公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練方案（六頁(yè)）安全應(yīng)急演練方案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練方案（六頁(yè)）安全應(yīng)急演練方案 公司生產(chǎn)安好事故應(yīng)急演練方案 一、演練的目的 應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司生產(chǎn)安好事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急才能及有效性。 二、演練的作用 1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷; 2、察覺(jué)應(yīng)急資源的缺乏(人力和設(shè)備等); 3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào); 4、鞏固職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信仰和救援意識(shí); 5、提高應(yīng)急救援人員的純熟程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。 三、演練時(shí)間和地點(diǎn) xxxx年xx月xx日 時(shí)的在施工現(xiàn)場(chǎng)舉行。 四、演練的類型 全面演練：針

2、對(duì)公司生產(chǎn)安好事故應(yīng)急救援預(yù)案的片面應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急才能。 五、演練的范圍 1、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。 2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。 3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。 六、演練的參與人員 1、參演人員：在應(yīng)急組織中承受概括任務(wù)，并在演練過(guò)程中盡可能對(duì)演練情景或模擬事情作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的工程義務(wù)消防員。 人員組成名單： 任 務(wù)：救助傷員 2、操縱人員：根據(jù)演練情景，操縱演練時(shí)間進(jìn)程的人員。 人員組成名單： 3、模擬人員：在演練過(guò)程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事情、事

3、態(tài)進(jìn)展的人員。 人員組成名單：. (扮演受傷人員) (扮演外部的救助部門的人員)。 4、評(píng)價(jià)人員：負(fù)責(zé)查看演練進(jìn)程處境并予以記錄的人員。 人員組成名單： 5、觀摩人員：來(lái)自于公司各職能部門、工程部的有關(guān)人員以及觀看演練過(guò)程的觀眾。 上述人員在演練過(guò)程中應(yīng)佩帶有能說(shuō)明其身份的識(shí)別標(biāo)志。 七、演練過(guò)程 1、打定階段 A、工程部按照生產(chǎn)安好事故應(yīng)急救援預(yù)案規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。 B、各演練的參與人員明確、熟諳各自由演練過(guò)程中的任務(wù)、職責(zé)。 c、 工程部負(fù)責(zé)供給演練參與人員說(shuō)明其身份的識(shí)別標(biāo)志。 2、實(shí)施階段 A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援 B、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處

4、理。 C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。 八、演練結(jié)果的總結(jié)評(píng)價(jià) 應(yīng)急演練終止后，根據(jù)演練的實(shí)際處境、演練記錄舉行總結(jié)，細(xì)致說(shuō)明在演練過(guò)程中察覺(jué)的問(wèn)題，對(duì)不符合項(xiàng)提出校正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。 生產(chǎn)安好事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評(píng)價(jià) 時(shí)間：xxxx年x月x日 時(shí) 地點(diǎn)： 施工現(xiàn)場(chǎng) 主持人：加入人員：參演人員 等8人 操縱人員 等4人 模擬人員 等10人 評(píng)價(jià)人員 等4人 觀摩人員 等62人 演練過(guò)程：一、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援 1、低壓電觸電事故 作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電養(yǎng)護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。鄰近的工友(參演人員)察覺(jué)

5、后，(參演人員)立刻跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開(kāi)關(guān)拉下，使(傷者)脫離電源;(參演人員)那么跑到辦公室報(bào)告?，F(xiàn)場(chǎng)救治人員( )得知有人員受傷后，立刻打定好藥箱、擔(dān)架，急速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)傷員舉行現(xiàn)場(chǎng)處置，傷員經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場(chǎng)打定的汽車送往鄰近醫(yī)院舉行進(jìn)一步醫(yī)治。 2、高壓電觸電事故 作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長(zhǎng)鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電袒露片面相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。鄰近的作業(yè)人員(參演人員)察覺(jué)后，用竹竿將“鋼管”挑開(kāi)，同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119舉行外部救援以及通知現(xiàn)場(chǎng)救治人員舉行現(xiàn)場(chǎng)急救?，F(xiàn)場(chǎng)救治人員( )到

6、達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，將傷員平臥在地面，急速將其身上阻力呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開(kāi)，并將觸電者口腔阻力呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌管的急救方法(胸外心臟擠壓法)對(duì)傷員舉行救治。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，“110”人員(模擬人員)立刻設(shè)立防備線、實(shí)時(shí)疏散周邊群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場(chǎng)救治人員的輔助下，對(duì)傷員舉行檢查后，送往醫(yī)院舉行進(jìn)一步醫(yī)治。 二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來(lái)的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場(chǎng)救治人員(參演人員)接到通知后，急速趕撲事故現(xiàn)場(chǎng)

7、。首先對(duì)傷員的傷口舉行清洗： 用清水沖去籠罩在傷口周邊皮膚上的污物。其次舉行止血：A用紗布、繃帶將經(jīng)過(guò)清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊，再將傷口舉行包扎。結(jié)果，用擔(dān)架將傷員通過(guò)運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院舉行進(jìn)一步醫(yī)治。 三、演練評(píng)價(jià)： 這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出大量存在的缺乏：校正和預(yù)防：演練評(píng)價(jià)：本次演練是告成的，表達(dá)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、工程部以及員工對(duì)演練的高度重視。事前，組織這次演練的安好科事先編寫了“安好生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對(duì)大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中，全體加入人員都對(duì)比專心，更加是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)卓越。公司

8、政工部的同志，在現(xiàn)場(chǎng)跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安好生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過(guò)程。 公司管理者代表 、公司員工代表 對(duì)本次演練作了總結(jié)，對(duì)參演人員的專心態(tài)度表示了斷定。 這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出大量存在的缺乏：1、由于是第一次舉行預(yù)案的演練，個(gè)別人員不夠肅穆、組織閱歷欠缺、臨場(chǎng)反映不夠、未實(shí)時(shí)通知(也未考慮到)鄰近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來(lái)，不為救援人員知曉。3、個(gè)別救治人員對(duì)救援器材的使用不熟諳。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品打定不夠。 校正和預(yù)防： 1、專心作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累閱歷教訓(xùn)。2、加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救治才能的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案