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1、光影為話題的作文篇一:光影那天又是一個教師節(jié),苦思冥想的要送老師什么禮物來表達自己的感謝之情,可是我仍舊覺得“這送禮”對我來說,還是有些不妥。思索之余,天空撒下一條金黃履帶照映在教室的窗前,而滕老師站在陽光下,有種寧靜的美好。我抬起頭,他的影子照在了地上,原來,真的是有光影的!每日清晨,當鳥兒還沒有準備清清嗓子的時候,滕老師的身影便出現(xiàn)在學校的大樓里,班級的門前。試想想他要干什么呢?打掃教室、備課,整理自己的笑容迎接來到這里的每一位莘莘學子。若你有偶爾有沒睡醒的感覺,他的微笑也如新葉滴翠,可以摘來拂拭你困頓的眼眸。陽光落在他的身上,影子實則是縹緲的,僅僅給你帶來阿波羅似的溫暖。光明大于陰影,身

2、心明朗。每日朗讀,當同學們讀到破句的時候,滕老師總是微微一笑,清朗地糾正錯字,不讓大家有任何難堪、不安。當同學們有偶爾的情緒低落的時候,滕老師則是聲情并茂地帶領大家走近文章的意境中,作者的情感里。當同學們抑揚頓挫朗讀的時候,滕老師是立刻融入其中,激情澎湃,好似一把火,連帶著把我們燃燒起來。陽光照在他的身上,影子是忽明忽暗的,因為它帶來的是激昂的情緒。光明大于陰影,心中火熱。每日放學,當教室里還攢著討論著學習,在書本中奮戰(zhàn)的同學們的時候,滕老師悄悄來到你的身邊,關心地對你說:“太晚了,回家吧!”一句體貼而平淡的話語,無疑給了你最無形的支持。當一天的余暉灑在灑在他的身上,影子似乎消失了,因為它帶來

3、的是最真摯的關心。光明大于陰影,內藏感激??墒牵旊蠋熢谒腥硕茧x開的時候,卻寂寞的投身到自己的書桌前,把思緒埋藏在一個個課題,一個個學生問題中來,忘了吃飯,忘了回家。那個時刻,幽幽的燈光射在他的身上,照不清他的臉龐,卻照亮他最具智慧的心靈。光明大于陰影,無怨無悔。可是,當滕老師在生病之中仍第一個到校的時候,不知情的我們少了對他的問候,而面帶虛弱的潮紅的他,依舊帶有斗志地在課堂中認真地講課。那個時刻,或許他多么希望同學們帶著和他一樣火熱的心照亮他,給予他力量。滕老師“有缺點”,他會嚴厲地批評犯錯誤的我們,他會突然像來訪者探望正在上課的我們,讓我們嚇一跳。然而,我們仍舊愛這樣有缺點的滕老師,因

4、為雖然我知道有陽光,必有陰影伴隨,但是在他的身上,我們看到的是光明大于陰影,是愛護大于苛責。教師節(jié)我什么也沒有送,因為我知道滕老師需要的不是我們物質上的禮物,而是精神上的。而我,也在努力奮斗,在遇見滕老師的時候,深深地說一句:“老師,您辛苦了!”篇二:光影流年 紛繁華麗的無數(shù)個意象交織到一起,我看到的是一個漸行漸遠的世界。這個世界有百花盛開,有雨漲秋池,這個世界有荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成。來自回憶的稚嫩和純真,夾雜著清新淡遠的.氣息從這個世界中脫穎而出,在紙張上扎根并開放,在某一縷光影里,絢爛成最美的流年。時間最陰險的地方不是奪走了年華,而是把所有的事都變成了習慣。穿梭在這條看不到盡頭的

5、羊腸小道,回身去審視來時的路,卻早已分不清自己是從哪些個岔路口一路跌撞著走來。只剩下逆轉的風,攜著細長的發(fā)絲撫過每一寸眼瞼,然后在另一個一百八十度的逆轉中,帶好這份迷茫的習慣,繼續(xù)木然前行。偏偏自己又是個懷舊的人。會在閑下來的時候,手拿初中畢業(yè)相冊,呆在僻靜的角落,一幕幕的,慢慢的,回想以前曾發(fā)生過的點點滴滴。某節(jié)課上緊張的提問,是誰在下面小聲提醒;某次考試失利后的哭泣,是誰平靜地坐在身旁安慰;體育中考時男男女女手心交疊著手背大聲喊的加油,是誰落下了汗水和眼淚。初中最要好的小團體,畢業(yè)后瘋狂的KTV又是一個瞬間的距離,高中時代也以一個扭扭捏捏的姿態(tài)挪到了尾聲。那些被喚醒的記憶,沿著照片上發(fā)黃的

6、每一張臉,重新附上靈魂。那些回憶簌簌地站成一棵枝繁葉茂的樹,有心,有淚,有愛,有熱情,它上面懸掛了我無數(shù)的感慨與嘆息。猶如一場夢境,窺見了自己的心境。眼角滴落的液體,幽微而溫熱。時空的恍惚在大腦的轟鳴聲中遠去,只剩下朦朧的陽光細細的照射著那些回憶的碎片,影影綽綽,流水蜿蜒成瘦瘦的河穿越不老的光陰抵達不老的現(xiàn)在。不合時宜又多么彌足珍貴。春天的頁緣,漢字微微發(fā)燙,而有些鋒芒卻遠遠超出了傷感的范疇,從而走向更渺遠幽深的世界,或者說綿延成闊大的美的盛典,裝點流年。我也忘記了以前的世界,是否曾安靜的一片弦音。蔥蘢的樹木被熾熱的風吹得微微晃動,刺目的光線把湖面烘成閃亮的鏡子,鼻尖上開始冒出薄薄的汗意。每一

7、寸每一縷,都昭示著夏日的來臨,氣勢洶涌且肆意張揚。地表的溫度驟然升高,然后連續(xù)不斷的傳遞給空氣。于是,街頭喧囂著的龐大人潮,退卻了。春與夏的界限,只一個瞬間,就已足夠。我仰起頭來看高三這棟沉寂的教學樓,幾十天后的場景讓我睜不開眼去瞻仰這座古舊的建筑。眼底漸漸萌生出淺淺的霧氣,化作一滴澄澈的水無聲的砸向地面,在某個角度里,折射出億萬個世界?!傲髂暌资?。”這句輪回了不知幾世的話,卻擠進了所有心結。舉高手心遮擋住太陽,仿佛這樣就可以隱蔽那一點點清涼的希望,熱度卻不可抑制的源源輸向體內,漲滿,外溢。就是在這樣的季節(jié)里,無數(shù)個念想模糊成一片光影,亂了無數(shù)的流年。于是只好站在某片光影的路口,思念某個流年的

8、溫度。篇三:浮華光影,燃盡自身人生之路,何其漫漫?;厥着f時歲月,有人指間空余一y黃土,散于空中,難尋往昔;有人面前唯見片片落英,遍地悲涼,難覓舊跡;然,亦有人回眸淺笑,見得滿園芳華。雖無百花五色繽紛,那芬芳或淡雅輕盈香韻遠,或淡巷濃街香滿地,卻已然遍及沿途小徑??倳浖笆疯F生,浮華光影之下一朵奇葩。物欲橫流,燈紅酒綠,孕育的多是些舞文弄墨之流。自以為憂傷淡泊,卻不知在他人眼中不過無病呻吟的小丑。然在浮華之中,卻有一株蘭草,固守著寂靜的地壇和夕陽悄然綻放。史鐵生自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”,一生幾經磨難,然浮華之下,未見其輕狂,病痛之中,未見其屈服,正應那句“波流風靡,可以驗我之操;震撼折衡,

9、可以驗我之力”??v是喧囂,縱是痛苦,他從始至終不過于波濤之中守一方清靜之地,于厄境之下育一朵生命之花。非無腳下浮云鬧,來不相知去不留。并非不知人世紛擾,堅強的靈魂只是固守一份寧靜,不屈生長。那便是他生命中的責任。唯愿華夏天地永記夕陽下地壇寧靜的剪影,永記那一縷屬于如蘭君子的幽香。淺淺的天空下想起汪國真所說的:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!奔热贿x擇了這條路,即便是刀山火海,也只有往前沖。因為我懂得肩膀上挑的不再只是自己的夢想,沉甸甸的還有那份責任。我們應該學會給自己定下一個很高的目標,朝乾夕惕地向著一個方向勇敢前進。學會坦然地傾聽,學會去承擔更多的責任。因為年輕,心中還有許多沒有被磨滅的夢

10、想。年輕的眼睛總會透過烏云看后面透出的太陽的微光,無論最后是不是放晴。因為年輕,時間不會等我們。我們要追逐時間的腳步。因為年輕,我們有更多的責任去完成我們的使命,為了那些愛我們的人??傆腥松罚厥讜r滿目芳華。我們或許僅如流星,注定要為照亮一個時代而燃盡自身。然當急急流年滔滔逝去,再回望,那些小徑之上依舊芬芳蕩漾,無論春去秋至,無論寒來暑往。篇四:光影闌珊黑暗中時不時透進一抹光亮,于是你起身去遮住,又被撩開,重復著交疊著陸陸續(xù)續(xù)的人進入報告廳,起起伏伏的滿是找座位和入座的身影。本該是安靜得等待電影放映,可氣氛卻顯出異樣的歡鬧,許是到了周五這樣一個需要釋放的特殊日子的緣故吧;又許是老師們都在開

11、家長會,沒人維持這里的紀律的緣故吧。待電影放映好一會兒,起此彼伏的說笑聲仍像決堤的洪水肆意漫泄開來。座位上的我深處這份浮躁嘈雜之中,卻無力做些什么。旁邊的同學突然拍了拍我的肩:“嘿,你看門口那個人一直在遮擋外面透過來的光呢,他不累嗎?”我只是笑笑,無語,心里忍不住在詰問:說笑的人就不能消停嗎?就不能不要頻繁地進進出出嗎?電影屏幕一如既往、孜孜不倦地演繹著主人公的故事人生,隨著情節(jié)的起伏,同學們不斷地附和著起哄,又伴隨著魚貫的人流離開又進來。那扇透明的玻璃門內罩著的黑幕不停地被人撩開。已適應了黑暗的眼睛承受不了突來的強光,刺得生疼,一遍一遍影響著看電影的心情與效果。而他,淡然地站起身輕邁步子拂上

12、那已被撩皺的幕簾,再用夾子將它固定住。那樣子卻沒顯出絲毫的不耐煩,倒是人群中的我顯出幾許焦躁。電影我是看過的,因此不太關注,因而把更多的目光投向那個門口默默的少年。又一次被撩開那幕,又一次站起身的輕拂。其間有好多抱怨聲:“快把光遮?。 薄霸趺催€不拉上,看不清電影了!”他就這樣一次又一次地撩上黑幕,他只是個同樣來看電影的同學,只是因為座位不夠才坐在了門口的位置。他默默的舉止誰來在意呢?那光是刺痛我眼眸的,遮不住的光線卻將那光那熱都罩在你的身上,勾勒出一個剪影,看不清你的臉,卻似沐浴在光輝里而格外引人注目。那光在閃爍在熄滅,而移動的光影卻予人方便,讓人心安。電影里演繹著別人的勵志人生,而眼前的那一

13、幕也同樣演繹著現(xiàn)實中的精彩。電影散場,他最后撩起幕簾,融入人流,消失在那一片燦爛光輝里。篇五:在光影變幻的天空下暮雨小鎮(zhèn)里升起的裊裊炊煙,綠林曠野中伴著花香旋轉的風車,指尖流淌的是夢中巴赫譜下的舊約,莫奈筆下的睡蓮在晨曦中悄然綻放。光影變幻的天空下,我獨自前進。初秋的午后,喜歡悠閑地漫步在蔥蘢的曲徑上,彌漫著古典氣息的院落時不時地映入眼簾。簌簌作響的梧桐樹葉和風捎來的那份朦朧意境,總能讓我尋覓到一種久違的靜謐與愜意。耳邊奏著愛爾蘭風笛的歡快,金黃而詩意的落葉讓我有種走進畫中的錯覺:魯弗申的花園小路曲曲折折地蜿蜒遠去,踩著夕陽的影子,秋蟲在低喃;微風烘焙出的酥軟芬芳,不知不覺中撥響了那根最敏銳的

14、心弦。我有一個預感,我覺得自己將會在這些畫中發(fā)現(xiàn)一些難以言喻的東西。其實,我也確實在某個分岔的路口徘徊過很久。許多零亂的事物如洪水般向我涌來,驟起的風暴撲滅了腦海深處隱約搖曳的微光,我不知道該相信什么,什么是值得相信的。我也動搖過,猶豫過,去追隨一些潮流,直到我遇見了那種神秘的締造者莫奈。喜歡莫奈眼中的睡蓮,喜歡它們輕盈搖曳的身姿。穿行在花香疊繞的浮萍間,看金色的陽光斟酌著灑向池塘,如雪的蓮瓣仿佛被點上熠熠的脂粉,或清淺,或濃重,交錯成一幅明麗的夢。纖嫩的花苞初露水面,晶瑩的晨露漾起一圈又一圈透明的波紋。迎面的馨香、生靈的細語織出青翠的樂章,那層籠罩著的銀色光暈也變得觸手可及?;秀遍g,我的心如這光影一般澄澈明凈,我向著蓮葉深處前進,奔行如飛。癡迷于印象派畫風并不僅僅是視覺的享受,在那些喚醒光影的畫家筆下,我分明看見了一種變幻,由古典主義到印象主義的

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