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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 以轉(zhuǎn)折為話題的 成長(zhǎng)是有痕跡的,在19樓靠東的小屋中,在兩米高的書桌頂邊的六格書柜中,在一本又一本有破損的書中,一頁(yè)又一頁(yè)泛了黃的紙張中,我找到了那個(gè)屬于我的自己,繁忙的周末加上我懶惰的天性,我已在蕭蕭秋風(fēng)中忘了那個(gè)曾經(jīng)常躺在搖籃椅上,手捧一本書的我。 但現(xiàn)在,我又看到了那本書,老舍的駱駝祥子,這是一個(gè)社會(huì)底層車夫的墮落,一個(gè)三起三落的理想對(duì)心靈的磨折。祥子為了自己想要的生活而奮斗著,只是想要一輛車而已,卻一次買了車,而被憲兵抓了去; 其次次攢夠了錢,被孫偵探敲詐了去;第三次買了車,為葬虎妞又賣了。一來一去數(shù)春秋。俗話說:“事不過三?!痹瓉韷?mèng)也只經(jīng)得起三次
2、打擊最多三次! 五年級(jí),我與媽媽有了個(gè)商定:以后每次考試,不管哪科,達(dá)成了規(guī)定的分?jǐn)?shù),便有一個(gè)禮物,兩年來,我一向在為我想要的而去奮斗。兩年過去,我桌上的小禮物不計(jì)其數(shù)。這個(gè)商定讓我有了動(dòng)力。我的禮物,不會(huì)被誰(shuí)“抓去”,不會(huì)被誰(shuí)“敲詐走”,不會(huì)再“賣掉”更不會(huì)像小福子一樣離去。 可祥子卻在不停失去。他最終只得到一場(chǎng)痛楚的回憶??赡茉谖覀兛磥?,這種舊社會(huì)的生活“缺乏為奇”或是由于那已成為歷史,作文m或是由于無(wú)關(guān)現(xiàn)在小康的我們。我也摻雜過這種思想,這讓我僅富一絲可憐去看祥子的人生。一絲可憐自然是不夠的。我很慶幸,我可以帶著那“一絲可憐”。讀著讀著,而又馬上深陷進(jìn)那悲涼的泥潭中:必然感同身受。 反動(dòng)
3、軍閥,流氓偵探,蠻橫的車行老板,都是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,他們的存在,注定了下層勞動(dòng)者被剝削的命運(yùn),夏商的桀紂殘害人民,這四千多年前的殘暴進(jìn)化到現(xiàn)在,又有什么識(shí)別呢? 千年前的暴君進(jìn)化到現(xiàn)在仍舊殘暴,千年前的奴隸進(jìn)化到現(xiàn)在仍舊無(wú)力抵擋,與其說這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,不如說它比現(xiàn)實(shí)更現(xiàn)實(shí)。 “還沒拉到便道上,祥子和光頭的矮子連車帶人都被十來個(gè)兵捉了去!” 也切實(shí),那個(gè)時(shí)代加上他的不覺醒,為了幾塊錢而丟了車。 “祥子沒出聲,只剩哆嗦?!?天寒地凍,瓦罐里的錢也沒了! “祥子的車賣了!” 干脆領(lǐng)略一句話,包括了多大的苦楚呢?可以說,我們是極其幸運(yùn)的,在這個(gè)年頭,在這個(gè)社會(huì),有什么值得怨恨的呢?被磨折的心靈在那個(gè)年頭墮落了,而生在這個(gè)年頭,是有什么能讓人走到那個(gè)地步呢?沒
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