專題復習一受力分析

1、專題復習一：受力分析，物體平衡（二課時）要求掌握的幾種基本方法：受力分析的方法：力的合成與分解的方法：研究對象的選取方法一一整體法與隔離法:運用力三角形進行動態(tài)分析的方法：二、典型例題分析:例1中子內(nèi)有一個電荷量為+2e/3的上夸克和兩個電荷量為一 e/3的下夸克，一簡單模型是三個 夸克都在半徑為r的同一圓周上，如圖所示.圖給出的四幅圖中，能正確表示出各夸克所受靜 電作用力的是(B )例2.如圖所示，靜止在水平地面上的小車上放有一個木塊，將木塊與水平彈簧的一端相連， 而彈簧的另一端固定在車前端，此時彈簧已處于伸長狀態(tài).現(xiàn)施F拉力，使車加速，F(xiàn)由零逐漸 增加，直到木塊即將相對小車滑動，在此 過程

2、中，木塊所受摩擦 力的大小變化情況是先減小后增大先增大后減小A.C.(A )B.逐漸增大D.逐漸減小例3.如圖所示，用細繩AB懸吊一質(zhì)量為m的物體，現(xiàn)在AB中某一點。處用力F拉細繩，使細繩的AO部分偏離豎直方向的夾角為。，且保持平衡，適當調(diào)節(jié)F氣的方向，可使F最小而0保持不變，則F的最小值為 (A )，A.mgsin0B.mgcos0:C.mgtan0D.mgcot0b例4如圖所示，真空中兩個相同的小球帶有等量同種電荷長的絕緣細線懸掛于天花板上的一點，平衡時，B球偏離豎直方向600角， 球豎直懸掛且與絕緣墻壁接觸.求：B球帶電量為多少？墻壁對A球的支持力？解析：(1)A、B兩帶電小球的受力如圖

3、19所示，對B球：Fcos 600+FBcos 600mg=0Fsin 600 一 FBsin 600=0質(zhì)量均為0. 1 g，分別用10 cm據(jù)庫侖定律次解得 Qb=3. 3X10-8C(2)對 A 球：FnFsin 600=O解得 Fn=8. 66X10-4N例5。光滑半球面上的小球被一通過定滑輪的力F由A點緩慢拉到頂端 的過程中，試分析繩的拉力F及半球面對小球的支持力fn的變化情況（如圖 12）.解析：對小球受力分析如圖113（a）所示，因緩慢運動，所以小球受合力 為O,則由mg、F、Fn構(gòu)成一個閉合的力的矢量三角形，如圖113（b）.從- 圖中幾何關系可知，力的矢量三角形與 ao1o2

4、相似，所以 Fn F mg 1aaAa又因為拉動過程中 不變，R不變， 變小，所以F變小，F(xiàn)n不變.例6。如圖所示，勻強電場方向水平向右，勻強磁場方向垂直紙面向里.一質(zhì)量為m、帶電 量為q的微粒以速度v與磁場垂直，與電場成450角射人復合場中，恰能做勻速直線運動，求電 場強度E的大小及磁感應強度B的大小.解析：由于帶電微粒所受洛倫茲力與v垂直，電場力方向與電場線平行，知微粒必須還受重力（隱 含條件）才能做勻速直線運動.假設微粒帶負電，受電場力水平向左，則它受洛倫茲力就應斜向 右下方與v垂直，這樣粒子不能做勻速直線運動.所以粒子應帶正電荷，畫出受力圖如圖所示.根 據(jù)合外力等于零可得平衡方程：qE

5、=qvBcos 450mg=qvBsin 450三、課后練習題1。如圖所示，A、B、C三物塊質(zhì)量分別為M、m、m0，B隨A 一起勻速運動，則可以斷 定（A ） 物塊A與桌面之間有摩擦力，大小為mog?阿物塊A與B之間有摩擦力，大小為mog 桌面對A、B對A都有摩擦力，兩者方向相同，合力為mog&桌面對A、B對A都有摩擦力，兩者方向相反，合力為m：g如圖所示，物體質(zhì)量為m，靠在粗糙的豎直墻上，物體與墻間的動摩擦因數(shù)為H，要使 物體沿著墻勻速滑動，則外力F的大小可能是 （CD ）A mg/sin 0IR mg/ ( cos 0#sin &)C. mg/(sin 0/jcos 0)D. mg/(si

6、n O+cos 0)物體B放在物體A上，A、B的上下表面均與斜面平行（如圖所示）.當兩者以相同的初速度靠慣性沿光滑固定斜面C向上做勻減速運動時，則以下說 法中正確的是 （C ）A受到B的摩擦力沿斜面方向向上.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下.A、B之間的摩擦力為零.A、B之間是否存在摩擦力取決于A、B表面的性質(zhì).4。如圖所示，在粗糙水平面上有一個三角形木塊abc，在它的兩斜、久個粗糙面上分別放兩個質(zhì)量為m1和m2的木塊，m1m2已知三角形木塊2和兩個物體都靜止，則粗糙水平面對三角形木塊（D ）aZA有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右B有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左有摩擦力的作用，但摩擦力

7、的方向不能確定，因m1、m2、0 1、0 2的數(shù)值均未給出D、沒有摩擦力作用斜面的傾角a可以改變，討如圖所示，一質(zhì)量為m的人站在商場內(nèi)的電動扶梯上，隨扶梯一起運動，若扶梯長為L，傾角為0，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（c ）當扶梯向上勻速運動時，人受到兩個力作用，處于平衡狀態(tài)當扶梯加速向上運動時，人受到兩個力作用，處于超重狀態(tài)當扶梯加速向下運動時，人受到兩個力作用，處于失重狀態(tài)當扶梯減速向上運動時，人受到三個力作用，處于失重狀態(tài)6.如圖所示，物塊M通過與斜面平行的細繩與小物塊m相連，B.C.D.論物塊M對斜面的摩擦力的大小，則有（D ）A.若物塊M保持靜止，則a角越大，摩擦力一定越大若物

8、塊M保持靜止，則a角越大，摩擦力一定越小若物塊M沿斜面下滑，則a角越大，摩擦力越大若物塊M沿斜面下滑，則a角越大，摩擦力越小7.如圖所示，用輕線懸掛的球放在光滑的斜面上，開始時9很小.在將斜面緩慢向左推動一小段距離的過程中，關于線對球的拉力及球?qū)π泵娴膲毫Φ拇笮?，下述說法中正確的是（A）A.拉力變小而壓力變大B.拉力變大而壓力變小C.拉力和壓力都變大D.拉力和壓力都變小8。如圖，重物M用OA、OB兩繩懸掛，處于靜止狀態(tài)，保持0A繩與豎直方向的夾角a （a O），經(jīng)過一段時間后即可觀察到也就是說E和B的大小可取任何值，但必須滿足E/B=v0物理學家密立根早在1911年就以下述著名的油滴實驗 推斷

9、自然界存在基元電荷，并推出了基元電荷的的電量， 其實驗過程如下：如圖所示，水平放置的兩平行絕緣金屬板間距為d， 在上極板的中間開一小孔，使質(zhì)量為m的微小帶電油滴從 這個小孔落到極板中，忽略空氣浮力，當極板上沒加電壓 時，由于空氣阻力大小與速度大小成正比（設比例系數(shù)為k， 油滴以恒定的速率v在空氣中緩慢降落.（1）極板上加電壓u時可看到油滴以恒定的速率v2緩慢上升.試求油滴所帶電量q （用d、u、 k、v1 v2等已知量表示）.（2）在極板上不加電壓時，油滴在極板內(nèi)以恒定的速率v1 下降時，移動某一定值的豎直距離所 需時間為匕，加了電壓u后以恒定速率v2上升同一豎直距離所需時間為t2,然后又把電壓撤除， 使所考察的油滴又降落，并對極板內(nèi)照射x射線以改變油滴的帶電量，再在極板上加上同樣的電壓