2019-2020年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷【匯總】

1、2019-2020年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷【匯總】（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_姓名：_分?jǐn)?shù)：_一、填空題。（共30分）1.補(bǔ)全下列生字的音節(jié)。聽t_黃h_校x_課k_晚w_起q_2.查字典，根據(jù)意思填空。小明不認(rèn)識(shí)“顏色各異”中的“異”字。他在字典“部首冃錄”中查到_部，然后在“檢字表”的第_畫中找到“異”。翻開字典，他看到了“異”字有如下的盤思：有分別；不相同。奇異；特別。驚奇：奇怪.另外的；別的。分開：離異。他認(rèn)為，“顏色各異”中的“異”應(yīng)該選擇第_項(xiàng)。3.按要求填空?！凹啊钡墓P順是_，第二筆是_，組詞_?！澳獭钡牡谖骞P是_，共_畫，讀音是_，組詞_?！熬蕖钡墓P順是_，讀音是_，組詞_

2、。“切”共_畫，部首是_，它有兩個(gè)讀音_、_。4.看拼音寫漢字。kngxshnlingmnrukixun_wnynhxijjnghushnzhnxinknghu_5.選字填空。秤稱從叢際跡_呼_前邊_桿草_痕_及極辛幸哄洪_時(shí)_苦_水北_運(yùn)_騙6.給下面加下劃線的多音字選擇正確的讀音。dudu戰(zhàn)斗_星斗_斗爭(zhēng)_斗志_斗膽_斗氣_1/5ddi大_家都勸白求恩大_夫離開前線，可白求恩不愿意離開自己的陣地一手術(shù)臺(tái)。7.比一比，選字組詞。木禾樹_苗鋤_土十_個(gè)_地松_力刀小_氣用_8.看拼音，寫詞語(yǔ)。zhngshngmxidtuyohungrliyngq_9.照樣子，認(rèn)一認(rèn)，填一填。他花媽你亻草_妹_

3、們蓮奶10.選出下列劃線字的正確讀音。光澤_（zzh）陡_（ddu）坡困難_（nnnn）心疼_（tntng）二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.用鋼筆描紅。元九州祭乃翁2.用鋼筆描紅。奴駐蔽犁鐮洽3.讀一讀，寫一寫。整理審閱宮殿蒙眬咨詢勞苦2/5陳設(shè)簡(jiǎn)樸4.看圖寫話?？磮D想一想，發(fā)生了什么事情？小花貓把傘給了誰(shuí)？快把你想的寫下來(lái)吧！5.書寫下面的詞語(yǔ)。（書寫正確、字跡美觀）枝繁葉茂寒風(fēng)凜冽藤蘿搖曳6.描紅。誰(shuí)怕跟涼量最7.我能將下面的生字寫得很漂亮。點(diǎn)我萬(wàn)還您8.描紅。北南江湖秋9.我會(huì)讀，也會(huì)寫。bdmniltfua10.用鋼筆描紅。探昌閣督宴讀序3/5章鴨三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下

4、文，完成練習(xí)。成功的境界上個(gè)世紀(jì)初,有個(gè)猶太少年,他做夢(mèng)都想成為象帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家.他一有空就練琴.可是連他的父母都覺(jué)得這個(gè)可憐的孩子拉得實(shí)在太蹩腳了,完全沒(méi)有音樂(lè)的天賦.有一天,少年去請(qǐng)教一位老琴師.琴師說(shuō)：“孩子,你先給我拉一首曲子吧.”少年拉的是帕格尼尼24首練習(xí)曲中的第三首,簡(jiǎn)直破綻百出.一曲終了老琴師沉吟片刻問(wèn)少年：“你為什么特別想拉小提琴呢?”少年說(shuō)：“我想成功,想成為帕格尼尼那樣出眾的小提琴家.”老人又問(wèn)：“那你拉琴快樂(lè)嗎?”少年回答：“我非常快樂(lè).”于是,老琴師把少年帶到自家的花園,對(duì)他說(shuō)：“孩子,你現(xiàn)在非常的快樂(lè),說(shuō)明你已經(jīng)成功了,對(duì)不對(duì)?你拉小提琴是了為成功,

5、獲得快樂(lè),而現(xiàn)在你已經(jīng)是這樣,又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的人呢?你看,一世界上有兩種花,一種花能結(jié)果,一種花不能結(jié)果,可它們同樣美麗,比如玫瑰,比如郁金香,它們?cè)陉?yáng)光下開放,雖沒(méi)有任何明確的目的,但這也是就足夠了.這才是成功的境界,一種大智慧!”老人的一番話,讓少年恍然大悟.于是在后來(lái)的日子里,少年不再對(duì)拉小提琴那么狂熱了,只把它當(dāng)作調(diào)節(jié)生活獲得快樂(lè)的一種活動(dòng).他做什么事情都變得從容冷靜起來(lái),不再刻意追求成功了.20年的年后,這個(gè)少年成了名震天下的物理學(xué)家.他就是影響世界進(jìn)程的偉人：阿爾帕特愛因斯坦。（1）寫出下面詞語(yǔ)的意思。呻吟片刻：_恍然大悟：_（2）那位少年有可能成為偉大的小提琴師嗎？說(shuō)說(shuō)文中的依據(jù)。（3）老琴師是怎樣使那位少年放棄成為偉大的小提琴師的夢(mèng)想的？用橫線在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。（4）短文給了我們什么啟示？四、寫作題。（共20分）1.習(xí)作。（從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)）（一）生活中，你都會(huì)做些什么呢？這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程中有哪些趣事，有什么體會(huì)。選一件事寫下來(lái)。注意要把過(guò)程寫具體，表