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文檔簡介

雞毛信（二）選 讀 六01學(xué)習(xí)目標(biāo)02學(xué)習(xí)字詞03課文欣賞04布置作業(yè)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)海娃沉著冷靜、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和愛國主義的精神。3.通過海娃的言行去體會人物的思想品質(zhì)。雞毛信（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)雞毛信（二）學(xué)習(xí)字詞撲簌簌 打瞌睡 香噴噴笑瞇瞇 捎來 炮樓開小差 戰(zhàn)利品 嶄新理解詞語雞毛信（二）課文欣賞用自己覺得最有效的方式讀課文，思考：1、海娃送信一路上遇到了哪些困難，他是怎樣克服的？2、課文是按照怎樣的順序記敘的？請用小標(biāo)題的形式概括出來。雞毛信（二）課文欣賞送信遇到的苦難 克服的方法 遇到鬼子威逼搜身夜逃被抓要求帶路不幸負(fù)傷巧妙藏信機(jī)智回答重新藏信引敵進(jìn)圈忍痛報(bào)信雞毛信（二）課文欣賞夜逃被抓誘敵入圈完成任務(wù)雞毛信（二）課文欣賞3、為什么張連長稱贊海娃是個(gè)小八路、小英雄？雞毛信（二）課文欣賞拓展延伸： 在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出無數(shù)像海娃一樣的少年英雄，你能說出你所知道的兒童英雄的名字嗎？雞毛信（二）課文欣賞拓展延伸：王二小張 嘎雞毛信（二）課文欣賞要使一篇文章更能突出主題是選擇的多項(xiàng)內(nèi)容更好地為中心服務(wù),可以借鑒這種寫作方法: 有詳有略,詳略得當(dāng).詳寫:海娃帶路,誘敵入圈(突出海娃的沉著機(jī)智勇敢堅(jiān)強(qiáng).)略寫:夜逃被抓,完成任務(wù)(為了文章故事情節(jié)的完整,為文章中心服務(wù),必不可少.)對立統(tǒng)一,相輔

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