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文檔簡介
1、七年級道德與法制開學第一課第1頁,共15頁。走進道德與法制課首先,我們必須弄明白這三個問題。學什么?為什么要學?怎么學?第2頁,共15頁。道德與法治主要內(nèi)容:心理健康教育 道德教育 法律法規(guī)教育(法治教育) 國情教育第3頁,共15頁。為什么要學習這門課程?案例:2010年7月12日,一名躺在人行道上奄奄一息了的乞丐被南昌市民警送往醫(yī)院治療。雖然男子身上很臟,但是擦去污垢之處的皮膚很白皙,不像長期流浪的乞丐。在醫(yī)院,乞丐斷斷續(xù)續(xù)說出了自己的名字,原來這名男子竟是中國政法大學的畢業(yè)生。男子名叫黃某,福建人,性格一直很內(nèi)向。去年6月份從中國政法大學畢業(yè)后,黃某希望回福建找一份工作,結(jié)果因為出來得匆忙
2、,手機忘了帶,而且不小心買了前往南昌的火車票。來到南昌后,只剩幾十元錢了。為了生存下來,到處找工作,但因為無法與人正面溝通,沒找到工作。沒有生活來源的黃某就在南昌流浪,因為天氣炎熱和食用了霉變食物,黃某倒在了站前西路與前進路交界處的人行道上,幸好路人發(fā)現(xiàn)報警。第4頁,共15頁。思考問題1、黃某為什么會淪為乞丐?2、從這個事件中你得到了哪些啟示?他無法與人正面溝通。這說明他在語言表達方面,在人際溝通方面,在與人打交道方面存在著很大的問題,不能很好的適應(yīng)社會。這也說明黃某在遇到生活中的實際問題時不知道如何變通,應(yīng)變能力很差,不會智慧地處理實際問題。這是他淪為乞丐的真正原因。第5頁,共15頁。啟 示
3、 遇到困難時候要善于變通,學會處理一些實際問題,學習科學知識固然重要,但不是生活的全部,要提高自己適應(yīng)社會的能力;學會智慧地處理生活中的問題,提高自己解決問題的能力和應(yīng)變能力。我們不僅要懂得學習,還要學會如何做人。很多年以后一些數(shù)學公式、英語單詞等等你也許可能會忘記,但是思想品德課中教給我們的如何讓做人的學問卻能跟隨我們的一生。道德與法治課的重要作用1適應(yīng)社會 2鍛鑄品德3啟迪智慧 4健康成長第6頁,共15頁。如何學習道德與法治?落實常規(guī)春眠不覺曉,上課別遲到。(人到、心到、書本文具到)夜來風雨聲,作業(yè)按時交。(課堂作業(yè),要認真對待)筆記加檢測,態(tài)度很重要。(筆記記在書上,在書上勾畫重點,不定
4、期檢查)勤巧做舟楫,學海任逍遙。第7頁,共15頁。有助于同學們上課時更有效地聽懂教師所講授的知識,從而達到事半功倍的效果,有助于同學們開闊視野、活躍思維,調(diào)動學習的積極性和主動性。一、課前預習,多想問題是學好道德與法治 的基礎(chǔ)第8頁,共15頁。二、專心聽課,做好筆記,積極思考,多問問題是學好道德與法治的關(guān)鍵看(書、黑板、屏幕)聽(老師講解和同學們發(fā)言)記(記好筆記)參與(積極動腦,和老師形成零距離互動)還要考慮預習時所確定的聽課重點看、聽、記、參與等形式都必須動腦,這是衡量專心與否的重要標志。如果這些做不好,就不可能形成屬于自己的知識。第9頁,共15頁。三、做好練習和作業(yè)是學好道德與法治的必備
5、條件加強平時練習和作業(yè)的訓練,注意掌握各種不同題型(單項選擇題、簡答題、分析說明、探究實踐)的解題方法,通過審題、分析問題、解決問題來達到訓練和鞏固檢驗自己,從而提高成績的目的。第10頁,共15頁。四、課后及時復習是學好道德與法治的保障精讀教材,回憶老師所講的重點、難點和要點多看參考書以補充知識。 復習并不是只復習一次即可,而是要循環(huán)復習,這樣才有利于記憶,提高學習效果。第11頁,共15頁。五、通過各種途徑關(guān)心時事是學好道德與法制的有益補充看報紙、閱讀時政刊物、聽廣播新聞等第12頁,共15頁。六、學會知識應(yīng)用,掌握解(答)題方法和應(yīng)試技巧,是提高道德與法治成績的有效方法要掌握教材基本知識,在此基礎(chǔ)上多閱讀課外參考書籍,多積累知識,從而提高自己駕馭知識的能力。平時要注意培養(yǎng)理解和運用知識的能力,在教師的指導下,有意識地運用所學知識分析解決實際問題,從多層面、多角度理解知識、分析知識、運用知識。第13頁,共15頁。要學會運用多個知識點從不同角度(如“是什么” “為什么”“怎么辦”)去分析同一問題,提高自己綜合運用知識的能力。要掌握答題的方法和應(yīng)試的技巧。第1
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