大學(xué)生心理健康教育課程論文(共13頁)_第1頁
大學(xué)生心理健康教育課程論文(共13頁)_第2頁
大學(xué)生心理健康教育課程論文(共13頁)_第3頁
大學(xué)生心理健康教育課程論文(共13頁)_第4頁
大學(xué)生心理健康教育課程論文(共13頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生心理健康教育(jioy)結(jié)課論文(lnwn)題目(tm):在校大學(xué)生對于同居的認識和態(tài)度的調(diào)查研究學(xué)院:專業(yè):班級:姓名:學(xué)號: 在校大學(xué)生對于同居的認識(rn shi)和態(tài)度的調(diào)查研究摘要(zhiyo):目的:了解(lioji)在校大學(xué)生對于同居的認識和態(tài)度,為改進高校的心理健康教育工作提供參考。方法:隨機抽取在校大學(xué)生216人,利用“問卷星”問卷調(diào)查平臺進行網(wǎng)上問卷填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷,由“問卷星”平臺進行專業(yè)數(shù)據(jù)處理。結(jié)果:(1)大部分在校大學(xué)生對于同居這個話題是比較開放的,但是思想上比較保守,真正付出行動的不多;(2)男生比女生更贊成同居;(3)多數(shù)人認為兩情相悅就可以同居。結(jié)論:現(xiàn)

2、在的大學(xué)生對于婚前性行為的看法是比較開放的。關(guān)鍵字:同居、在校大學(xué)生、認識、態(tài)度自從2005年9月1日起施行教育部頒布了修改后新的 HYPERLINK /s?wd=%E6%99%AE%E9%80%9A%E9%AB%98%E7%AD%89%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E5%AD%A6%E7%94%9F%E7%AE%A1%E7%90%86%E8%A7%84%E5%AE%9A&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 t /_blank 普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定允許大學(xué)生結(jié)婚開始,大學(xué)生同居現(xiàn)象日益增多,引起了學(xué)校、社會、家庭等各方面的廣泛的關(guān)注和爭議

3、。所謂未婚同居是指指男女共同生活并發(fā)生性關(guān)系的社會行為。同居和試婚的概念是有區(qū)別的, 指向婚姻的同居( 最終也可能不通達婚姻)可以稱作試婚,那些不指向婚姻的同居也可能通達婚姻)就不能稱作試婚。目前,對于未婚同居,社會上可能持寬容態(tài)度,但寬容卻不代表肯定。大學(xué)生活多姿多彩,年輕異性彼此互相吸引。大學(xué)生未婚同居現(xiàn)象越來越多,給學(xué)生的學(xué)習(xí)以及學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理工作帶來不利,進而影響到學(xué)校的社會聲譽。因此了解在校大學(xué)生對于同居的看法和態(tài)度具有重大意義。那么當代大學(xué)生對未婚同居是怎樣的態(tài)度呢?通過次調(diào)查(dio ch)了解大學(xué)生對未婚同居的認識和態(tài)度,有利于給學(xué)校制定性健康教育提供參考。1研究

4、對象(duxing)和研究方法1.1研究(ynji)對象利用“問卷星”問卷調(diào)查平臺進行網(wǎng)上問卷填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷。在校大學(xué)生男生女生分別為138、78名:大一男女生共141名、大二男女生共42名、大三男女生共18名、大四男女生共15名。1.2研究方法本研究采用網(wǎng)上問卷調(diào)查法,利用被調(diào)查者的課余時間以個人為單位填寫,獨立完成。調(diào)查問卷由“問卷星”問卷調(diào)查平臺編制而成。1.3數(shù)據(jù)處理 由“問卷星”平臺(pngti)進行專業(yè)數(shù)據(jù)處理。2研究(ynji)結(jié)果2.1研究(ynji)對象的基本特征在問卷對象中,男女分別占63.01%和36.99%,其中大一、大二、大三分別占65.75%、19.18%、8.2

5、2%、6.85%。2.2對同居的認識(1)在本次問卷調(diào)查中,65.75%的調(diào)查者有過或身邊有人同居過,73.97%認為婚前性行為在大學(xué)普遍,僅有5.48%認為婚前性行為在大學(xué)不普遍。并且相對而言年級越高,比例越高。詳見表一:你身邊是否有人同居?選項小計比例有144 65.75%沒有72 34.25% 您認為婚前性行為在大學(xué)普遍嗎 ?選項小計比例普遍159 73.97%不普遍12 5.48%不清楚45 20.55%本題有效填寫人次216(2)問卷數(shù)據(jù)(shj)顯示,72.6%的大學(xué)生認為(rnwi)同居是個人生活方式(fngsh)的自由選擇,旁人無需過問,60.27%的大學(xué)生認為同居是否要結(jié)婚要

6、看情況,這說明大學(xué)生對于同居的認識比較片面。詳見表二:你認為同居后就一定要結(jié)婚嗎 ?選項小計比例要69 32.88%不要15 6.85%看情況132 60.27% 你認為婚前同居是不是個人生活方式的自由選擇選項小計比例是156 72.6%不是36 16.44%不知道24 10.96%本題有效填寫人次2162.3對于同居的態(tài)度(1)在本次問卷調(diào)查中,男女生對未婚同居的看法上,同意率與不同意率旗鼓相當,而在順其自然這一項中,比例卻高達52.05%。這些數(shù)據(jù)表明,說明大多數(shù)大學(xué)生對未婚同居的態(tài)度是比較模糊的,持既不反對也不贊同的地步。詳見表三:您對大學(xué)生未婚同居的看法選項小計比例同意48 21.92

7、%不同意51 24.66%順其自然114 52.05%無所謂3 1.37%本題有效填寫人次216(2)對大學(xué)生同居的看法中,男女生認為婚前性行為發(fā)生(fshng)的原因占比例最多的有:兩情相悅、生理需要、好奇(ho q)。在同居(tngj)帶來的影響,大多數(shù)人認為最主要的影響是未婚先孕、耽誤學(xué)業(yè)、責任感造成的心理壓力。詳見表四:你認為同居的主要理由是什么選項小計比例好奇69 31.51%生理需要 111 50.68%兩情相悅156 72.6%試婚48 21.92%其他30 13.7% 您認為婚前性行為給當事人造成的最主要的影響是什么 ?選項小計比例未婚先孕141 65.75%耽誤學(xué)業(yè)99 46

8、.58%生理、心理得到滿足93 42.47%影響身體健康54 24.66%經(jīng)濟壓力72 32.88%責任感造成的心理壓力135 63.01%本題有效填寫人次216(3)在本次問卷調(diào)查中,大部分人都認為女生(nshng)的貞潔比男生重要, 46.58%的人認為男女生的貞潔(zhnji)一樣重要,這說明男女生的判斷標準正在逐步拜托傳統(tǒng)的束縛,向著一種積極的、健康的、合乎時代的價值觀判斷標準所努力。詳見表五: 你認為貞操重要嗎?選項小計比例女生比男生重要111 50.68%男生比女生重要0 0%都重要99 46.58%都不重要6 2.74%本題有效填寫人次216(4)數(shù)據(jù)(shj)顯示,58.9%的

9、學(xué)生否定了“婚前同居是不道德的”的判斷,23.29%的學(xué)生持肯定態(tài)度。這說明有相當多的人在道德上認同婚前同居行為,社會在進步,人的價值觀在改變,對于婚前同居,人們越來越接受這種行為。詳見表六:你認為婚前同居是不是道德的 選項小計比例是51 23.29%不是126 58.9%不知道39 17.81%本題有效填寫人次2163小組討論3.1大學(xué)生對于(duy)同居態(tài)度的分析 通過本次的調(diào)查數(shù)據(jù)我們不難發(fā)現(xiàn),隨著(su zhe)現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,大學(xué)生的思想也越來越開放,但還是會受一些傳統(tǒng)觀念的影響,認為婚前同居會超越道德底線,并據(jù)人民大學(xué)潘綏銘教授的實證調(diào)查顯示(xinsh),在全國大學(xué)本科生中,

10、同居的僅占5%,總體上來說大多數(shù)大學(xué)生對未婚同居的態(tài)度還是比較模糊的。 從上面的表中可得出如下結(jié)論:反對婚前同居的人數(shù)比贊成的人數(shù)多。但為什么社會會對于這個話題如此敏感呢?而且在我國,青年是未婚同居者的主要組成部分,然而大學(xué)生同居,卻要承受比其他青年更多的指責和壓力,因為大學(xué)生群體身份的特殊性使得人們認為,大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,而同居是一種不務(wù)正業(yè)、放縱自己的行為。雖然大學(xué)生已是成年人,但自身的特點導(dǎo)致了社會對大學(xué)生同居現(xiàn)象的特殊看法。因而大學(xué)生未婚同居現(xiàn)象受到社會的極大關(guān)注。 對于婚前同居,法律并沒有明確的禁止條文,也并不存在違反法律這一說。而對于道德來講,58.90%的人認為婚前同居并不是

11、道德問題,這說明道德批判上有所松動,但是有23.29%的人卻認為婚前同居有違道德,道德規(guī)范使人們想當然的認為未婚同居是不健康的現(xiàn)象,也就會對大學(xué)生的同居行為橫加指責。大學(xué)生未婚同居現(xiàn)象并不像人們想象(xingxing)的那么嚴重。因為對同居持完全支持和較認同態(tài)度的大學(xué)生的數(shù)量并不直接等同于同居大學(xué)生的數(shù)量,據(jù)本次調(diào)查,真正(zhnzhng)同居(tngj)過的只占10.20%,與大學(xué)生數(shù)量相比,這個比例很小,雖然大學(xué)生思想開放,觀念超前,但是心態(tài)上是比較保守的,真正付諸行動的不多。3.2個人觀點 如今的社會,大學(xué)生同居現(xiàn)象越來越普遍,而大多數(shù)大學(xué)生都表示可以接受。我也贊同這是個人生活方式的選擇

12、,別人無權(quán)過多干涉。首先,大學(xué)生同居絕大部分都是基于兩情相悅,當兩個人的情感上升到某個高度,同居是自然而然的事情。并不是部分人群口中的 “無恥”、“下流”、“齷齪”,而是感情升華的產(chǎn)物。即便是以后沒能走到結(jié)婚,那也是屬于彼此的一段回憶,一段讓彼此成長的經(jīng)歷。再者,所謂的“性”也是正值青春時期人們正常的生理需求,并不應(yīng)該成為一個敏感的話題,從而遭受諸多的評論與抨擊。個人認為,部分人群對大學(xué)生同居問題的排斥,除了傳統(tǒng)觀念的影響以外,還有同居所帶來的負面影響:未婚先孕,耽誤學(xué)業(yè),心理負擔等等。但是我們?yōu)槭裁粗豢唇Y(jié)果,不問原因呢?為什么同居后會有那么多問題?歸根結(jié)底還是對性教育不夠重視,不把它放到正面

13、來學(xué)習(xí)。試想,如果每個人都接受了良好的積極地性教育,從思想上去改變,哪里會有那么多心理壓力,備受指責的壓迫感;如果每個人都了解一些防護措施(cush),哪里會有那么多未婚先孕的煎熬,以及無辜生命的犧牲。最后,真正優(yōu)秀(yuxi)的人不會因為任何事情耽誤學(xué)習(xí)或者工作,如果耽誤了學(xué)習(xí),那只能說明其心性不堅。而且如果是兩情相悅,心中必會惦記彼此,不會讓對方受到傷害;如果最后散場,至少也擁有一份回憶,而它讓你成長。對于與大學(xué)生來說,同居一般都是雙方自愿,如果性教育(jioy)普及到位的話,不會涉及貞操道德問題。當然,青春只有一次,要學(xué)會選擇,不要去做浪費時間精力以及感情的事,不要去做不值得的事情。我相

14、信真正有能力的人可以同時處理好多件事情。 參考文獻:馬曉倩:從大學(xué)生同居現(xiàn)象透視當代青年的性價值觀,來源于學(xué)術(shù)交流期刊第8期,2009年8月 人民大學(xué)潘綏銘教授的實證調(diào)查附1:小組(xioz)成員:附2:大學(xué)生對婚前性行為的看法(kn f)的調(diào)查問卷親愛(qn i)的同學(xué):您好!這是一份關(guān)于大學(xué)生對婚前性行為看法的調(diào)查問卷,調(diào)查的目的是為了了解(lioji)當代大學(xué)生對婚前性行為這一話題的看法的基本情況。本問卷采用匿名作答方式,答案無對錯之分,僅做研究使用,對您的信息絕對保密,請放心作答。本問卷只會耽誤您五分鐘左右的時間,希望得到您的支持與配合,謝謝!您的性別: A男 B女您的年級: A大一

15、B大二 C大三 3.你身邊是否有人同居A有 B沒有4.您對大學(xué)生未婚同居的看法:A同意 B不同意 C無所謂 D順其自然5.你贊不贊成同居,若不贊成同居主要原因是什么A.年紀太小不成熟B.經(jīng)濟原因C.父母不同意D.其它6.你認為同居的主要理由是什么A.好奇B.生理需要C.兩情相悅D.試婚E.其他7.你認為大學(xué)生同居與貞操有關(guān)嗎?A.有 B.沒有8.你認為貞操重要嗎?A.女生比男生重要B.男生比女生重要C.都重要D.都不重要9.您認為婚前性行為在大學(xué)普遍嗎? A普遍 B不普遍 C不清楚10.您認為交往多久之后才適合發(fā)生性行為? A1年以內(nèi) B12年 C2年以上 D結(jié)婚以后 E與交往時間無關(guān)11.你認為同居后就一定要結(jié)婚嗎?A.不要B.要C.看情況12.你認為婚前同居是不是個人生活方式的自由選擇A是 B不是 C不知道13.你認為婚前同居是不是道德的?A是 B不是 C不知道你認為同居一定會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響嗎?A.一定 B.不一定 C.看情況15.您認為婚前性行為給當事人造成的最主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論