部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（精編）期中期末復(fù)習(xí)課件 第5單元復(fù)習(xí)

1、第五單元弄錯(cuò)(nn ki ) 抬頭(ti sh ) 堵住(d zh ) 石縫（fn fn ) 臘月(l ji ) 銜草(xin ji )吼叫（hu kn ） 葫蘆（h ） 比賽（zhi si) 感覺(jué)（xin n ） 一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。 jn yn hu d ku k d hu 井 沿回 答口 渴大 話井 口山 腳當(dāng) 作河 邊jn ku shn jio dn zu h bin 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 qn ln k co ch q cn qin 晴 朗枯 草出 去從 前正 好清 早現(xiàn) 在將 來(lái)zhn ho qn zo xin zi jin li mi tin nn u l

2、n j q ui 每 天南 瓜鄰 居奇 怪細(xì) 長(zhǎng)綠 葉雪 白可 愛(ài)x chn l y xu bi k i d xu f fi z yn z y zu jn un tin w bin w j 坐 井 觀 天無(wú) 邊 無(wú) 際大 雪 紛 飛自 言 自 語(yǔ)渴（ ） 井（ ） 陣（ ）喝（ ） 開(kāi)（ ） 陳（ ）紛（ ） 郎 ( ) 棵（ ）粉（ ） 朗（ ） 顆（ ） 井口喝水口渴開(kāi)門(mén)一陣陳列紛紛米粉一棵晴朗新郎顆粒三、形近字組詞。四、多音字組詞。落lu （ ）l （ ）號(hào)ho （ ）ho （ ）縫 fng（ ） fng（ ）種zhng （ ）zhng （ ）落下口號(hào)落后縫補(bǔ)哀號(hào)崖縫種子種地晴朗（ ）

3、勸告（ ） 暖和（ ）哆嗦（ ） 懶惰（ ） 將來(lái)（ ）奇怪（ ） 從前（ ） 雪白（ ）得過(guò)且過(guò)（ ） 無(wú)邊無(wú)際（ ） 勸說(shuō)顫抖明朗懶散溫暖以后驚奇茍且偷生潔白以前一望無(wú)際五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。朋友（ ） 抬頭（ ） 晴朗（ ）慢慢（ ） 奇怪（ ） 賽過(guò)（ ） 低頭迅速敵人平常陰沉不如六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（ ）的葫蘆藤 （ ）的小花 （ ）的天氣（ ）的鳥(niǎo)窩 （ ）的太陽(yáng) （ ）的葉子雪白細(xì)長(zhǎng)晴朗暖暖溫暖嫩綠七、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。得過(guò)且過(guò) （ ） （ ） （ ）形容寒冷的詞 （ ） （ ） （ ）好說(shuō)歹說(shuō)寒冬臘月愛(ài)理不理滴水成冰當(dāng)斷不斷冰天雪地八、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什

4、么！ 有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。(1)天下雨急什么！ _(2)葉子上的蟲(chóng)還用治？ 葉子上的蟲(chóng)不用治。 這么近還用坐車(chē)？ _天下雨不用急這么近不用坐車(chē)。一、照樣子，寫(xiě)句子。2.例：照樣子，把句子寫(xiě)具體。 例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵(雪白的)小花。(1)( )枝葉向四面展開(kāi)，就像打起來(lái)一個(gè)個(gè)( ) 涼棚。(2)( )白楊樹(shù)枝葉繁茂，仿佛撐開(kāi)一把把( ) 大傘。茂密的綠色的高大的綠色的 這則寓言通過(guò) 對(duì)天的大小的爭(zhēng)論，說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理：看問(wèn)題、認(rèn)識(shí)事物， 。不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還 。自以為是青蛙和小鳥(niǎo)站得要高，看得要全面一、坐井觀天這篇課文主要講了什么，告訴我們一個(gè)什么道理？二、寒號(hào)鳥(niǎo)這篇課文主要講了什么？喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)本課通過(guò)敘述 對(duì)待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說(shuō)明 是沒(méi)有好結(jié)果的，美好的生活只有通過(guò) 才能得到。好逸惡勞、得過(guò)且過(guò)辛勤的勞動(dòng)三、我要的是葫蘆這篇課文主要講了什么？葫