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1、學(xué)會(huì)走進(jìn)親人,展現(xiàn)人性之美安排文章的結(jié)構(gòu) 請(qǐng)打開(kāi)課本118頁(yè),請(qǐng)你在文章中畫(huà)出以下需要知道的知識(shí)點(diǎn)1、什么是文章的結(jié)構(gòu)?包括哪幾部分?2、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)該根據(jù)什么的需要,精心設(shè)計(jì)?3、作者在行文時(shí),注意段落和內(nèi)容之間的什么和什么,才會(huì)使內(nèi)容顯得合情合理,順暢自然?4、要使文章的結(jié)構(gòu)安排得合理,一般會(huì)怎樣做?了解寫(xiě)作知識(shí)(一)、開(kāi)頭和結(jié)尾 好的開(kāi)頭,能起引領(lǐng)作用:既可使文章順利展開(kāi),又能吸引讀者閱讀下文。 好的結(jié)尾,能幫助讀者理解題旨,體會(huì)作者的情感。常見(jiàn)的開(kāi)頭方法:1、開(kāi)篇點(diǎn)題法” ?;蜷_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,落筆入題,或以提問(wèn)入手,引起讀者思考;或概括總體,介紹內(nèi)容;2、“形象導(dǎo)入法”或抒情起筆,渲染氣氛;

2、或描繪環(huán)境,交代背景;或制造懸念,引人入勝;或回憶聯(lián)想,引起下文;或借用詩(shī)詞,作為敘事的開(kāi)端等奇句奪目常見(jiàn)的結(jié)尾方法:或總結(jié)全文,揭示主題;或卒章顯志,畫(huà)龍點(diǎn)睛;或抒發(fā)情懷,動(dòng)人心弦;或意在言外,發(fā)人深思;或戛然而止,干凈利落等。言盡而意無(wú)窮(二)、層次和段落層次:就是文章內(nèi)容安排的先后次序。它是客觀事物發(fā)展的階段性和作者思維發(fā)展的進(jìn)程在文章的反映。段落:是文章內(nèi)容、層次的外在表現(xiàn),是文章的基本單位。分段,既能表現(xiàn)作者思路發(fā)展的脈絡(luò),又能幫助讀者認(rèn)識(shí)文章的層次結(jié)構(gòu),理解文章的內(nèi)容。著眼于思想內(nèi)容的劃分側(cè)重于文字表達(dá)的需要(三)、過(guò)渡和照應(yīng)過(guò)渡:是指各段落、各層次間的連接和轉(zhuǎn)換,通常用“過(guò)渡段”

3、、“過(guò)渡句”或“過(guò)渡詞語(yǔ)”來(lái)表示。照應(yīng):就是文章前后內(nèi)容的關(guān)照呼應(yīng)。也就是要瞻前顧后,首尾圓合。文章在什么情況下需要過(guò)渡呢? 內(nèi)容轉(zhuǎn)換時(shí)需要過(guò)渡。如,寫(xiě)記敘文,地點(diǎn)轉(zhuǎn)換、時(shí)間轉(zhuǎn)換或事件轉(zhuǎn)換時(shí),為了使讀者跟上作者的思路,往往需要過(guò)渡; 表達(dá)方式、表現(xiàn)方法變動(dòng)時(shí)需要過(guò)渡。如,由記敘轉(zhuǎn)為議論,或由議論轉(zhuǎn)為敘述,由描寫(xiě)轉(zhuǎn)為抒情,或由抒情轉(zhuǎn)描寫(xiě)時(shí)需要過(guò)渡;記敘事件采用倒敘、插敘的交接處需要過(guò)渡。具體的照應(yīng)方法有: .正文與標(biāo)題照應(yīng)。在正文里多次照應(yīng)標(biāo)題, 目的是為了點(diǎn)明文章的主旨,突出中心;有的標(biāo)題 含義深刻、含蓄,讀者易理解不透,需要在文章中 加以交代、照應(yīng)。.文章前后內(nèi)容的照應(yīng)。在行文當(dāng)中,根據(jù)主題

4、的需要,圍繞一個(gè)事件或一個(gè)問(wèn)題,自然而然地加以照應(yīng)。這種照應(yīng)決不是重復(fù),而是通過(guò)多次照應(yīng),使內(nèi)容一層層深入,更加鮮明地表現(xiàn)主題。.首尾照應(yīng)。好多文章一般都是在開(kāi)頭交代寫(xiě)作動(dòng)機(jī),中間層層展開(kāi)敘述主要內(nèi)容,收尾小結(jié)全文。而在收束時(shí)?;貞?yīng)開(kāi)頭,前呼后應(yīng)。(四)、文章的詳略安排:.必須根據(jù)主題的需要,詳寫(xiě)與略寫(xiě), 受主題的制約。 凡與主題關(guān)系密切的,就要寫(xiě)得具體、細(xì)致,可以鋪開(kāi),說(shuō)得要充實(shí);凡與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的,要略寫(xiě),可以概括,甚至可以不寫(xiě)。.要根據(jù)文章的體裁來(lái)考慮詳略。擬寫(xiě)寫(xiě)作提綱的好處: 有一個(gè)提綱,可以幫助我們樹(shù)立全局觀念,從整體出發(fā),去檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位,所起的作用,相互間是否有邏

5、輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱(chēng),各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,每一字、每一段、每一部分是否都是為全局所需要,是否都絲絲入扣,相互配合,都能為主題服務(wù)。怎樣列作文提綱:1審清題意,確定中心 2圍繞中心,選擇材料 3明確中心,安排順序 4突出中心,詳略得當(dāng) 作文提綱的一般格式:包括題目、中心、段落安排、注明詳略四部分。提綱舉例一:1、題目:我的母親2、中心: 回憶關(guān)于母親的幾個(gè)片段,表現(xiàn)母親的可愛(ài)性格和能干的才具,表現(xiàn)了對(duì)舊社會(huì)被壓抑和埋沒(méi)的婦女命運(yùn)的深切同情和深刻思考。3、結(jié)構(gòu)(包含段落、詳略)安排:一、交代母親的姓氏和早逝。(略) 1、交代母親的姓氏。 2、交代母親的早世。二、回憶關(guān)于母親的四個(gè)片段。(詳) 3、元宵節(jié)的“巡閱”。 4、涌流的淚珠。 5、豐富的內(nèi)心世界。 6、勞碌的身影。三、交代母親去世時(shí)的年輕。概括母親的良好品質(zhì)。 (略) 7、交代母親去世時(shí)的年輕。 8、概括母親的

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