




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、陳太丘與友期行讀一讀 陳太丘/與友期行,期/日中,過(guò)中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/時(shí)年/七歲,門外/戲??蛦?元方:“尊君/在不?”答曰:“待君久/不至,已去?!庇讶?便怒:“非人哉!與人/期行,相委/而去。”元方曰:“君與家君/期日中,日中/不至,則是無(wú)信;對(duì)子/罵父,則是無(wú)禮。” 友人/慚,下車/引之,元方/入門不顧。 陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!弊x通大意約定。正午時(shí)分。丟下(他)而離開。 (友人)才到。 乃,才。這年也稱令尊,對(duì)別人父親的尊稱。通“否”。友人便怒曰:“非人哉!與
2、人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。 不是人哪! 哉,語(yǔ)氣助詞,表感嘆。表示動(dòng)作偏指一方,委:舍棄謙詞,對(duì)人謙稱自己的父親。就,副詞。誠(chéng)信。拉,牽拉。他,指元方?;仡^看。 陳太丘和朋友相約同行,約好正午時(shí)分,正午已過(guò),(朋友)沒有來(lái),太丘不再等待就離開了,走后不久,朋友才來(lái)。陳太丘的長(zhǎng)子元方當(dāng)時(shí)七歲,正在門外嬉戲。客人問元方:“你父親在嗎?”元方答道:“(父親)等您好久都不來(lái),已經(jīng)走了?!庇讶吮闩溃骸罢娌皇侨?!跟人約了同行,卻把別人丟下,自己離開了?!?友人感到慚愧,便從馬車上下來(lái),想拉元方的手,元方走進(jìn)家門
3、不回頭看。 元方說(shuō):“您和我父親約的是正午。您正午不到,就是不守信用;對(duì)著人家兒子罵他父親,就是沒有禮貌?!庇讶藶槭裁础芭??元方是怎樣反駁的? 友人認(rèn)為陳太丘不等就走,是失約的表現(xiàn)。 “日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮”。精讀探究1、陳太丘的朋友是個(gè)怎樣的人?從文中哪些地方可以看出來(lái)?“友人慚,下車引之”“期日中,過(guò)中不至” “友人便怒” “非人哉!” “對(duì)子罵父” 無(wú)信暴躁易怒粗魯無(wú)禮知錯(cuò)能改2、元方的性格特點(diǎn)如何? 聰明,明白事理 ,性格直率。 在友人“慚”“下車引之”時(shí),元方卻“入門不顧”是否失禮? 認(rèn)為不失禮: 1.符合七歲孩子率真天性 2.對(duì)于失信于人的人,可以拒之千里認(rèn)為失
4、禮:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。 知錯(cuò)能改,善莫大焉。 應(yīng)該給友人改錯(cuò)的機(jī)會(huì)古今異義兒女 期 去 古義:泛指小輩,包括侄兒侄女今義:兒子和女兒古義:約定今義:日期古義:離開 今義:前往戲古義:玩耍 今義:戲劇,雜技引古義:拉,牽拉 今義:引導(dǎo)顧古義:回頭看 今義:照顧或光顧一詞多義則是無(wú)信( )與朋友交而不信乎 尊君在不( )待君久不至( )名詞,信用形容詞,真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)通“否”,表疑問表示否定信不詞類活用友人慚( )意動(dòng)用法,感到慚愧通假字尊君在不 “不”通“否”,在問句句尾表詢問文言句式判斷句:左將軍王凝之妻也(“也”表判斷)省略句:謝太傅寒雪日內(nèi)集(“寒雪日”前省略介詞“于”)去后乃至(“乃”前省略主語(yǔ)“友”)待君久不至(“待”前省略主語(yǔ)“家君”)倒裝句:白雪紛紛何所似(賓語(yǔ)前置,應(yīng)為“白雪紛紛所似何”) 結(jié)構(gòu)梳理對(duì)話背景:客人無(wú)信陳太丘與友期行聰慧明理個(gè)性率真對(duì)話內(nèi)容對(duì)話結(jié)果:客認(rèn)錯(cuò),元方入門不顧客人:無(wú)信、無(wú)禮元方:據(jù)理反駁拓展延伸這個(gè)故事讓你明白了哪些做人的道理?1.人物形象鮮明、生動(dòng)。 文中描寫陳元方的形象是從“元方時(shí)年七歲,門外戲”開始的。首先描寫了他彬彬有禮地回答客人的問話:“待君久不至,已去”;接著描寫了元方對(duì)客人罵其父的回?fù)簦骸?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深圳市二手房裝修工程施工合同
- 跨國(guó)(非獨(dú)占)品牌授權(quán)合作合同專業(yè)版
- 勞動(dòng)合同判例解析:合同糾紛與法律適用
- 實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)與就業(yè)合同書
- 反擔(dān)保責(zé)任合同模板
- 購(gòu)銷合同的反擔(dān)保書
- 全球商標(biāo)使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 實(shí)習(xí)人員合同范本
- 終止建筑工程合同協(xié)議書
- 企業(yè)學(xué)徒工用工合同范本
- 開學(xué)安全第一課主題班會(huì)課件
- 一年級(jí)珍惜糧食主題班會(huì)學(xué)習(xí)教案
- 新版《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》(2024)培訓(xùn)試題及答案
- 2025年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 海岸動(dòng)力學(xué)英文課件Coastal Hydrodynamics-復(fù)習(xí)
- 碳足跡研究-洞察分析
- 硬質(zhì)巖層組合切割開挖技術(shù)
- 2024解析:第二章聲現(xiàn)象-講核心(解析版)
- 2024年考研管理類綜合能力(199)真題及解析完整版
- 2025年初級(jí)社會(huì)工作者綜合能力全國(guó)考試題庫(kù)(含答案)
- 2024解析:第十章 浮力綜合應(yīng)用-講核心(解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論