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文檔簡介

1、熱烈歡迎老師、同學(xué)們1鄉(xiāng) 愁 -余光中2余光中 詩人、評論家 1928年生于南京，祖籍福建永春，1949年離開大陸去臺灣，從此就開始了長達半個世紀的漂泊生涯。從祖國大陸到寶島臺灣，從求學(xué)美國到謀職香港，期間多次想回大陸看看，可惜都不行回鄉(xiāng)無望的時候，于1972年寫下這首生離死別般灼人心痛的詩鄉(xiāng)愁3鄉(xiāng) 愁小時候 鄉(xiāng)愁 是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭長大后 鄉(xiāng)愁 是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭后來呵 鄉(xiāng)愁 是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁 是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭45 這首詩是現(xiàn)代詩歌的上品，曾經(jīng)撥動千萬人的心弦，你怎么看呢？思考：6鄉(xiāng)愁郵票船票墳?zāi)?/p>

2、海峽小小的窄窄的矮矮的淺淺的思家思國升 華7根據(jù)提示背誦全詩：小時候，鄉(xiāng)愁 ，我在這頭， 在那頭。長大后，鄉(xiāng)愁 ，我在這頭， 在那頭。后來啊，鄉(xiāng)愁 ，我在外頭， 在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁 ，我在這頭， 在那頭。8課堂練習(xí)在研讀中，作者的思鄉(xiāng)念國之情一定感染了在座的同學(xué)們，激發(fā)了同學(xué)們一起熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的崇高感情。詩人借用“郵票”、“船票”、“墳?zāi)埂薄ⅰ昂{”等四個具體形象的事物來襯托看不見、摸不著的鄉(xiāng)愁。其實，除了這些之外，還有許多物象能觸動你的情思，引起思鄉(xiāng)的愁緒。請你以“鄉(xiāng)愁是 ”一句來說話。鄉(xiāng)愁是： _,_,_。9課后拓展延伸探究中國文人的鄉(xiāng)愁情節(jié)（尋根文化）。詩中化抽象的鄉(xiāng)愁為形象的郵票、船票、墳?zāi)?、海峽，這種“化抽象為形象”的寫法在我國古詩詞中是經(jīng)常使用的。請同學(xué)們根據(jù)你的積累和課前收集的資料，說一說含有“愁”意的詩詞句。10舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 李白11露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 杜甫12獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 王

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