人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地六(完美版)精品PPT課件.ppt

1、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀寫(xiě)寫(xiě)棚架 風(fēng)趣 裝飾 順序 照例 瞧見(jiàn) 率領(lǐng) 覓食 搗衣 向晚 歸巢 和諧 辛苦 蠶桑 耘田 白鷺 雞冠花 大麗菊 催眠曲 房前屋后 天高地闊 月明人靜詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀記記牧場(chǎng) 專(zhuān)注 端莊 絲絨 鑲嵌 駿馬 遮掩 飛馳 沉默 閃爍 微弱 掠過(guò) 湖畔 襯衫 晶瑩 音符 招呼 清涼 肺腑 麥浪 紅撲撲 極目遠(yuǎn)眺 膘肥體壯 遼闊無(wú)垠 悠然自得 成群結(jié)隊(duì) 默默無(wú)言 鵝黃嫩綠 芽苞初放 此起彼落日積月累采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 （陶淵明）人閑桂花落，夜靜春山空。（王維）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀）鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。（王駕）獨(dú)出前

2、門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪。（白居易）日積月累采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 （陶淵明）意思：在東籬附近采摘野菊，悠閑自得地欣賞南山。人閑桂花落，夜靜春山空。（王維）意思：人跡稀少的山中桂花飄落，寂靜無(wú)聲的夜晚春山空曠。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）意思：竹林外桃花已開(kāi)放，春天的江水變暖了，在水中嬉戲的鴨子最先知道。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀） 意思：一個(gè)梅雨綿綿的夜晚，鄉(xiāng)村池塘中傳來(lái)陣陣蛙鳴。鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉（王駕）意思：鵝湖山下長(zhǎng)勢(shì)肥美，豬在欄，雞在舍，半關(guān)門(mén)扉。獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪。（白居易）意思：我走到門(mén)前遠(yuǎn)望野外的田地，蕎麥沐浴著月光，花在月下

3、潔白如雪。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪。人閑桂花落，夜靜春山空。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。對(duì)對(duì)碰鵝湖山下，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，家家戶戶豬滿圈，雞成群，門(mén)都半掩著。鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。獨(dú)自走出大門(mén)，看到的是一大片的田地。皎潔的月光朗照著一望無(wú)際的蕎麥田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，燦爛耀眼，如同一片晶瑩的白雪。獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪。黃梅時(shí)節(jié)，江南細(xì)雨淅淅瀝瀝，下個(gè)不停，潤(rùn)及千家萬(wàn)戶。陰雨連綿，空氣濕潤(rùn)，池水陡漲，青蛙歡歌一片。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。東墻下采擷清菊心情舒暢，猛然抬頭喜見(jiàn)南山勝景絕

4、妙 。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。綠竹蕭疏，掩映著幾樹(shù)桃花。一江春水，鴨子首先感到了暖意。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。在寂靜沒(méi)有人聲的 環(huán)境里，桂花自開(kāi)自落，好像可以感覺(jué)到桂花落地的聲息。夜靜更深的時(shí)候， 景色繁多的春山，也好似空無(wú)所有。人閑桂花落，夜靜春山空。我的發(fā)現(xiàn)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。 成千上萬(wàn)小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見(jiàn)不 到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于 它們自己的王國(guó)。表達(dá)了人動(dòng)作行為或心理活動(dòng)擬人句擬人句和比喻句 用上擬人的好處： 句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)通常是寫(xiě)人的，是人所具有的動(dòng)作和行為，這里用來(lái)寫(xiě)物，把動(dòng)物、植物當(dāng)人來(lái)寫(xiě)

5、，不僅可以把人的情感寄托于物，使感情得到更充分地抒發(fā)，而且可以使景或物生動(dòng)活潑起來(lái)，讓讀者感到親切有趣。擬人句的運(yùn)用形式（1）把動(dòng)物擬人化。如：海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。（2）把植物擬人化。如：細(xì)雨如絲，楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著這春天的甘露。它們舒展著四季常綠的枝葉，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。（ 3）把一般事物擬人化。如：興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。除以上三種擬人運(yùn)用形式之外，有些文章（如童話、成語(yǔ)故事、寓言故事、科學(xué)知識(shí)小品等），也可以通篇采用擬人的手法來(lái)寫(xiě)。如：快樂(lè)的獅子什么是比喻句 比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。 一般

6、有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。 比喻句的作用 1、比喻說(shuō)理淺顯易懂，使人容易接受。 2、比喻敘事能化抽象為具體，使事物更加清楚明白。 3、比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。 運(yùn)用比喻句應(yīng)注意的問(wèn)題1、比喻的本體和喻體是兩個(gè)具有相似點(diǎn)的不同類(lèi)別的事物，而且喻體必須是常見(jiàn)、易懂，能使人清楚地了解本體和喻體之間的比喻和被比喻的關(guān)系。2、比喻要貼切，緊緊抓住本體和喻體之間的相似點(diǎn)。3、比喻要有感情色彩，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出作者的思想感情。4、比喻運(yùn)用不恰當(dāng)常常表現(xiàn)為本體和喻體之間沒(méi)有相似點(diǎn)，或者喻體表達(dá)的思想感情不恰當(dāng)，在運(yùn)用時(shí)應(yīng)當(dāng)特別注意避免。 擬人句與比喻句一、比喻句的基本

7、結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)） 和喻體（打比方的事物）。 例：這只猴子像一個(gè)小男孩那樣頑皮。 本體（猴子）、喻詞（像）和喻體（小男孩）。 比喻句中常用的比喻詞有： 像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、變?yōu)?那么如何判斷句式是否是比喻句呢？我們可以用“三看一比法”，一看有沒(méi)有“本體”，二看有沒(méi)有“比喻詞”，三看有沒(méi)有“喻體”。“一比”就是把本體和喻體相比，看本質(zhì)是否相同。本質(zhì)不同，那就是比喻句。 二、擬人 擬人句有三個(gè)特點(diǎn)： 1、所寫(xiě)事物必須具有人的特點(diǎn)； 2、不能出現(xiàn)比喻詞； 3、不能出現(xiàn)表示人物的詞語(yǔ)。 擬人句的識(shí)別，主要看句中是否是把物當(dāng)作人來(lái)

8、寫(xiě)，給它賦予了人的行為、表情、動(dòng)作、思維等特征，看看有沒(méi)有人的喜怒哀樂(lè)？只要所描寫(xiě)的事物具有了人的這些特征，那么這個(gè)句子就是擬人句。 例“春姑娘翩翩起舞來(lái)到了人間”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢？這里顯然把春天當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，具有人的特點(diǎn)，其次，這句話中既沒(méi)有出現(xiàn)比喻詞，又沒(méi)有出現(xiàn)表示人物的詞語(yǔ)，這完全具有擬人句三個(gè)特點(diǎn)的，因此這句就是擬人句。 請(qǐng)判斷以下哪些是擬人句，哪些是比喻句我是精明眼1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。 2、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。3、筆直的公路上，一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱，像等待檢閱的依仗隊(duì)，整整齊齊地站著。 4、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭 微笑。 5、像

9、綠毯一樣的草地上，盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。 6、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。 7、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，8、鮮紅的隊(duì)旗像燃燒的火焰。 9、她在向著我們點(diǎn)頭微笑。10、夜空的繁星，仿佛碧玉盤(pán)中撒滿的寶石。 請(qǐng)寫(xiě)出擬人句和比喻句我也來(lái)試試！1、降落傘 ，在天空飄蕩。（寫(xiě)成比喻句） 一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草 。（寫(xiě)成擬人句） 2、你自己也來(lái)試試造一句吧！1、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái)，又悄無(wú)聲息地走開(kāi)。2、夜空中的小星星眨著眼睛，對(duì)你露出調(diào)皮的微笑。 3、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。4、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。5、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。6、一個(gè)個(gè)紅石榴

10、小姑娘綻放出可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。7、寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。 8、微風(fēng)柔和地愛(ài)撫我的臉頰。 9、池塘里的荷花都羞澀地打著朵。 10、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。 11、風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具；一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈?？谡Z(yǔ)交際 鄉(xiāng)村生活 田園風(fēng)光 在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來(lái)交流交流學(xué)習(xí)的收獲。可以說(shuō)說(shuō)對(duì)田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn)，也可以展示自己搜集到的圖片和文字資料，還可以談?wù)劵顒?dòng)過(guò)程中的見(jiàn)聞或趣事，等等。先在小組里交流，再選出代表在

11、全班介紹。然后評(píng)一評(píng)水的收獲大、感受深。 的水田一望無(wú)垠 春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的田野,像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿詩(shī)情畫(huà)意。 小橋流水人家舉目望去,眼前是一望無(wú)垠的莊稼.那稻苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上.金黃的油菜花兒開(kāi)的正旺, 桃花也憋紅了臉，忍不住揭開(kāi)她那張神秘的面紗。 的小院別有風(fēng)趣接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅 夏天也是荷花開(kāi)放的季節(jié)。一片片荷葉像撐開(kāi)的綠傘，有的浮于水面，有的亭立在碧波之上，微風(fēng)吹過(guò)，荷花池里散發(fā)出淡淡的清香，那么迷人，真像一位害羞的少女。的秋天( 果實(shí)累累 )秋天把田野披上了一層金黃色.黃澄澄的稻田,好像一塊塊鋪展在大地上的毯子。誰(shuí)知盤(pán)中

12、餐，粒粒皆辛苦你瞧，田野里還有一棵楓樹(shù)呢！它經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮，楓葉變得火紅火紅，好像正在燃燒著的一片紅霞，成了田野里一道亮麗的風(fēng)景線。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花冬天悄悄地來(lái)了，漫天大雪也踩著它的腳步無(wú)聲無(wú)息緊隨其后，落滿了田野和村莊。 大雪過(guò)后，銀光閃爍，空曠而幽靜的田園格外美麗！ 的小河清澈見(jiàn)底 的童年無(wú)憂無(wú)慮 夜晚躺在靜靜的瓜棚里，青蛙會(huì)唱著催眠曲陪你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 的天空蔚藍(lán)純潔悠閑自在 的白云 鄉(xiāng)村生活 田園風(fēng)光 我們已經(jīng)交流了對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物的了解和感受?，F(xiàn)在就讓我們把最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。1、可以寫(xiě)自己經(jīng)歷的，也可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的 或想到的，可以是景物、人和事，也可以是感受或體會(huì)。

13、2、寫(xiě)的時(shí)候，把要想寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚。3、還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。4、寫(xiě)完后認(rèn)真讀一讀，改一改。習(xí)作好作文不難！好作文的界定: 一、有沒(méi)有好詞句 二、有沒(méi)有好的寫(xiě)法（修辭手法、文章結(jié)構(gòu)等） 三、結(jié)題有沒(méi)有再次總括感情本次作文要寫(xiě)什么內(nèi)容？ 1、動(dòng)物 （可以寫(xiě)幾種） 2、植物 （景觀） 3、故事 （要有趣）一、選擇材料。習(xí)作指導(dǎo)3.可以是景物、事或人2.可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想到的1.可以寫(xiě)自己經(jīng)歷的事情4.可以是感受或體會(huì)二、內(nèi)容充實(shí)習(xí)作指導(dǎo)3.寫(xiě)事：2.寫(xiě)人：1.寫(xiě)景： 抓住景物特點(diǎn)，動(dòng)靜結(jié)合，按一定順序?qū)懬宄?抓住人物特點(diǎn)，運(yùn)用各種描寫(xiě)手法刻畫(huà)人物形象 交代清楚事情的來(lái)龍去脈，抓住事情

14、發(fā)展過(guò)程中人物 的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言三、確定題目。習(xí)作指導(dǎo)3.以景物為題：2.以人物為題：1.以景物的場(chǎng)面為題：田間小景勤勞的母親我愛(ài)家鄉(xiāng)的XX想一想： 描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的春景，應(yīng)該抓住哪些地方哪些有代表性的景物來(lái)寫(xiě)呢？地方：小河、池塘、田野、果園、山嶺、村子、庭院景物：桃花、梨花、油菜花、迎春花、麥子、稻田、小蜜蜂等等。難點(diǎn)突破：大家來(lái)討論一下，描寫(xiě)鄉(xiāng)村風(fēng)光要抓住景物的哪些特點(diǎn)？形狀、姿態(tài)美顏色美神態(tài)美氣味靜態(tài)美動(dòng)態(tài)美應(yīng)該用哪些描述方法 不僅要寫(xiě)看到的，更要寫(xiě)想到的，可以用比喻、擬人等修辭手法，還可以引用優(yōu)美詞語(yǔ)和詩(shī)句等等.我們?nèi)フn本中找找描寫(xiě)鄉(xiāng)村風(fēng)光的好詞好句吧！花草句：你看，路旁那茂密的草叢中

15、，開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，野花搖晃著小腦瓜，在向我們點(diǎn)頭微笑。小草呢就像一群活潑可愛(ài)的孩子，迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。你瞧，那成片的黃燦燦的油菜花競(jìng)相綻放了，在春風(fēng)吹拂下，掀起層層金色的波浪，散發(fā)出沁人心脾的芳香，她們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。咦，那里下雪了嗎？不，原來(lái)是純白的梨花，花兒一簇簇的，引來(lái)了似剪刀尾巴的春燕兒落在枝頭，聞一聞陣陣的清香。比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用。按照一定順序描述鄉(xiāng)村的風(fēng)光：按春、夏、秋、冬的季節(jié)順序?qū)?。按時(shí)間順序?qū)?。按地點(diǎn)變化的順序?qū)憽０淳拔锏念?lèi)別寫(xiě)。按先總后分的順序?qū)?。 我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河 我的故鄉(xiāng)坐落在南山腳下，村邊的那天小河伴隨著我的記憶

16、不斷流淌。它是那樣清澈，那樣可愛(ài)。 美文欣賞 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，交代了小河的位置及特點(diǎn)。 春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇醒了，綻開(kāi)美麗的笑臉，潺潺流水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒、蝦追逐嬉鬧，時(shí)而躲進(jìn)卵石下，時(shí)而浮出水面；水面上的成群的鴨子“嘎、嘎”歡叫著，給平靜的小河增添一份熱鬧；春燕側(cè)身劃過(guò)水面，水面留下一圈圈的漣漪，波光粼粼的水面在陽(yáng)光的照射下散著五顏六色的光芒。生機(jī)勃勃的春天把小河打扮得嫵媚動(dòng)人。 通過(guò)描寫(xiě)魚(yú)蝦、鴨子和春燕，寫(xiě)出了春天的生機(jī)勃勃。 夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了，河面變寬變亮，風(fēng)吹來(lái)，河水時(shí)而沖擊著岸邊的鵝卵石，時(shí)而拍打岸邊伸出頭的小草，給小草痛快淋漓的洗了一個(gè)涼水澡。炎熱的

17、季節(jié)，小伙伴們把小河當(dāng)成了最佳的游樂(lè)場(chǎng)所。 比喻句。把小河當(dāng)成一個(gè)好客的少女來(lái)寫(xiě)，生動(dòng)親切。 秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中，形成一幅美麗畫(huà)卷；習(xí)習(xí)涼風(fēng)出來(lái)，落葉飄飛，悠悠地落進(jìn)水中，在細(xì)小的水紋中輕輕蕩漾著，給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田野里，一片豐收景色，農(nóng)民伯伯們買(mǎi)開(kāi)眼笑，收割著黃澄澄的谷子，紅燦燦的高粱。 寫(xiě)出了小河的動(dòng)態(tài)美 冬天的小河是一位安詳?shù)睦先耍『娱_(kāi)始冬眠。河面結(jié)了厚厚的冰，飛舞的雪花覆蓋在冰面上，像給小河蓋上一層厚厚的棉被。 抒發(fā)了作者愛(ài)小河，更愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 小河啊，可愛(ài)的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵小小的浪花，隨你一起永遠(yuǎn)奔

18、騰向前！鄉(xiāng)村風(fēng)景 四月的鄉(xiāng)村，是一個(gè)綠色的世界。瞧，那新綠的樹(shù)，亮綠的草，嫩綠的禾苗時(shí)不時(shí)地讓人眼前一亮。一片片放滿水的稻田映著天空的光輝，透亮透亮的。走在鄉(xiāng)間小路上，采幾朵野花，打扮一下自己。偶爾還能聽(tīng)到幾聲杜鵑鳥(niǎo)歡快的鳴叫。 夏天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)歡樂(lè)的世界?？矗G的蔥，火紅的辣椒，紫色的茄子五彩繽紛多惹人愛(ài)。農(nóng)婦們提著籃子，忙碌的身影在菜園地里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 秋天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)豐收的季節(jié)?？?，一片片金色的稻谷如同金色的海洋，微風(fēng)習(xí)過(guò)，一波未平一波又起；黃澄澄的玉米擠破了外衣，一個(gè)盡地想往外鉆，多么想瞧瞧這燦爛無(wú)比的田野。小孩子們也不閑著，偷偷跑進(jìn)田里，悄悄吃上幾個(gè)水果解解饞。 冬天的鄉(xiāng)村，成了

19、一個(gè)粉砌玉雕的白雪世界。孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱?、堆雪人、滾雪球雖然小手凍得通紅，可快樂(lè)依舊 四季鄉(xiāng)村，四幅不一樣的田園風(fēng)光畫(huà)。【按季節(jié)的順序?qū)憽苦l(xiāng)村生活 鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。 早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來(lái)到田里播撒種子播撒今天的種子，收獲明天的希望。 上午，我們來(lái)到大樹(shù)下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓玩累了，就坐在大樹(shù)下講故事，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在我們的眼前。這時(shí)，河水告訴我們：“快下來(lái)呀，河里可好玩了?！薄皳渫〒渫ā保覀兿裣嘛溩铀频奶M(jìn)了河里。 下午，火辣辣的太陽(yáng)阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門(mén)，來(lái)到小樹(shù)林里。老規(guī)矩爬樹(shù)。看，我們就是一個(gè)個(gè)靈活的小猴子。 傍晚，一切都顯得那么

20、寧?kù)o，那么和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的幻想。 鄉(xiāng)村，記載著我們的歡聲笑語(yǔ)，記載著我們的童年?！景磿r(shí)間的順序?qū)憽?鄉(xiāng)下人家，總愛(ài)在田野和房前屋后的小自留地里種上一些莊稼，或種玉米，或種向日葵有些人家還在門(mén)前搭上一個(gè)棚架，種上大串大串的葡萄。那晶瑩透亮的葡萄，真像一顆顆珍珠。每到豐收時(shí)節(jié)，高粱妹妹羞紅了臉，棉花姐姐露出潔白的牙齒，大豆粒粒飽，柿子娃娃像一盞盞小燈籠，掛在枝頭，忙著收獲的人們都笑得樂(lè)開(kāi)了花！田埂的不遠(yuǎn)處是幾片小小的池塘，魚(yú)兒快活的在水中游來(lái)游去，偶爾幾只小蝦箭一樣竄過(guò)。魚(yú)塘里還有一些荷花，亭亭玉立。鄉(xiāng)親們有的在喂魚(yú)，有的在垂釣真是其樂(lè)融融。 來(lái)

21、到小河邊，經(jīng)常會(huì)瞧見(jiàn)一群鴨子在水中嬉戲。它們一會(huì)兒跌入水底，一會(huì)兒又立在水面上，似乎是孩子在打秋千，可頑皮了。還有一些鴨子，大搖大擺的，在河岸上走來(lái)走去，覺(jué)得自己就是世界的主宰。走上春天的山坡，花香撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)一片花的海洋呈現(xiàn)在眼前。迎春花、杜鵑花、梨花、桃花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。 鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)節(jié)，都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景?！景吹攸c(diǎn)變化的順序?qū)憽?有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開(kāi)著收割機(jī)，正向這邊開(kāi)來(lái)，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。秋天在樹(shù)林里，各種樹(shù)木的葉子都黃了，

22、一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里。花園里菊花怒放，紅的，黃的，白的這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的是花骨朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)。那些沒(méi)有摘下的果子，好像在說(shuō)：“快把我們摘下來(lái)吧！那些要買(mǎi)水果的人們等著我們呢！” 秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里。 【按景物的類(lèi)別寫(xiě)】 有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。 秋天在田野里。田野里的

23、稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開(kāi)著收割機(jī)，正向這邊開(kāi)來(lái)，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。秋天在樹(shù)林里，各種樹(shù)木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里?；▓@里菊花怒放，紅的，黃的，白的這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的是花骨朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)。那些沒(méi)有摘下的果子，好像在說(shuō)：“快把我們摘下來(lái)吧！那些要買(mǎi)水果的人們等著我們呢！

24、” 秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里。 【按景物的類(lèi)別寫(xiě)】 我喜歡鄉(xiāng)村?；蛟S是那種自在、悠閑的生活在吸引我吧！不過(guò)，我更喜歡那鄉(xiāng)村的風(fēng)景。在鄉(xiāng)村的田野里，映入眼簾的不是黃色，就是綠色，黃色是廣闊的麥田。春天，它們綠油油的，有點(diǎn)像可愛(ài)的小草，又像披上了嫩綠的服裝；夏天，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝；每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，可愛(ài)極了。那綠色就在蔬菜上了。你看：卷心菜、蘿卜、土豆、油菜花、玉米它們都在你的眼前。田野中間還有個(gè)稻草人在嚇唬偷吃糧食的鳥(niǎo)！紅色、紫色就在田野邊上的花朵中。瞧，有幾只小蜜蜂正興高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。 被青草包圍的，是個(gè)巨大的池塘，池塘綠得就像個(gè)無(wú)瑕的翡翠。

25、池塘里邊有許多雪白的鴨子，游戲水中。忽然有只小魚(yú)悄悄地露出水面，吹了個(gè)小泡泡，盡管它這么機(jī)靈，但還是難以逃脫鴨子的眼睛。它們迫不及待地潛進(jìn)水下，飛快地游了過(guò)去，其中一只叼住了小魚(yú)，然后猛地吞了下去。我愛(ài)鄉(xiāng)村，愛(ài)鄉(xiāng)村的美麗、恬靜 【按先總分總的順序?qū)憽看亨l(xiāng)村的春天豐富多彩。你看，路旁那茂密的草叢中，盛開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，野花搖晃著他們的小腦瓜，在向我們點(diǎn)頭微笑。小草呢，就像一群活潑可愛(ài)的孩子，迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。小燕子從很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了！瞧！它們一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏的翅膀，加上剪刀般的尾巴，真令人喜愛(ài)。春天的田野真美??！看那邊，成片的黃燦燦的油菜花競(jìng)相綻放了，在春風(fēng)

26、吹拂下，掀起層層金色的波浪，散發(fā)出沁人心脾的芳香，她們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。噢，下春雨了，你體驗(yàn)過(guò)了嗎？春雨，一絲絲，一縷縷，像牛毛，像繡花針，像一串串珍珠，又像春姑娘的鞭子，驅(qū)趕著冬天的寒意。春雨過(guò)后，百花開(kāi)放，你看，粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放，擠滿了樹(shù)的枝枝丫丫；咦，那里下雪了嗎？不，原來(lái)是純白的梨花，花兒一簇簇的，引來(lái)了似剪刀尾巴的春燕兒落在枝頭，聞一聞陣陣的清香。夏 農(nóng)村的夏天可熱鬧了。喇叭花鼓著小嘴，起勁地吹著曲兒。爬山虎拼命地長(zhǎng)著，一心想爬滿老宅的墻壁。金銀花藤綴滿了白花、黃花，散發(fā)出濃濃的香味。大人們常常摘下它們，泡上一杯美美的金銀花茶。 有時(shí)候，天氣熱得夠嗆，只有樹(shù)上

27、的知了不厭其煩地叫著“知了、知了”，似乎在嘆氣說(shuō)“遲了、遲了”。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。突然，從遠(yuǎn)處飄來(lái)大片烏云，像一床巨大的灰色破棉被。微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，小草愜意地?fù)u晃著身子，好像在說(shuō):“好涼爽??！”這個(gè)季節(jié)，樹(shù)木繁茂，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人們?cè)诓栌囡埡笞叱鐾ピ?，?lái)到大街景小巷，三三兩兩談笑風(fēng)聲，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)圖。果園和花園迷人的秋色 左邊，是我們村的瓜果園。各種果樹(shù)上掛滿了秋的果實(shí)；石榴樹(shù)上，一個(gè)個(gè)大石榴飽滿得裂開(kāi)了“笑口”，那粒粒籽兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮。葡萄架下，一串串葡萄，水靈靈，鮮嫩嫩，像倒掛的串串綠寶石。還有黃澄澄的梨兒。孩子們天天來(lái)看呀，樂(lè)呀，笑呀，就像農(nóng)民伯伯看著豐收的稻田。 瓜果園邊

28、上是百花園。未見(jiàn)其花，先聞其香。真是金桂飄香?。】蓯?ài)的小黃花，像小星星似的躲在綠葉里，散發(fā)的陣陣香氣，令人心曠神怡。各色品種的菊花，在花農(nóng)的辛勤培育下?tīng)?zhēng)奇斗艷，各展風(fēng)姿，把整個(gè)百花園點(diǎn)綴得五彩斑斕，美麗奪目。農(nóng)家小院 我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農(nóng)家小院，就極富詩(shī)情畫(huà)意。 夏天到了，那株挨著墻角的桃樹(shù)，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵，白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧，管讓你口“?！毙姆?。 秋天來(lái)了，無(wú)論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅

29、漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹(shù)枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。特別是下雨的時(shí)候你會(huì)看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。 冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見(jiàn)生機(jī)。逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。 這就是我喜愛(ài)農(nóng)家小院，我愛(ài)這農(nóng)家小院。 鄉(xiāng)村生活 鄉(xiāng)村的每一天都是那么的迷人。早晨，天剛蒙蒙亮，公雞就喔喔喔地叫起來(lái)，把那些還在睡夢(mèng)中的人們喚醒。過(guò)了一會(huì)，人們已經(jīng)背著工具到田里干活了，太陽(yáng)公公也從東邊慢慢地爬了上來(lái)。從遠(yuǎn)處看，一望無(wú)際的田野跟藍(lán)藍(lán)的天空相連。看那朵朵白云，有的像綿羊，有的像小狗從近處看，田野里盡

30、是人們忙碌的身影。中午，孩子們都回家了，家家都在燒火做飯，知了在樹(shù)上一個(gè)勁的叫著“知了、知了”。好像在說(shuō)熱死了，熱死了。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)，出去干活的人們回來(lái)了，他們有的赤著腳，有的牽著牛，有的背著工具現(xiàn)在，一望無(wú)際的田野里一個(gè)人都沒(méi)有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只剩下碧綠的麥穗和金黃的油菜花。夜晚，是鄉(xiāng)村最美的時(shí)候，星星妹妹和月亮姐姐都出來(lái)了。他們一起在空中嬉戲，夜深人靜的時(shí)候，寄居在棚架上的紡織娘唱起歌來(lái)，隨后，青蛙它們也唱起歌來(lái)，那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村不管什么時(shí)候，什么季節(jié)，永遠(yuǎn)都是那么的迷人，我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村美景 去年暑假，我去了梅州的外

31、婆家，那是一個(gè)真正的小鄉(xiāng)村。那里的景色可美了，有寬闊的田野，有田間的小徑和野花，有爬上棚架的絲瓜藤 外婆的屋后有一片竹林，竹子又多又密、竹葉又青又嫩、竹竿又高又直。清風(fēng)掃過(guò)，竹枝隨風(fēng)擺動(dòng)，竹葉相互碰撞，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩嘩”聲，就像美妙的音樂(lè)盈盈飄來(lái)。竹林中總有一些雞群悠然自得地走來(lái)走去，有帶著小雞覓食的母雞，也有高傲的挺著身子的公雞。 在離外婆家不遠(yuǎn)的地方，有一口很大的池塘，池塘的水不但清，還很美。一群雪白的小鴨子在池塘里快活地游著，它們也真夠頑皮有的相互追逐，有的立起身子神氣地拍著翅膀，有的不時(shí)地把頭鉆進(jìn)水里去捉魚(yú)蝦池塘邊，幾棵垂柳婀婀娜多姿，像是披著長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)的姑娘在梳妝打扮。柳樹(shù)下，三五個(gè)

32、婦女一邊洗衣服，一邊嘻嘻哈哈地話著家常。 外婆家的對(duì)面，一望無(wú)際全是莊稼。紅紅的高粱像無(wú)數(shù)支火把映紅了天際，火紅的高粱穗子上綴滿了像珍珠一樣的果實(shí)，全都咧開(kāi)了嘴向著勤勞的人們微笑。一株株飽滿的稻穗穿著金色長(zhǎng)裙，羞答答地低垂著頭，微風(fēng)吹過(guò)，金濤滾滾，稻香陣陣。 菜地里，茂盛鮮嫩的蔬菜把畦田遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：西紅柿打著呼嚕，豆角架上一串串，辣椒紅得像火炭，黃瓜綠得要滴下水來(lái)。 傍晚的鄉(xiāng)村又別有一番景色。在外辛勞了一天的農(nóng)人，扛著鋤頭，哼著小曲兒，踏上了回家的小路，家家戶戶的屋頂上炊煙繚繞，飯香撲鼻。 外婆居住的這個(gè)小鄉(xiāng)村，雖然沒(méi)有城市的繁華，但那黃黃的稻谷、清清的水、藍(lán)藍(lán)的天、淳樸的鄉(xiāng)民，卻構(gòu)成了一

33、幅絕美的田園風(fēng)景畫(huà)。寫(xiě)作思路：開(kāi)頭點(diǎn)題-景物特點(diǎn)（運(yùn)用修辭：比喻、擬人、排比等）-結(jié)尾照應(yīng)鄉(xiāng)下美景 我喜歡鄉(xiāng)下美景，鄉(xiāng)下的小路、小橋、果園的景物令我至今難忘。 假期去鄉(xiāng)下時(shí)看見(jiàn)一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。路面上留下的腳印有大有小，有深有淺，不知有多少人從這里走過(guò)。路旁知名的和不知名五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂(lè)地?cái)[著手，招引著蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，好象在說(shuō)悄悄話?；ê诨ㄩg翩翩起舞。它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。 沿著小路一直往前走，是一座小橋。橋下，清澈見(jiàn)底的溪水緩緩向前流動(dòng)?；顫娍蓯?ài)的魚(yú)兒擺著尾巴，悠閑自在地嬉戲玩耍。 果園里，蘋(píng)果紅撲撲的，像是小朋友害羞的臉蛋。梨香香的

34、，甜甜的，掛在樹(shù)上，像是一個(gè)個(gè)金燦燦的寶葫蘆，里面藏著許多秘密呢！橘子又小又誘人，剝開(kāi)是橙色的果肉，吃起來(lái)酸酸甜甜的，非常爽口。火紅火紅的柿子軟軟的，甜甜的，味道好極了！石榴的外表雖然不起眼，但是用小刀切開(kāi)，呈現(xiàn)在我們眼前的是一顆顆晶瑩剔透的“寶石”。甘蔗披著紫紅的外衣，脫去外衣，它的身體就變成白色的了小朋友們來(lái)到果園里，看見(jiàn)了那么多的蘋(píng)果、梨、橘子、柿子、石榴、甘蔗，高興得不得了，忙拿籃子?xùn)|采西摘。不多久，大家的籃子里都已經(jīng)裝滿了水果，高高興興地提著籃子回了家。而那些沒(méi)摘走的水果，一個(gè)個(gè)都張大了眼睛，你擠我碰，盼望著小朋友們?cè)倩貋?lái)摘它們呢！多么豐富多彩的果園，多么喜悅的小朋友，大家在秋日里快

35、樂(lè)地成長(zhǎng)。 啊，可愛(ài)的小鄉(xiāng)村，這里藍(lán)天白云、青山碧水、紅花綠樹(shù)，這里空氣清新，氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美，勝似世外桃園，叫我留戀忘返。鄉(xiāng)下人家 有一處風(fēng)景，它靜靜的躺在我的記憶里，總是在夜深人靜總是在悶熱煩躁的時(shí)候，如水樣的瀉出把我緊緊的包圍。 它象一只乖巧的貓，窩在一座地勢(shì)不太高的山腳下，兩邊也是山，有點(diǎn)象個(gè)“山”字。十幾戶人家依著山散落，前面是兩個(gè)池塘，一個(gè)只有房間那么大，是婦女搗衣的天地，也是小孩釣蝦樂(lè)園。緊靠的是另一個(gè)池塘，有點(diǎn)兒象小池塘的媽媽?zhuān)蟾S富，周邊長(zhǎng)年長(zhǎng)著草漂，每次孩子都是盡情跳入水里，一邊打撈著草漂，完成媽媽交的豬草任務(wù)，一邊鳧水，比比高低，看看誰(shuí)能在水底沉得久。旁邊站著路過(guò)的

36、大人在喝彩，也有牛呀鴨呀也在湊熱鬧的叫喚。（池塘戲水） 房子周?chē)膊蝗鄙倬G色，勤快的人們總是左邊搭個(gè)絲瓜架，右邊搭個(gè)南瓜棚，屋后還開(kāi)一塊菜地，照著時(shí)令種蔬菜，門(mén)前是一些果樹(shù)，有桃樹(shù)，石榴樹(shù)，釉子樹(shù)，想吃個(gè)新鮮東西，是不用出門(mén)的。做飯時(shí)就是鍋已經(jīng)燒紅了也不急，伸個(gè)腰便菜已在手，又新鮮又健康！(房前搭棚、種樹(shù)) 屋后的山一年四季都是綠的，它是我們打仗捉謎藏的好地方。每年我們都要新挖幾個(gè)洞做指揮部，里面藏著我們視為珍寶的家什。山上也有大人挖的地窖，用來(lái)儲(chǔ)存紅薯的，還用來(lái)織布。夏天躲在里面，真?zhèn)€清涼呀！翻過(guò)這座山便可以看見(jiàn)一個(gè)大壩，長(zhǎng)長(zhǎng)的，從另一個(gè)村子彎曲而來(lái)，那是大人們洗澡的地方，白天我們?cè)谀莿澊?/p>

37、戲，傍晚便是男人的地盤(pán)。(屋后玩耍) 有水的地方總是樂(lè)趣多，夏天太陽(yáng)當(dāng)頭時(shí)，總是三三兩兩拿著簸箕去干小池去，可能舀呀舀呀一身的汗水，見(jiàn)底了才看到只是幾條小魚(yú)兒在反跳。要不就捉特務(wù)游戲，藏到豬籠里把豬都吵得跳出來(lái)滿地里竄，哪里有什么午休？夜晚還可以挑著油燈照黃鱔，水里黃鱔靜靜的乘涼，水上面眼睛尖尖的瞧著，然后用火鉗準(zhǔn)準(zhǔn)的一夾，明天的美餐就到手了。(水中摸魚(yú)) 最?lèi)?ài)吃飯時(shí)大家端著各自的碗聚在坪上，有坐地吃的，有站著吃的，還有半蹲著吃的，一家做了好吃的，所有的孩子都能?chē)L到，藏是壓根不會(huì)的。更不會(huì)象現(xiàn)在的城里人關(guān)起門(mén)來(lái)，進(jìn)門(mén)還得脫鞋，煩呀！(聚集吃飯) 有這么一處地方，無(wú)論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道

38、獨(dú)特的，美麗的風(fēng)景。它象一彎月亮，時(shí)時(shí)的掛在我的心空；更象一杯美酒，久久的令我回味。忘不了呀，我的鄉(xiāng)下人家！ 鄉(xiāng)下趣事 描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的有趣，應(yīng)該抓住哪些有代表性的事例來(lái)寫(xiě)呢？種甘蔗、追雞、撐竹排、捉魚(yú)鰍、抓青蛙、捕魚(yú)、小河里戲水、捉蜻蜓農(nóng)村兒童生活 小河戲水過(guò)一個(gè)“肥”年稻田插秧稻田游戲農(nóng)家生活熱火朝天的勞動(dòng)春天播種的季節(jié)暖暖春光里，辛勤的農(nóng)民在精心耕種。田園中散發(fā)著濃濃的勞動(dòng)味道。美好的回憶 暑假，我去了鄉(xiāng)下阿姨家去玩，那次玩耍讓我非常難忘。 陽(yáng)光照耀著綠色的田野，田野邊上有一個(gè)不大的湖，湖里幾只鴨媽媽正悠閑地帶著小鴨子們游泳呢！農(nóng)民伯伯在田野里鋤草，給莊稼施肥呢！ 走到阿姨家門(mén)口，媽媽跟我

39、開(kāi)玩笑：“快把那只雞抓住，抓來(lái)吃呀！”我馬上就去抓，畢竟是鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的雞比城里的厲害多了，跑得比人還快。我左撲右抓，跑得滿頭大汗，就是抓不住一只雞。 吃完中飯，我和爸爸媽媽及弟弟一家去那邊的湖里游泳。我跳進(jìn)水里，覺(jué)得有什么東西在啄我，潛下水一看，眼前的景象讓我驚訝無(wú)比，這里是魚(yú)的世界，是魚(yú)的天堂。大的，小的，黑的，花的，什么樣的魚(yú)都有。我馬上就想到餐桌上香噴噴的紅燒魚(yú)，于是開(kāi)始抓魚(yú)大行動(dòng)。我卷起袖子彎下腰輕輕地向魚(yú)兒走去，突然下手捧住了一條魚(yú)，我大叫：“媽媽?zhuān)∽プ◆~(yú)了！”可是魚(yú)兒滑溜溜的，蹦了幾下，從我的手中溜走了。我不服氣又試了幾次，可惜還是沒(méi)抓到一條魚(yú)。天色漸暗，媽媽催促我回家了。雖然我沒(méi)

40、吃到自己抓的紅燒魚(yú)，但還是非常快樂(lè)。 ?。∴l(xiāng)村真好玩，有許多新鮮的趣事。雖然這次只有短短的一天，但給我留下了美好的回憶。摘果子 秋天，是我最喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié)！因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。 一個(gè)天高云淡的星期天，我和媽媽、爸爸、姐姐去自家果園里摘果子。我心里別提有多高興了。拿起籃子，就迫不及待地拉起姐姐的手，馬上拖著她跑下樓去。 一路上，金燦燦的稻子向我們點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)為我們歌唱，路旁的野菊花盛開(kāi)了，有白的、紫的、黃的看得我眼花繚亂。一片片黃葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了！ 我們興高采烈地來(lái)到了果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園就像一片綠色的海洋，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的桔子好像一盞盞紅燈籠高高地掛在枝頭上。走近一瞧，

41、滿園的桔子金光燦燦，我完全被那水果的香味吸引住了，連忙爬上樹(shù)摘了一個(gè)又一個(gè)的果子。漸漸地，我們的籮筐都滿了，色彩鮮艷的果子讓我垂涎三尺。我拿起桔子，掰開(kāi)桔子皮咬了一口，??！真甜呀！這味道讓我回味無(wú)窮！夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍地提著籮筐，帶著豐收的喜悅走回家。 秋天，真是一個(gè)豐收的季節(jié)，它帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。我喜歡秋天！ 鄉(xiāng)村趣事一提起那件事，我就想笑。我居然讓豬追得到處跑，哈哈真是笑死人了。 那是前年暑假的事兒了。我到姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門(mén)，二姨就興奮地對(duì)我說(shuō)：“豬媽媽下崽了?！蔽抑北己笤喝タ磦€(gè)究竟。 到了后院，我發(fā)現(xiàn)那幾只豬豬都睡著了。我便悄悄溜進(jìn)豬圈，發(fā)現(xiàn)在豬媽媽身邊睡著一只身上長(zhǎng)著棕

42、色斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸著它那毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)得可愛(ài)，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了，豬媽媽“呼”地一下站起來(lái)，瞪著圓溜溜的眼睛，沖我大叫。仿佛在威脅我：“快放下我的孩子，要不然我對(duì)你不客氣了?！蔽抑钢谋亲诱f(shuō)：“我就抱，看你能把我怎樣？”我越說(shuō)越起勁，索性抱著小花豬沖出了豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)豬媽媽沖了上來(lái)，一直用它的鼻子頂著門(mén)。我逗著它說(shuō)：“頂吧！頂也沒(méi)用，你就在這里好好呆著吧！真是的，抱抱小花豬都不行”話音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，豬媽媽竟把豬圈給頂?shù)沽?。這下，可把我嚇壞了，我心想：哎呀！怎么辦？我把豬媽媽給惹

43、惱了，它會(huì)不會(huì)咬我？那景象真是慘不忍睹啊！于是，我什么都沒(méi)想，拔腿就跑。豬媽媽在身后窮追不舍。我腦子里一片空白，只想著：逃，逃便順手抄起根樹(shù)枝，朝它打去。豬媽媽先是一驚，但它絲毫沒(méi)有害怕的意思。它齜著牙，不停地叫著，好像要把我吞了似的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有路了，逃不了了。嚇破了膽的我，全身上下一直在發(fā)抖，腿軟得都快站不住了，身上一個(gè)勁冒冷汗，連哭都不會(huì)了。心想：完了，我肯定死得很慘。突然，我腦子里冒出了一個(gè)念頭：我把小花豬還它，它會(huì)不會(huì)就不“追殺”我了？于是，我乖乖地放下小花豬，看見(jiàn)豬媽媽立刻跑到小花豬身旁我呢！松了口氣，狼狽而逃了。這下豬媽媽停止了對(duì)我的追趕，可我被它嚇得哭笑不得。 每當(dāng)想起

44、這件事，我都要大笑一番，因?yàn)檫@件事讓我不僅感受到連豬濃濃的“母子情”，還讓我知道了每種動(dòng)物都有發(fā)威的時(shí)候，我們可不要輕易惹火了它的！要不然，它們會(huì)對(duì)你不客氣的。 鄉(xiāng)村趣事 雙休日，我和媽媽、外公、外婆一起去鄉(xiāng)下二姨家玩。 一路上，到處都是綠油油的莊稼、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，和匆忙的人們。不一會(huì)兒，二姨家到了，我們一下車(chē)，二姨家的小灰狗就跑來(lái)，搖著大尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們光臨?！眿寢尳o我和小灰狗照了一張相。 這時(shí)，爸爸喊了我一聲，順著爸爸的喊聲，我回頭一看，哦，原來(lái)那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛，一頭黃牛。我欣喜若狂，連蹦帶跳跑過(guò)去，走到花牛旁邊，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一腳，嚇得我

45、后退不及，摔了個(gè)屁股蹲兒，把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的，真是樂(lè)極生悲！一轉(zhuǎn)眼，兩頭牛不知為什么打起架來(lái)，它們頭頂著頭，角對(duì)著角，四腳叉開(kāi)，一副摔跤手的模樣，你不讓我，我不讓你。我便連忙大喊：“黃牛，加油！黃牛，必勝！”果然，黃牛在我的吶喊助威之下，把花牛趕得老遠(yuǎn)。黃牛贏了！ 這次鄉(xiāng)村之行，真是趣味多多，笑話多多啊。拔花生 秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間。她走過(guò)高梁地，地里的高梁穗沉甸甸的壓彎了枝桿；她來(lái)到花生地，遇見(jiàn)了我們。 這一天，姥姥、外公、媽媽和我來(lái)到地里拔花生。雖然我個(gè)頭小，但力氣可用不完。我來(lái)到一顆花生前，雙手抓著花生葉使勁往上拔，“嘩”的一聲，花生被我從地中拔了出來(lái)，雖然弄了

46、一手的土，可這是我的第一戰(zhàn)績(jī)呀！還有一顆花生特別難拔，我使出吃奶的勁，“啪”一聲，我雙手抓著拔出來(lái)的花生，摔了個(gè)“四腳朝天”，頓時(shí)，我渾身是泥，成了個(gè)泥人。夕陽(yáng)灑在靜靜的小河上，我們看著那豐收的花生，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。 捉泥鰍 暑假到了,太陽(yáng)火辣辣的,鄉(xiāng)下的稻田一片金黃。為了排水,田邊開(kāi)了一些水溝。水溝里有軟綿綿的泥土,而泥土下藏了許多泥鰍。 今天,我們幾個(gè)好友相約去捉泥鰍。我們提著水桶,脫掉鞋,興沖沖地往稻田跑去。 水溝的水很少,可泥土濕漉漉的,如果仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)泥土上有一個(gè)個(gè)小圓洞，聽(tīng)大人說(shuō)那就是泥鰍的出氣孔。我目不轉(zhuǎn)睛地看著水面，急切地等待目標(biāo)的出現(xiàn)，忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水

47、面，翻了個(gè)跟頭就鉆到水中去了，好像個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員，我大喊一聲：“泥鰍！”說(shuō)著便把手伸進(jìn)水中亂抓，弄得水花四濺?！班病保业氖肿降搅四圉q，但它掙扎了一下，我嚇了一大跳，就不由自主地放開(kāi)了。接下來(lái)的幾次，我不是讓泥鰍從我的“五指山”下逃了，就是沒(méi)把握好時(shí)間補(bǔ)了個(gè)空。有一次竟還把一根枯木當(dāng)成泥鰍，用了“降龍十八掌”把它捉了過(guò)來(lái)，空歡喜一場(chǎng)，但我并沒(méi)有灰心，心想：雖然泥鰍狡猾，但只要我有耐心，就一定可以做到。 經(jīng)過(guò)和泥鰍比敏捷的幾個(gè)回合里,我練就成了一身“好功夫”，一下午就捉到了幾十條泥鰍.。 看著這滿滿的一桶泥鰍,我的心里美滋滋的，因?yàn)榻裉?我又一次用自己的實(shí)際勞動(dòng)證明了我的實(shí)力，不過(guò)最主要的還不是這個(gè),最重要的是我又學(xué)了一項(xiàng)捉泥鰍的本領(lǐng)。 鄉(xiāng)下的人是純樸、勤勞的，你記憶中人鄉(xiāng)下人是怎樣的呢？鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土 的農(nóng)民辛勤質(zhì)樸什么樣的品質(zhì)能讓人敬佩？助人為樂(lè)、拾金不昧、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、刻苦學(xué)習(xí)、能歌善舞用一句話寫(xiě)出他（她）值得你敬佩的原因。1、父親（中彩那天）誠(chéng)實(shí)，講信用2、父親（萬(wàn)