2021年新九年級(jí)初中語(yǔ)文暑期銜接第10講新知+基礎(chǔ)+名著+現(xiàn)代文+古詩(shī)文+寫作(教師版含解析)_第1頁(yè)
2021年新九年級(jí)初中語(yǔ)文暑期銜接第10講新知+基礎(chǔ)+名著+現(xiàn)代文+古詩(shī)文+寫作(教師版含解析)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第10講 新知+基礎(chǔ)+名著+現(xiàn)代文+古詩(shī)文+寫作(解析版)新初三新知識(shí)行香子(樹繞村莊)北宋秦觀原文譯文賞析樹繞村莊,水滿陂塘。 倚東風(fēng),豪興徜徉。綠樹繞著村莊,春水溢 滿池塘。沐浴著東風(fēng), 帶著豪興我安閑自在 地步行。內(nèi)容理解:刖兩句與詞人所見的爛漫春光。詞人先 從整個(gè)村莊寫起,村莊的四周,層層綠樹環(huán)繞;村 子里的池塘,水已經(jīng)漲得與池岸齊平。后兩句描寫 詞人乘著溫和的春風(fēng),興趣正濃地信步漫游村莊, 欣賞春天的風(fēng)光。煉字:繞” “滿”可見春意之濃,也為抒寫爛漫 春光做鋪墊。小園幾許,收盡春光。 有桃花紅,李花白, 菜花黃。小園不大,卻收盡春 光。桃花正紅,李花雪 白,菜花金黃。內(nèi)容理解、情感:

2、前兩句寫詞人在漫游中為一座春 意盎然的小園所吸引,后三句寫三種不同顏色的 花,色彩絢麗,暗含香氣,構(gòu)成春滿小園的誘人圖 畫。詞人徜徉田園中,見百花爭(zhēng)艷、競(jìng)相開放,喜 悅之情溢于言表。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。 胸青旗,流水橋旁。遠(yuǎn)處有一段圍墻,掩映 著幾間茅草屋。青色的 酒幌在風(fēng)中飛揚(yáng),小橋 矗立在溪水旁。內(nèi)容理解:視野由近及遠(yuǎn)。圍墻、茅堂、青旗、流 水、小橋,動(dòng)靜結(jié)合,風(fēng)光如畫而又富含詩(shī)蘊(yùn)。偶然乘興,步過東岡。 正鶯兒啼,燕兒舞, 蝶兒忙。偶然乘著游興,走過東 面的山岡。鶯兒鳴啼, 燕兒飛舞,蝶兒匆忙。內(nèi)容理解:前兩句照應(yīng)“豪興徜徉”,進(jìn)一步寫怡 然自得情狀。后三句仍特寫春之一角,地點(diǎn)轉(zhuǎn)到田 野中

3、。與上片寫花不同,此處集中寫活躍的動(dòng)物: 鶯啼燕舞,蝴蝶匆忙;“啼”“舞”“忙”將春的 生命活力寫得更加淋漓盡致?!菊n下重點(diǎn)注釋】陂(bEi)塘:池塘。徜徉(changyWng):閑游,安閑自在地步行。幾許:多少, 這里表示園子不大。嶇(yWng):飛揚(yáng),飄揚(yáng)。青旗:酒店門口掛的青色酒幌?!舅囆g(shù)特色】這首詞用白描、動(dòng)靜結(jié)合的藝術(shù)手法,淺近的語(yǔ)言,描繪了 幅醉人的田園春景。全 詞寫景狀物,圍繞詞人游春足跡的線索次第展開,上下兩片一靜一動(dòng),相互呼應(yīng),使全篇結(jié)構(gòu)勻稱, 回環(huán)往復(fù),意趣盎然。猛擊,直到精疲力竭,癱坐在地上。不知道什么時(shí)候,突然我被一陣?yán)滹L(fēng)吹醒。起身準(zhǔn)備回屋, 身上的毛毯掉落地上,我彎身

4、去拾,卻看見母親坐在地上睡著了。頓時(shí),我的眼淚叭嗒叭嗒掉下 來。一次次,我用打老棗樹的方法,平息了心里的委屈和怨憤。但我不知道,當(dāng)我拼命抽打老 棗樹的時(shí)候,母親的心有多疼。忽而覺得,母親就是一棵老棗樹。她一輩子含辛茹苦,將我拉扯成人。我卻因?yàn)樯钪械?風(fēng)吹草動(dòng)或種種不如意一次次向母親哭訴和發(fā)泄,而每一次哭訴和發(fā)泄都會(huì)像刀子一樣剜割著母 親的心。后來,母親離我而去,我也離開了那棵老棗樹。但我覺得,我從沒離開過老棗樹,就像從 沒離開過母親一樣。夜深了。秋雨依然淅淅瀝瀝,窗玻璃發(fā)出啪啪嗒嗒的聲響,像極了老家院子里那棵老棗樹 上的紅棗落到地面的聲音。伸手按滅臺(tái)燈,叮囑自己,唾吧,好去老家院落里,撿拾那

5、一顆顆圓 滾滾紫溜溜的紅棗,以及像陽(yáng)光一樣散落一地的斑駁流年。1.以下對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.開篇的秋雨是環(huán)境描寫,為全文奠定了感情基調(diào)。B.老棗樹是文章的線索,全文都是圍繞它展開表達(dá)的。C.因?yàn)闂棙涫窃酱蛟酵阅赣H才允許“我”打棗樹。D.棗樹是“我”成長(zhǎng)的見證者,帶給“我”的回憶有甜蜜,也有傷感?!敬鸢浮緾【解析】母親之所以讓“我”打棗樹,是因?yàn)槟赣H希望“我”可以將心中的不快釋放出來,而母 親說“棗樹越打越旺”是擔(dān)憂“我”會(huì)感到內(nèi)疚。C項(xiàng)表述有誤,應(yīng)選C項(xiàng)。2.文中表達(dá)了作者四次打棗的經(jīng)歷,以下分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.幼年時(shí),當(dāng)棗兒有了紅意,母親便打許多棗

6、給“我”吃。B.八歲時(shí)、“我”向母親鬧著要爸爸,母親將未成熟的棗全打下來了。C.十三歲時(shí),“我”因被同桌冤枉而感到委屈,將棗樹打得光禿禿的。D.十七歲時(shí),“我”因高考落榜,抓起一根棍子對(duì)老棗樹一通猛擊?!敬鸢浮緼【解析】A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中第段,由“才撿了幾顆,母親就停下不打了”可知,母親并沒有給“我” 打許多棗,該選項(xiàng)表述有誤。應(yīng)選A項(xiàng)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中第段畫波浪線句子中,連用三個(gè)“終于”有何作用?【答案】連用三個(gè)“終于”有強(qiáng)調(diào)作用,表現(xiàn)了 “我”盼望吃棗的急切心情?!窘馕觥看祟}考查重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。揣摩詞語(yǔ)內(nèi)涵,一定要根據(jù)語(yǔ)句內(nèi)容、上下文內(nèi)容、文章的觀點(diǎn)等加以綜合分析推斷。揣摩出詞語(yǔ)在文中的意思,

7、最后用合適的語(yǔ)句概括出來。古詩(shī)文閱讀(-)良吏任迪筒任迪簡(jiǎn),京兆萬年人。舉進(jìn)士。初為天德軍使李景略判官。性重厚,嘗有軍宴,行酒者誤以 醯進(jìn)。迪簡(jiǎn)知誤,以景略性嚴(yán),慮坐主酒者,乃勉飲盡之,而偽容其過,以酒薄白景略,請(qǐng)換*之,于是軍中皆感悅。及景略卒,眾以迪簡(jiǎn)長(zhǎng)者,議請(qǐng)為師。監(jiān)軍使聞之,拘迪簡(jiǎn)于別室,軍眾連呼而至,發(fā)戶扁 取之。表聞,德宗使察焉,具以軍情奏。除豐州刺史、天德軍使,自殿中授兼御史大夫,再加 常侍。拜太常少卿、汝州刺史、左庶子。及張茂昭去易定,以迪簡(jiǎn)為行軍司馬。既至,屬虞候楊伯玉以府城叛,俄而眾殺之。將納迪 *簡(jiǎn),兵馬使張佐元又叛,迪簡(jiǎn)政殺之,乃得入。(選自舊唐書良吏傳)(注釋)醯(x

8、l):醋。扁(jiOng);門戶。政:通“征”,征伐。1.以下句子中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.以景略性嚴(yán)(認(rèn)為)B.及景略卒(死) C.表聞(使聽到)D.及張茂昭去易定(離開) 【答案】A【解析】此題考查文言實(shí)詞。以景略性嚴(yán):因?yàn)槔罹奥試?yán)厲。以,因?yàn)椤9蔄錯(cuò)誤,選A。.以下對(duì)文章內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.任迪簡(jiǎn)在軍中宴會(huì)上,有人把醋當(dāng)成酒來敬他,他不以為意,幫助他人掩飾其過。.軍中推舉任迪簡(jiǎn)當(dāng)將帥,監(jiān)軍懷疑任迪簡(jiǎn)要篡權(quán),拘禁了他。C.德宗派人去調(diào)查任迪簡(jiǎn)是否有篡權(quán)和私自逃出拘室之事,任迪簡(jiǎn)把軍情詳細(xì)地作了匯報(bào)。D.深得將士擁戴,朝廷也屢次提升他的官職,除了豐州刺史、天德軍

9、使不讓他做。【答案】D【解析】此題考查內(nèi)容分析。結(jié)合“除豐州刺史、天德軍使”的翻譯“(皇上)任命他為豐州刺如天德軍使”可知,“除了豐州刺史、天德軍使不讓他做”表述錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤,選I)。3.本文語(yǔ)言平淡質(zhì)樸,但在平淡中蘊(yùn)含深意。聯(lián)系上下文,體會(huì)以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意蘊(yùn)。以景略性嚴(yán),慮坐主酒者,乃勉飲盡之,而偽容其過。 監(jiān)軍使聞之,拘迪簡(jiǎn)于別室,軍眾連呼而至。 【答案】(1)勉,勉強(qiáng);偽,偽裝。為幫助他人掩飾其過免受責(zé)罰,寧可自己受委屈,還要做出 假設(shè)無其事的樣子,表現(xiàn)了任迪簡(jiǎn)善良、細(xì)心又寬厚。連呼,紛紛招呼。表現(xiàn)了軍中士兵急迫的心情、盛大的氣勢(shì),側(cè)面襯托了任迪簡(jiǎn)之“良”。【解析】此題考查詞語(yǔ)含

10、義。(1)本義?!耙跃奥孕試?yán),慮坐主酒者,乃勉飲盡之,而偽容其過 的翻譯是:因?yàn)槔罹奥試?yán)厲,考慮到要牽涉到敬酒的人,于是勉強(qiáng)全部喝完,且偽裝成喝了酒的 樣子來掩飾他的過失。勉,勉強(qiáng)。語(yǔ)境義。這里指任迪簡(jiǎn)勉強(qiáng)自己喝下醋,還要做出假設(shè)無其事的 樣子,是為了幫助其他人掩飾過錯(cuò),免受處分,一方面看出他的善良、寬厚,另一方面他想的非 常周到,看出他的細(xì)心。(2)本義?!氨O(jiān)軍使聞之,拘迪簡(jiǎn)于別室,軍眾連呼而至”的翻譯是: 監(jiān)軍使聽到這件事,把他拘禁在另一座房子中,軍中士兵們紛紛招呼到一起,翻開拘室門救他。 連呼,紛紛招呼。語(yǔ)境義。這里指當(dāng)任迪簡(jiǎn)被拘禁的時(shí)候,軍中的士兵連忙紛紛招呼去救他,“連 呼”表現(xiàn)了士

11、兵們的著急的心情,展現(xiàn)人數(shù)眾多,表現(xiàn)出盛大的氣勢(shì),這些士兵如此迫切想要救 任迪簡(jiǎn),是因?yàn)樗麄兎浅W鹬?、喜愛任迪?jiǎn),側(cè)面烘托了任迪簡(jiǎn)的“良”。4.舊唐書把任迪簡(jiǎn)列為良吏作傳,選文中任迪簡(jiǎn)的“良”主要表達(dá)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合具 體內(nèi)容簡(jiǎn)析?!敬鸢浮繉捄甏蠖龋喝蔚虾?jiǎn)在軍中宴會(huì)上,有人把醋當(dāng)成酒來敬他,他不以為意,幫助他人掩飾 其過。為人直率:德宗派人去調(diào)查他是否有篡權(quán)和私自逃出拘室之事,他“具以軍情奏”。將士擁戴:景略卒,眾人認(rèn)為迪簡(jiǎn)是長(zhǎng)者,推舉他當(dāng)統(tǒng)帥;監(jiān)軍使拘禁他,軍中士兵救他;他任 職易定,下屬叛變,眾人把叛徒殺了?!窘馕觥看祟}考查內(nèi)容分析。(1)結(jié)合第一段“性重厚,嘗有軍宴,行酒者誤以醯進(jìn)。迪

12、簡(jiǎn)知誤, 以景略性嚴(yán),慮坐主酒者,乃勉飲盡之,而偽容其過,以酒薄白景略,請(qǐng)換之,于是軍中皆感悅” 可知,任迪簡(jiǎn)把醋偽裝成酒喝下去了,并且偽裝面部表情,用來幫助他人掩飾其過,看出他的寬 宏大度,這是他良吏的表現(xiàn)之一。(2)結(jié)合第二段“表聞,德宗使察焉,具以軍情奏”可知,當(dāng) 任迪簡(jiǎn)被拘禁,被調(diào)查時(shí),他全部用軍情來匯報(bào),沒有偽裝,沒有抱怨,表現(xiàn)了他的直率,這是 他良吏的表現(xiàn)之一。(3)結(jié)合第二段”及景略卒,眾以迪簡(jiǎn)長(zhǎng)者,議請(qǐng)為帥”“監(jiān)軍使聞之,拘 迪簡(jiǎn)于別室,軍眾連呼而至,發(fā)戶扁取之”和第三段“既至,屬虞候楊伯玉以府城叛,俄而眾殺 之。將納迪簡(jiǎn)”可知,景略卒,眾人認(rèn)為迪簡(jiǎn)是長(zhǎng)者,推舉他當(dāng)統(tǒng)帥;當(dāng)任迪

13、簡(jiǎn)被拘禁時(shí),軍中 士兵們互相招呼著主動(dòng)的去救他,他任職易定,下屬叛變,眾人把叛徒殺了;這些都是通過士兵 們對(duì)他的態(tài)度表現(xiàn)出他受到將士擁戴,他是一個(gè)良吏,才能夠收到如此多的士兵的擁戴?!緟⒖甲g文】任迪簡(jiǎn)是京兆萬年人,科舉中了進(jìn)士。開始時(shí)(他)當(dāng)天德軍使李景略的判官。(他) 性格沉穩(wěn)純樸,曾有一次軍中舉行宴會(huì),敬酒的人誤用醋來敬他,迪簡(jiǎn)明知是醋,(但)因?yàn)槔罹?略嚴(yán)厲,考慮到要牽涉到敬酒的人,于是勉強(qiáng)全部喝完,且偽裝成喝了酒的樣子來掩飾他的過失。 又以酒濃度不夠告訴景略,請(qǐng)換(酒)。于是軍中都感激他。等到景略死后,大家認(rèn)為迪簡(jiǎn)是長(zhǎng)者,推舉他當(dāng)統(tǒng)帥。監(jiān)軍使聽到這件事,把他拘禁在另一 座房子中,軍中士

14、兵們紛紛招呼到一起,翻開拘室門救他。(監(jiān)軍使)上表使皇上知曉,德宗派人 來審察他。他全部用軍情來匯報(bào)。(皇上)任命他為豐州刺史、天德軍使,并從朝廷上授予御史大 夫,又加封常侍,授太常少卿、汝州刺史、左庶子。等張茂昭離開易定,又讓任迪簡(jiǎn)擔(dān)任軍司馬。(他)已經(jīng)到任,下屬楊伯玉憑借城池叛變,不 久楊被眾人殺了。將要延納迪簡(jiǎn),兵馬使張佐元又叛變,迪簡(jiǎn)征伐殺了他,才得以進(jìn)入易定。(二)點(diǎn)絳唇陸游采藥歸來,獨(dú)尋茅店沽新釀。暮煙千嶂,處處聞漁唱。醉弄扁舟,不怕黏天浪。江湖上, 遮回疏放,作個(gè)閑人樣。【注釋】陸游:南宋愛國(guó)詞人。這首詞寫于作者遭彈劾撤職還鄉(xiāng),閑居山陰之時(shí)。黏天 浪:連天的波浪。遮回疏放:這一回

15、,定要放浪山水,疏閑縱放。. “處處聞漁唱”中的“聞”字在詞中的意思是 J【答案】聽、聽見、聽到【解析】根據(jù)語(yǔ)句的整體含義釋義即可。.這首詞寫了作者閑居時(shí)的哪些日常生活片段?【答案】圍繞“采藥歸來(采藥);找尋酒店(沽酒、買酒、喝酒、醉酒);醉弄扁舟(蕩舟、弄舟、 劃船)”答出兩點(diǎn)即可。【解析】“采藥、沽新釀、聞漁唱、醉弄扁舟/敘寫悠閑、瀟灑、無拘無束的鄉(xiāng)居生活片段。.從這首詞中你讀出了作者怎樣的復(fù)雜情感?【答案】例如:這首詞流露出作者村居生活的閑適(灑脫、豪邁、寂寞等)之感,無力報(bào)國(guó)的憤懣(懷 才不遇的抑郁、無奈等)之情?!窘馕觥繃@“個(gè)人生活”和“愛國(guó)”兩方面情感回答即可?!白鱾€(gè)閑人樣”充

16、滿抑郁和無奈, 使前文所寫的一切籠罩上壯志難酬和自我解嘲的意味,使全詩(shī)在灑脫中滿含沉郁和悲憤。這種感 情正是作者無力報(bào)國(guó)的抑郁之情的反映。考場(chǎng)佳作品讀傾聽自然的心跳廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你, 我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉 目?jī)A神,傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無 邊的歡樂,沁人心脾的花香令我心欲醉。你說你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間, 蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊留連

17、于這片綠意盎然之中。我說,這些都是你別 出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。你說你們不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚翔池底,虎嘯深山。每一條 云銷雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺如溪水 般的聲音,向我訴說山谷的寧幽靜謐;用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直 下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下,去體驗(yàn)“大漠孤煙 直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水,知音無限的愜意,黃昏中去享受 那份漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。爬

18、上長(zhǎng)城,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。 融入大海,你時(shí)而淘氣地化作滔天的巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達(dá)感染著我的 情懷。我喜歡你的美,你與生俱來的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔之風(fēng)中不乏陽(yáng)剛。嫻靜而又 活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對(duì)話一一我美麗的自然!的聲音”,可以補(bǔ)寫的內(nèi)容很多,作者選取了豐富多彩的“自然”來寫,大膽新穎,文 中從不同角度寫出了 “自然”的美,文筆清新,文字典雅,且顯示出豐富的積累。在寫景中還融 入了情感,能激起閱讀者美的體驗(yàn)?;A(chǔ)知識(shí)積累練1.以下句子中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音完全正確

19、的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)一百周年,我們不僅要從書籍記載(zdi)中了解那段歷史,更要領(lǐng)悟永不褪 色的“五四”精神,激勵(lì)自己奮勇向前。B.中國(guó)智能制造產(chǎn)品高端大氣,引領(lǐng)科技潮流,備受世人推崇(c6ng),客商紛至沓來,讓廠商 應(yīng)接不遐。C.特朗普一意孤行地以霸凌行徑開啟貿(mào)易戰(zhàn),這是一種狹隘(yi)的“美國(guó)優(yōu)先”思想的表達(dá),將損害全球自由貿(mào)易體系。D.神奇的漢字節(jié)目通過妙趣橫生的漢字游戲和詳細(xì)生動(dòng)的漢字講解,對(duì)漢字追本朔源,演 繹了中國(guó)文化的精髓(sui)?!敬鸢浮緼【解析】B.應(yīng)接不暇、推崇析h6ng); C.狹隘析i); D.追本溯源、精髓(sui)。 2.以下語(yǔ)句中書寫正確的一

20、項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.但是當(dāng)冬天來臨的時(shí)候,雨已經(jīng)化了妝,它經(jīng)常會(huì)變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。B.在人類的生活中,恐懼是工作和休息的天敵,面對(duì)它,人類學(xué)會(huì)用勇氣來爭(zhēng)鋒相對(duì)。C.我沉浸在煩密的花朵的光輝中,別的暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和喜悅。D.“他哥哥來啦? ”奧楚蔑洛夫問,整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫晴,“哎呀,我還不知道呢!”【答案】A【解析】此題考查正確辨識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字字形的能力。B.“爭(zhēng)鋒相對(duì)”應(yīng)為“針鋒相對(duì)”。C.“煩 密”應(yīng)為“繁密”。D. “溫晴”應(yīng)為“溫情”。3.將以下句子組成語(yǔ)段,順序排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()這些關(guān)于算盤計(jì)算功能之外的引申,把算盤深深地植入了中國(guó)歷史文化之

21、中。在北京東岳廟的瞻岱門內(nèi)兩側(cè)各掛著一副大算盤,左右批有“毫厘不爽,乘除清楚”以示賞善 罰惡,公正嚴(yán)明。在民間,常會(huì)聽到“金算盤”“鐵算盤”之類的比喻,形容的也多是“算進(jìn)不算出”的精明。自古以來,算盤都是用來算賬的,因此也被賦予了很多象征意義,在某種程度上,它已經(jīng)成 為了一種文化符號(hào)。比方,它被當(dāng)作象征富貴的吉祥物,為人們所推崇。除了與錢財(cái)相關(guān)的象征意義以外,算盤也常被用來象征出入平衡,分毫不差。A.B. C. D.【答案】A【解析】該語(yǔ)段寫的是算盤的寓意。先總寫算盤是一種文化符號(hào),應(yīng)為第一,排除CD;舉 例說明,因此順序應(yīng)為;便可選定A。4.以下句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.深受讀者喜愛

22、的朱自清先生,在他非凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。B.在這次乒乓球錦標(biāo)賽中,中國(guó)男隊(duì)折戟沉沙,其原因可能是隊(duì)伍青黃不接造成的。C. “健步行”活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià),他們認(rèn)為,這項(xiàng)活動(dòng)不但有助于磨煉孩子們的意 志,而且能增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)。I).這次參加“神舟十一號(hào)”研制的科研人員,大多以年輕人為主?!敬鸢浮緼【解析】B.結(jié)構(gòu)混亂;C.語(yǔ)序不當(dāng);D.句式雜糅。5.以下表述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。B.望岳的作者是我國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人杜甫,史稱為“詩(shī)圣”,他的詩(shī)被人稱為“詩(shī)史”。C.科舉考試中,考中了稱為“

23、及第”,考不中稱為“落第”。D.詩(shī)經(jīng)以四言為主,普遍采用賦、比、興的手法,有重章疊句的特點(diǎn)?!敬鸢浮緽【解析】杜甫是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,萱草、春樹常被用來比喻母親、父親。為祝賀文宇兄弟二人的父母結(jié)婚20 周年,你準(zhǔn)備奉上一副賀聯(lián)。并擬出上聯(lián)“椿萱并茂”,最正確的下聯(lián)應(yīng)是()A.舉案齊眉B.父愛母慈C.棠棣同馨D.兄弟孝悌?!敬鸢浮緾【解析】C “椿萱” 對(duì)“棠棣”,都是名詞性的并列短語(yǔ),分別指父母和兄弟?!安⒚睂?duì)“同馨”都是形容詞性的偏正短語(yǔ),意義分別為健康、美好。.學(xué)校廣播臺(tái)打算利用每周一的午休時(shí)間開展“聽書”活動(dòng),以下更適合作為“聽書”內(nèi)容的選 項(xiàng)是()()A.英文版巴黎圣

24、母院B中文金曲館C.徐志摩詩(shī)集D.營(yíng)銷案例50講E.歐亨利短篇小說集【答案】C E【解析】此題考查說明文信息提取能力,需關(guān)注說明對(duì)象由題干可知說明對(duì)象為“這種新興閱讀 方式”,由此可找到“聽書”的對(duì)象為文學(xué)作晶除B和D。而A項(xiàng)中“英文版”不太適合實(shí)用情 況。名著閱讀(一計(jì)閱讀下面的文字,完成題目。李逵、燕青徑望梁山泊來,路上無話。直到忠義堂上,宋江見了李逵、燕青回來,便問道: “兄弟,你兩個(gè)那里來?錯(cuò)了許多路,如今方到?!崩铄幽抢飸?yīng)答,睜圓怪眼,拔出大斧,先砍 倒了杏黃旗,把“替天行道”四個(gè)字扯做粉碎。眾人都吃一驚。宋江喝道:“黑廝又做甚么? ” 李速拿了雙斧,搶上堂來,徑奔宋江。當(dāng)有關(guān)勝、林

25、沖、秦明、呼延灼、董平五虎將,慌忙攔住, 奪了大斧,揪下堂來。宋江大怒,喝道:“這廝又來作怪!你且說我的過失! ”李逵氣做一團(tuán), 那里說得出。有詩(shī)為證:依草兇徒假姓名,花顏閨女強(qiáng)抬行。李逵不細(xì)窮來歷,浪說公明有此情。 1.美國(guó)女作家賽珍珠將我國(guó)元末明初小說家施耐庵的作品翻譯成英文時(shí)為其定名為 四海之內(nèi)皆兄弟。該作品中充滿著尖銳的階級(jí)矛盾,其中(填人物姓名)口中唱出的 這幾句歌謠“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,樓上王孫把扇搖”就是真實(shí) 寫照。2.結(jié)合原著說說李逵要?dú)⑺谓鹨?、?jīng)過和結(jié)果。3根據(jù)你所掌握的知識(shí),你認(rèn)為李逵是個(gè)什么樣的人?試概括分析。【答案】1.水滸傳白勝2.李逵聽

26、說宋江搶奪民女,頓時(shí)火冒三丈,回到梁山后,二話沒說,先砍倒了杏黃旗,并把“替 天行道”四個(gè)字扯個(gè)粉碎,接著要?dú)⑺谓?,教人攔住,氣做一團(tuán)。他有正義感,敢于路見不平拔刀相助,富有同情心。節(jié)選文段中他對(duì)劉太公女兒的遭遇,就 很有同情心,并拔刀相助。他魯莽中透著可愛。例如“負(fù)荊請(qǐng)罪”“被張順騙下水打斗”“李逵?;?中都表現(xiàn)出了憨厚、率直、天真的一面,讓人讀后忍俊不禁。他也有思想上的局限性。他既反 貪官,也反大宋皇帝,要“殺去東京,奪了鳥位??伤麏Z位以后的理想?yún)s是“晁蓋哥哥便做了大皇 帝,宋江哥哥便做了小皇帝工這說明他仍然受皇權(quán)思想的支配。行動(dòng)上莽撞,易出亂子。他 頭腦簡(jiǎn)單,有勇無謀,嗜斗,嗜殺,這是

27、他人性中的一大缺陷。他是一個(gè)悲劇式人物。他下山 接母,母親卻被老虎吃掉,令人為之落淚。他最終被自己最敬愛的哥哥宋江毒死。【解析】L此題考查對(duì)課本推薦名著的掌握程度。文段中“李逵”“燕青”“宋江”等人物出自 元末明初小說家施耐庵的作品水滸傳;歌謠“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi) 如湯煮,樓上王孫把扇搖”出自“智取生辰綱”這一情節(jié),是白勝所唱。.此題考查故事情節(jié)的積累。結(jié)合原著可知,兩個(gè)惡人冒名宋江,搶走了劉太公的女兒。李逵路 過莊上,得知這件事,誤以為宋江強(qiáng)搶民女,所以內(nèi)心十分生氣?;氐搅荷揭院?,李逵“拔出大 斧,先砍倒了杏黃旗,把替天行道四個(gè)字扯做粉碎”,然后“搶上堂來,徑奔宋江”,

28、要?dú)?宋江。結(jié)果被“關(guān)勝、林沖、秦明、呼延灼、董平五虎將慌忙攔住”,而李逵也是“氣做一團(tuán)”。 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來即可。.此題考查了人物形象。結(jié)合選文和原著,從李逵誤以為是宋江強(qiáng)搶民女,氣到要?dú)⑺谓锌吹?出他有正義感,敢于路見不平拔刀相助,富有同情心;攻破祝家莊以后,李逵見人便殺,說明李 逵行動(dòng)上莽撞,易出亂子,看得出他是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,有勇無謀,嗜斗嗜殺的人;從“負(fù)荊請(qǐng) 罪” “被張順騙下水打斗”“李逵耍滑”等事件中可以看出,李逵雖然魯莽,卻也透露著可愛, 表現(xiàn)出了憨厚、率直、天真的一面;從李逵“扯召謗欽差”事件中揚(yáng)言要“殺去東京,奪了鳥位” 看得出他既反貪官,也反大宋皇帝,可他奪位以后的理

29、想?yún)s是“晁蓋哥哥便做了大皇帝,宋江哥 哥便做了小皇帝”,這說明他仍然受皇權(quán)思想的支配,思想上仍有局限性。(二)閱讀以下選段,回答以下問題。這是她最喜歡的地方。在這離車站一俄里的地方,在舊采石場(chǎng)的荒蕪的洼地里,有幾個(gè)泉源 往外噴水,現(xiàn)在匯成了三個(gè)活水湖。她聽到下面湖邊那里有拍水的聲音。她抬起頭來,用手撥開 樹枝,才果身往下看:一個(gè)曬得發(fā)黑的彎著身子的人正在用力從岸邊往湖心游去。她只能看見這個(gè) 游泳者的淺黑色的脊梁和烏黑的頭發(fā)。他像只海象一樣用各種各樣的姿勢(shì)游泳。由于強(qiáng)烈的陽(yáng)光, 他瞇著眼睛,伸開兩臂平放著,身子微微彎曲,靜靜地躺在水面上。她放開樹枝,自己覺得好笑,她想著:“這樣太不雅觀了?!庇谑?/p>

30、,她又開始讀她的書。.選文中“她”指的是, “他”又指的是 O.名著中這一局部美好純真的感情,最終為什么以分手而告終?請(qǐng)簡(jiǎn)要說說。.駱駝祥子中的小福子和選文中的“她”,這兩位女性形象都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,請(qǐng)選 擇一位說一說?!敬鸢浮?.冬妮婭 保爾2.兩人成長(zhǎng)環(huán)境差異較大,冬妮婭出身富貴,保爾出身貧窮;兩人理想信念、階級(jí)立場(chǎng)不同,冬 妮婭是資產(chǎn)階級(jí),保爾是無產(chǎn)階級(jí),資產(chǎn)階級(jí)與無產(chǎn)階級(jí)的矛盾不可調(diào)和。3小福子:善良,堅(jiān)韌,純真,在悲慘命運(yùn)的蹂蹣下始終沒有放棄心中的善良和光明。或者冬妮 婭:純潔,美麗,待人和善,彬彬有禮,為人勇敢,敢做敢愛,不顧個(gè)人安危收留被追捕的保爾, 寺寺O【解析】1.考查

31、對(duì)名著的閱讀。文本選自鋼鐵是怎樣煉成的,文中主要表達(dá)了冬妮婭離家一 年,回到家后看到花園四周干凈利落,和一年前一樣,不免讓冬妮婭感到乏味,于是拿著一本書 外出散步,遇到保爾的故事。其中,文本中的“她”指的是冬妮婭;“他”指的是保爾。.考查對(duì)名著故事內(nèi)容的概括。根據(jù)小說內(nèi)容概括作答?!氨枴迸c“冬妮婭”的這一段美好純 真的感情,但是因?yàn)閮扇说纳矸?、地位不同一一冬妮婭出身富貴,保爾出身貧窮;另外,兩個(gè)人 的理想信念和階級(jí)立場(chǎng)不同一一冬妮婭是資產(chǎn)階級(jí),保爾是無產(chǎn)階級(jí)。所以,“保爾”與“冬妮 婭”雖然有純真的感情,但因理想、信念、和身份地位的不同,最終還是以分手而告終了。.考查對(duì)名著中人物形象的分析。

32、小福子是祥子和虎妞的鄰居二強(qiáng)子的女兒,是一位善良、勤儉、 要強(qiáng),卻一樣不可防止地有著可悲命運(yùn)的人物。她先被父親賣給了一位軍官,后來軍官離開了, 她便回了娘家。后因虎妞死了,祥子也走了,而被父親賣到“白房子”(低級(jí)妓院)里,因?qū)嵲谌?受不了,感到無奈絕望而偷偷跑出去上吊自殺了。冬妮婭,是一個(gè)純情美麗的烏克蘭少女,是林 務(wù)官的女兒,同時(shí)也是保爾的少年女友,她曾經(jīng)是保爾深愛的人。年輕時(shí)的她純潔善良,善解人 意,美麗動(dòng)人,說話柔聲細(xì)語(yǔ)。她曾經(jīng)也是一個(gè)很主動(dòng)的女孩,喜歡結(jié)交朋友,是她主動(dòng)跟保爾 交朋友的。在年輕的冬妮婭心里,沒有階層貧富的等級(jí)觀念。她勇于追求自己的幸福。因?yàn)樗?終沒有擺脫資產(chǎn)階級(jí)小姐出

33、身的束縛,在如火如荼的革命斗爭(zhēng)中,與保爾的思想差距越來越大, 最終與保爾分手?,F(xiàn)代文閱讀(一)陜北土窯洞朱文杰陜北民居的建筑形式就是窯洞,在土崖上挖一個(gè)上圓下方的洞,即稱之為窯洞。這也是平 常所說的掘土而居。由于黃土本身具有膠結(jié)和直立不塌落的性質(zhì),得天獨(dú)厚的黃土資源造就了當(dāng)?shù)匕傩找愿G洞 為居所的這種居住形式。而且窯洞簡(jiǎn)單易建,節(jié)省材料,堅(jiān)固耐用,冬暖夏涼。千百年來,成了 黃土地上人們居住的首選。窯洞一般為拱預(yù)式,因?yàn)楣邦A(yù)式的構(gòu)筑符合力學(xué)原理,頂部壓力一分為二,分至兩側(cè),重 心穩(wěn)定,具有極強(qiáng)的穩(wěn)固性,拱頂式窯洞,沉積了古老的黃土地深層文化,不僅表達(dá)了傳統(tǒng)思想 里天圓地方的理念,同時(shí)更重要的是門洞

34、處高高的圓拱加上高窗,在冬天的時(shí)候可以使陽(yáng)光進(jìn)一 步深入到窯洞的內(nèi)側(cè)。通常三孔、五孔成一組,很少有四孔、六孔,意在回避“四六不成材”的 俗語(yǔ)。如實(shí)在不行只能修成四孔,那么在中間挖一象征性小窯,裝飾性的圖案,形成五孔窯。窯洞主要分為兩種形式,靠崖式窯洞和磚石窯洞(獨(dú)立式窯洞),靠崖式窯洞有靠山式和沿 溝式,一般城市里以磚石窯居多,而農(nóng)村那么多是土窯或石料接口土窯為主。選址主要是避濕就干, 避低就高,避陰就陽(yáng)。在縣城周圍,人口集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn),一般窯洞建筑相對(duì)集中,選一塊相對(duì)平坦嫄頂,以院落為 單元,或以成排連成線,沿地形變化,依坡隨勢(shì),窯上疊窯,下層窯頂為上層前庭,向上呈現(xiàn)形 成三四層臺(tái)階式分布。陜北

35、縣城里,居民窯洞最多最稠密的地方,窯洞密密層層,鱗次櫛比,有 人曾喻為:如掛在云霧中的洞天神府。入夜,各窯燈火齊明,遠(yuǎn)望之如西式樓房,給人以雄渾的 壯美感受。陜北窯洞的窗戶十分講究,分為天窗、坑窗、門窗、斜窗四種。門內(nèi)靠窗盤炕,好朝外通 煙囪,出煙快,一般常見的窯洞里的炕,一頭都連著一個(gè)灶臺(tái),平時(shí)便在這里燒火做飯。由于灶 火的煙道通過炕底,所以冬天炕上十分暖和。窗戶上邊煙囪,窗戶底下炕洞,有利于窯洞空氣流 通。另外靠窗盤炕采光好,尤其是天冷時(shí),利于兒童在小炕桌上讀書寫字,婦女在熱炕上剪紙做 針線。窗戶是整個(gè)窯洞的門臉,也是窯洞最漂亮、最美觀的局部。窗戶可以由木格拼成各種美麗 精致的圖案,加上有

36、紅色的窗花貼在窗戶玻璃上,非常的搶眼。如果窯洞外窯檐下掛著一串串火 紅的辣椒和金黃的苞谷棒,那就更為亮麗啦。陜北窯洞村落形成的特異的“田園風(fēng)光”情趣,讓 人感受到,這些如鑲嵌在黃土高原上的顆顆明珠似的土窯洞,在蒼涼、壯闊的背景中化單調(diào)呆板 為神奇。雖然舊式的窯洞正一天天離我們而去,但作為人類掘土而居的一種生存記憶,中國(guó)五千年文明史的重要遺存,陜北民居的土窯洞如一顆顆光燦燦的明珠,將永遠(yuǎn)閃亮在黃土高原溝壑縱橫的歷史深處。.仔細(xì)閱讀全文,概括陜北土窯洞的特點(diǎn)。【答案】簡(jiǎn)單易建、節(jié)省材料,堅(jiān)固耐用,冬暖夏涼,雄渾壯美?!窘馕觥靠疾楹Y選信息并整合信息的能力。通讀全文,了解文章說明的內(nèi)容,特別是主要段落

37、、 層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,從文章中準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。然后對(duì)篩選出 的信息進(jìn)行比擬,選取原文中能表現(xiàn)題意的相關(guān)的詞句作答。假設(shè)內(nèi)容過多,也可以采取對(duì)內(nèi)容進(jìn) 行簡(jiǎn)單概括的方法作答。.陜北窯洞采用拱頂式設(shè)計(jì)的原因有哪些?請(qǐng)分點(diǎn)概括?!敬鸢浮糠狭W(xué)原理,具有穩(wěn)固性;表達(dá)天圓地方的理念;圓拱加上高窗,可使陽(yáng)光深 入窯洞內(nèi)側(cè)?!窘馕觥靠疾閷W(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時(shí)要將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比 較,選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句在內(nèi)容上有一定區(qū)別,命題者常通過改變表達(dá)的方式來設(shè)置一些 干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。.第段主要運(yùn)用了什么說明方法,有什么作用?【答案】分類別,條理清楚地說明了陜北窯洞形式多樣和用料因地制宜的特點(diǎn),給人留下鮮

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