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文檔簡(jiǎn)介
1、戶(hù)外培訓(xùn)總結(jié)_培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告戶(hù)外拓展培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)此次拓展培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)由38名大學(xué)畢業(yè)生組成。我們?cè)谏眢w和精神上都有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。從拓展訓(xùn)練的第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始,教練要求我們組織每個(gè)項(xiàng)目的討論,分析完成任務(wù)過(guò)程中的得失,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。雖然兩天的拓展訓(xùn)練很辛苦,但成功、失敗、喜悅和遺憾,我和我們的團(tuán)隊(duì)都取得了巨大的成就。綜上所述,可以用“團(tuán)隊(duì)”、“信任”和“超越”六個(gè)詞來(lái)形容。信任則是拓展訓(xùn)練的基礎(chǔ),如果每個(gè)隊(duì)員之間都不能相互信任,那么我們的團(tuán)隊(duì)也就注定會(huì)失敗。“信任倒”就是考驗(yàn)我們的最好項(xiàng)目。它讓我們把自己徹底交給了我們的團(tuán)隊(duì),相信我們的團(tuán)隊(duì),所以才會(huì)有勇氣站到背摔臺(tái)上。在活動(dòng)中,有的隊(duì)
2、員雖然體重較大,但還是敢于早早的站到臺(tái)上,表現(xiàn)出了很大的勇氣和對(duì)大家極大的信任;有的隊(duì)員當(dāng)站在臺(tái)上的那一時(shí)刻,腿還是在輕輕的顫抖,其實(shí)并不是他對(duì)大家不信任,而是自我本能的條件反射,當(dāng)最后倒下去的那一瞬間他還是把自己的信任交給了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。超越是拓展訓(xùn)練的終極目標(biāo)。只有戰(zhàn)勝自我,超越自我,才能真正達(dá)到參加拓展訓(xùn)練的目的。通過(guò)“畢業(yè)墻”這最后一項(xiàng)拓展訓(xùn)練,我們有了更深的理解和記憶。在“畢業(yè)墻”項(xiàng)目中,我們不能一個(gè)人爬四米高的墻。畢竟,我們還沒(méi)有遇到武林高手的指導(dǎo)。唯一的辦法是,我們?cè)敢庾鲆粋€(gè)梯子,讓別人站在自己的肩膀上,站在別人的肩膀上。在里面,我看到了很多電影。在下面做梯子的團(tuán)隊(duì)成員努力工作,在上
3、面拉人的團(tuán)隊(duì)成員努力工作。無(wú)論是當(dāng)他們無(wú)法承受肩上的重量時(shí),團(tuán)隊(duì)成員的臉在下面搭建梯子,還是因?yàn)闊o(wú)法夠到正在攀爬的團(tuán)隊(duì)成員而將人們拉上來(lái)的團(tuán)隊(duì)成員的身體,它們都留在我的腦海中。兩天半的拓展培訓(xùn)就在這緊張和愉快中度過(guò)了,緊張的是我們面對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目是的態(tài)度,愉快的是我們從中得到的樂(lè)趣,以及在訓(xùn)練的空閑時(shí)間里,我們一起度過(guò)的時(shí)光,能夠在自己的人生路途上多了一次很有意義的經(jīng)歷。感謝國(guó)華臺(tái)電給了我們這次難得機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝這兩天來(lái)為我們辛勤指導(dǎo)的教練們!你們讓我們受訓(xùn)兩天,受益一生。發(fā)展培訓(xùn)雖然短暫,但卻給我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員留下了深刻的啟示,相互理解、信任與溝通、團(tuán)隊(duì)合作、合理統(tǒng)籌、自我超越!正如拓展
4、訓(xùn)練的教練所說(shuō),“用今天的汗水傾注明天的成功”,每個(gè)隊(duì)員在心理和體力上都取得了突破。我相信,我們今后的工作將繼續(xù)取得新的成就。戶(hù)外拓展培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)此次舉辦的人力資源管理課戶(hù)外拓展培訓(xùn)活動(dòng),是響應(yīng)學(xué)院黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求。同時(shí),為了加強(qiáng)08人力資源管理班學(xué)生之間的溝通和理解,鍛煉班委的活動(dòng)組織能力和協(xié)調(diào)能力。整個(gè)活動(dòng)取得了明顯成效,基本達(dá)到了促進(jìn)交流鍛煉的目的。許多細(xì)節(jié)反映了活動(dòng)的成功。細(xì)節(jié)一:班委的大力宣傳和動(dòng)員,兩個(gè)班基本全部同學(xué)都出席了此次活動(dòng)。細(xì)節(jié)二:活動(dòng)前,班委會(huì)對(duì)活動(dòng)的道具和獎(jiǎng)品做了充分的準(zhǔn)備。細(xì)節(jié)三:以大家都會(huì)玩的團(tuán)團(tuán)抱活動(dòng)作為開(kāi)場(chǎng)熱身活動(dòng),比較容易調(diào)動(dòng)大家的氣氛和熱情;小
5、、IEj細(xì)節(jié)四:活動(dòng)期間,兩班班委維護(hù)了現(xiàn)場(chǎng)秩序,基本保證了現(xiàn)場(chǎng)的穩(wěn)定。但是在成功的同時(shí),活動(dòng)的操作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。問(wèn)題一:對(duì)于哪些培訓(xùn)活動(dòng)更受學(xué)生歡迎以及操作難度沒(méi)有深入了解。本次活動(dòng)選擇的游戲項(xiàng)目包括抱圓、氣球賽跑、猜字游戲、水果蹲下游戲、窄圓游戲和數(shù)字排序游戲,但水果蹲下游戲和窄圓游戲的熱情似乎較低。建議:平時(shí)多觀(guān)察其他專(zhuān)業(yè),其他班級(jí)在這些戶(hù)外活動(dòng)中玩哪些游戲項(xiàng)目,哪些項(xiàng)目比較受同學(xué)歡迎,總結(jié)歸類(lèi)后,當(dāng)自己班要舉行的時(shí)候,通過(guò)全班投票或者普遍反應(yīng)等決定采取哪些游戲項(xiàng)目。問(wèn)題二:兩個(gè)班的干部溝通協(xié)調(diào)不好,導(dǎo)致班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、文娛委、組織委員會(huì)等幾個(gè)班干部主持工作,維持秩序。然而,
6、這兩個(gè)班有86人,人數(shù)相對(duì)較多。僅僅依靠幾個(gè)班干部是無(wú)法控制整個(gè)場(chǎng)面的,所以在這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)了一些小混亂。建議:每次班集體活動(dòng)無(wú)論大小,最好全體班委共同商討方案對(duì)策,合理分配工作,做到每個(gè)人都有出力,每個(gè)人都有責(zé)任,然后以班干部為單位,向全班同學(xué)輻射,做好全班的宣傳,動(dòng)員和參與工作。問(wèn)題三:游戲項(xiàng)目主持人沒(méi)有完全掌握游戲規(guī)則,工作人員沒(méi)有充分溝通統(tǒng)一游戲規(guī)則和口徑,導(dǎo)致部分游戲混亂。例如,參加氣球比賽的選手基本上犯了犯規(guī),而水果蹲下游戲在第二輪沒(méi)有換水果牌,導(dǎo)致游戲無(wú)休止地進(jìn)行,窄圈游戲中一些學(xué)生不知道規(guī)則而離開(kāi)圓圈,導(dǎo)致一些學(xué)生摔倒。建議:游戲開(kāi)始前主持人和工作人員一定要先溝通,熟練掌握游戲
7、的規(guī)則,并保證把游戲規(guī)則傳達(dá)到每一位同學(xué)那里,游戲過(guò)程中做好提醒。問(wèn)題四:一些游戲沒(méi)有得到充分考慮,導(dǎo)致一些學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)參與游戲。例如,猜字游戲一次只能由四名學(xué)生玩,其他學(xué)生只能觀(guān)看。比賽結(jié)束后,相當(dāng)一部分學(xué)生仍然沒(méi)有機(jī)會(huì)參加比賽。建議:這個(gè)游戲雖然可能會(huì)考慮到幾組同時(shí)進(jìn)行會(huì)組與組之間相互干擾到,但是在進(jìn)行的時(shí)候,可以?xún)山M同時(shí)進(jìn)行,中間相隔兩三米,其他同學(xué)又可以?xún)蛇呌^(guān)看。這樣在相同的時(shí)間就能保證全部同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與,當(dāng)然詞語(yǔ)的數(shù)量要準(zhǔn)備多一點(diǎn)。問(wèn)題五:活動(dòng)主持人和其他工作人員的聲音太低,加上參與者太多,所以很多人不太理解工作人員的說(shuō)法和要求,導(dǎo)致游戲中出現(xiàn)一些混亂。建議:此次活動(dòng)的主持人等工作
8、人員有相當(dāng)一部分由于近期學(xué)生機(jī)構(gòu)等工作比較繁忙而身心疲憊,甚至生病,所以聲音方面有所欠缺,這個(gè)不是個(gè)人的問(wèn)題,但我仍建議以后有這種活動(dòng),特別是在戶(hù)外的,在寬敞的廣場(chǎng)的,主持人等最好使用大聲公來(lái)傳達(dá)信息。問(wèn)題六:這也是一個(gè)溝通不暢的問(wèn)題,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)缺少攝像頭。盡管一些學(xué)生后來(lái)回到宿舍去拿相機(jī),但這造成了時(shí)間的浪費(fèi)。建議:以后這些班集體活動(dòng)大家最好有一種自覺(jué)性,凡是有相機(jī)的都帶過(guò)去,班里沒(méi)有的也要找關(guān)系借相機(jī),因?yàn)檫@些活動(dòng)都是你們班集體的活動(dòng),平時(shí)拍下來(lái)的照片,極具留念價(jià)值,而且這些圖文資料也是班集體以后參加先進(jìn)團(tuán)支部和優(yōu)秀班集體等競(jìng)選的必備資料。問(wèn)題七:主持人在比賽過(guò)程中沒(méi)有充分把握時(shí)間,導(dǎo)致
9、部分比賽項(xiàng)目收?qǐng)鲞^(guò)于匆忙,部分比賽項(xiàng)目延誤過(guò)多。建議:在開(kāi)展任何游戲項(xiàng)目前都必須先了解這個(gè)游戲項(xiàng)目進(jìn)行一個(gè)輪回大概需要多長(zhǎng)的時(shí)間,然后制定合理的游戲項(xiàng)目流程和時(shí)間安排,控制好各個(gè)項(xiàng)目之間的過(guò)度。問(wèn)題八:班委還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。雖然情況比以前好多了,但仍有少數(shù)人沒(méi)有真正融入到這項(xiàng)集體活動(dòng)中。建議:平時(shí)多花時(shí)間跟班里比較內(nèi)向或者不太愛(ài)參加集體活動(dòng)的同學(xué)溝通,并且通過(guò)跟那部分同學(xué)比較要好的朋友去開(kāi)導(dǎo),去調(diào)動(dòng),更重要的是不要在多人參與的活動(dòng)中忽略了這部分同學(xué)。問(wèn)題九:活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)未清理,活動(dòng)垃圾留在現(xiàn)場(chǎng)。建議:凡是舉辦活動(dòng),不管在什么地方,活動(dòng)結(jié)束以后大家都應(yīng)該有義務(wù)地,主動(dòng)地清理現(xiàn)場(chǎng),
10、保持現(xiàn)場(chǎng)的干凈整潔。自我反思:作為08人力資源兩個(gè)班的班長(zhǎng),首先,他沒(méi)有與兩個(gè)班的班委進(jìn)行深入溝通,在活動(dòng)前提出合理的建議和意見(jiàn)。在組織活動(dòng)的過(guò)程中,我沒(méi)有很好地配合班委調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性,沒(méi)有考慮到所有學(xué)生?;顒?dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,活動(dòng)過(guò)程中有令人滿(mǎn)意,也有存在不足。但是不管怎么樣,這次活動(dòng)都是各位班委辛辛苦苦籌劃的,也是廣大同學(xué)熱情參與的,我們應(yīng)該對(duì)自己的班集體有信心,積極融入到班集體中來(lái),凡事有商量,大家一起享受權(quán)利,也一起承擔(dān)義務(wù)和責(zé)任。希望08人資班這個(gè)大集體會(huì)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),突破現(xiàn)存的瓶頸,走向美好的未來(lái)7月21日下午3:00至4:30,我們?cè)谥賽鹬袑W(xué)為160名初中生進(jìn)行了側(cè)邊戶(hù)外拓
11、展訓(xùn)練,并成功完成了訓(xùn)練。在這次培訓(xùn)中,可以看出大部分仲愷中學(xué)的學(xué)生是比較活躍的,同時(shí)在這次培訓(xùn)中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多值得我們反思和改進(jìn)的地方。在培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作中,我們編寫(xiě)了培訓(xùn)計(jì)劃書(shū),確定了培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員,并購(gòu)買(mǎi)了培訓(xùn)所需的工具和材料。然后,在到達(dá)中凱中學(xué)后,我們會(huì)根據(jù)參加我們?nèi)r(nóng)活動(dòng)的學(xué)生的情況來(lái)確定我們的實(shí)際實(shí)施計(jì)劃。最后,對(duì)中凱中學(xué)160名初中生進(jìn)行了側(cè)戶(hù)外拓展訓(xùn)練。在這次培訓(xùn)中,培訓(xùn)過(guò)程包括破冰活動(dòng)、分組和團(tuán)隊(duì)游戲,好的地方就是培訓(xùn)過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接度比較好,培訓(xùn)師和助理培訓(xùn)師之間的配合程度比較好,同時(shí)選擇的游戲具有啟發(fā)性和深刻的意義,這對(duì)我們灌輸思德戶(hù)外拓展培訓(xùn)的精神核心起到了很
12、好的推動(dòng)作用。然而在另一方面,我們這次的思德培訓(xùn)也存在著不足的地方。首先是在培訓(xùn)工具材料方面,雖然在三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò),但是在培訓(xùn)過(guò)程中還是發(fā)生了一點(diǎn)小插曲,就是原本以為可以使用的兩個(gè)擴(kuò)音器在培訓(xùn)前一個(gè)小時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)是壞的,所以導(dǎo)致在培訓(xùn)前要匆忙準(zhǔn)備;接著就是在培訓(xùn)策劃過(guò)程中沒(méi)有充分考慮到初中生于大學(xué)生的心理狀況的差異性,初中生在男女生方面是比較敏感的,雖事先有準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)方案,但是在實(shí)際培訓(xùn)中還是給培訓(xùn)的進(jìn)行和效果造成了一點(diǎn)影響。因此,從這次培訓(xùn)中,我們發(fā)現(xiàn)每一次培訓(xùn)都必須在前期準(zhǔn)備中注重細(xì)節(jié)。另一方面,培訓(xùn)人員和培訓(xùn)助理都應(yīng)深入了解培訓(xùn)對(duì)象的年齡層次,調(diào)整培訓(xùn)方案,因?yàn)槊總€(gè)年齡層次的學(xué)
13、生的心理和知識(shí)水平是不同的。如果我們?nèi)匀恍枰褂孟嗤姆桨福蜔o(wú)法達(dá)到培訓(xùn)的目的。總之,這次的對(duì)仲愷中學(xué)的初三學(xué)生培訓(xùn)對(duì)我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院人文社科系的特色項(xiàng)目思德戶(hù)外拓展培訓(xùn)起到了很大的改進(jìn)作用。我來(lái)中山鷹戶(hù)外拓展訓(xùn)練基地已經(jīng)快一個(gè)星期了!我學(xué)到了很多,發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn)!首先,我向代表團(tuán)講述了一個(gè)高空斷橋項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目非常隨意!而分享更多的是。其次是實(shí)際操作,隊(duì)列形成,熟悉項(xiàng)目流程!每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)歷一次。首先是泰山繩。這個(gè)項(xiàng)目非常有趣。特別是在使用安全繩時(shí),您只能使用您的合作伙伴的物品。那時(shí),你還沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)項(xiàng)目。進(jìn)入小組,看一組男生。他們解開(kāi)腰帶和鞋帶。他們幾乎沒(méi)有脫衣服蓋住繩子,當(dāng)時(shí),那些
14、男同學(xué)也說(shuō)你不能看,教練。我們會(huì)很尷尬的!那時(shí)候,我總是想笑。我忍不住笑了。這真的很不舒服,所以我跑到一邊笑!當(dāng)我親自去體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我感到腰痛!梅花樁,這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我沒(méi)有多大感觸!梅茲,這個(gè)項(xiàng)目很有趣。我被炸了好幾次!來(lái)這里每天都少不了的,高空項(xiàng)目,最先的是斷橋,之前已經(jīng)嘗試過(guò)了,但是自己還是害怕,不敢上去,但是他們都逼著我上,站在橋上腳抖得很厲害,自己一直不敢往下看!下來(lái)的時(shí)候是速降,嚇得我叫的很大聲!接著是信任橋,我的搭擋說(shuō)我腳不要抖,可我沒(méi)有抖啊,我自己知道經(jīng)過(guò)斷橋的驚嚇,已經(jīng)不怎么怕高空了,感覺(jué)那段橋好長(zhǎng)啊,走了很久才到終點(diǎn),就人生的路一樣,沒(méi)有一帆風(fēng)順的,要靠自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)!
15、天使之手,雖然自己的平衡感不好,但是一直在我后面支持著我的搭擋給了我很大的力量和安全感,讓我慢慢的走過(guò)去!那段鋼絲好長(zhǎng)?。‘?dāng)?shù)浇K點(diǎn)的時(shí)候,感覺(jué)自己像走完了一段坎坷的人生路,沿途有人默默的支持著你!跳出真我,自己很不想上去,因?yàn)楹ε?,但還是硬著頭皮上了!不過(guò)脖子刮了一條痕,痛死了!跳出去有種跳樓的感覺(jué),大腦一片空白!從對(duì)高空心跳加速到現(xiàn)在平穩(wěn)的心跳,都是因?yàn)樘焯煲栏呖眨呀?jīng)不害怕了!高空有種重生的感覺(jué)!雖然我在這里有時(shí)很累,但我玩得很開(kāi)心。我有很多活動(dòng)。我去遠(yuǎn)足,打球,游泳,跑步,有時(shí)還吹水!為了豐富青年團(tuán)員的業(yè)余生活,鍛造團(tuán)隊(duì),激發(fā)團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)業(yè)干事的精神,9月15日上午,xx市廣播電視臺(tái)團(tuán)委
16、組織xx廣電青年團(tuán)員開(kāi)展了主題為“激發(fā)團(tuán)隊(duì)超越自我”的cs真人野戰(zhàn)戶(hù)外拓展培訓(xùn)活動(dòng)。上午8時(shí)20分,26名廣播電視團(tuán)員興高采烈地聚集在電視臺(tái)大樓停車(chē)場(chǎng),乘坐統(tǒng)一大巴前往眉縣新縣天星戶(hù)外拓展訓(xùn)練場(chǎng)。教練們帶領(lǐng)大家熟悉了場(chǎng)地:這個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)原本是一所武術(shù)技校的廢棄場(chǎng)地。由于年久失修,殘?jiān)珨啾冢咂氖?,兩排老屋四通八達(dá),長(zhǎng)廊破敗,樹(shù)木叢生,小壕溝殘?jiān)珨啾?,“狼煙”裊裊。多么真實(shí)的戶(hù)外CS野戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)?。∷羞@些都讓我們有一種身臨其境的“入戲感”。隨后,大家又在教練員的指揮下,進(jìn)行了不乏趣味性的喊口號(hào)、壓腿等一系列熱身和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的訓(xùn)練活動(dòng)。在確定每個(gè)人的身心狀態(tài)都被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,教練員將大家分成了兩
17、組,經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的協(xié)商、討論,兩隊(duì)分別推選出各自的隊(duì)長(zhǎng),并將隊(duì)名命名為“豹頭隊(duì)”和“尖刀隊(duì)”。兩隊(duì)人馬在各自換好服裝、佩戴好武器裝備,一時(shí)間,平日里斯斯文文的編輯,都搖身變成了颯爽英姿的“特種部隊(duì)”的作戰(zhàn)隊(duì)員,手持狙擊槍或沖鋒槍?zhuān)?jiǎn)直帥呆了!在確立各自的根據(jù)地后,兩隊(duì)便各自進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),并隨即拉開(kāi)了“對(duì)抗戰(zhàn)”的帷幕。由于是第一次作戰(zhàn),兩支隊(duì)伍都缺乏作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),加上前期準(zhǔn)備和規(guī)劃不足,作戰(zhàn)形勢(shì)混亂,戰(zhàn)場(chǎng)上出現(xiàn)了許多有趣的“經(jīng)典對(duì)抗”案例:一、橫沖直撞、慘烈“陣亡”:兩隊(duì)均有個(gè)別勇猛的男隊(duì)員和少數(shù)不明套路的女隊(duì)員在戰(zhàn)場(chǎng)上橫沖直撞,由于過(guò)分暴露自己,且缺少掩護(hù)及隊(duì)友救援,這些“勇士”要么在不知對(duì)手在哪兒
18、的情況下就早早中槍“陣亡”,要么便不幸陷入“敵軍”的包圍圈被圍攻致死。二、士兵們不厭其煩的欺騙,通過(guò)向“敵人”征求意見(jiàn)立即“結(jié)束”:與兩隊(duì)魯莽的隊(duì)員不同,“尖刀隊(duì)”的個(gè)別“新兵”在被“友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二”的觀(guān)念洗腦后,完全無(wú)視戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇性和殘酷性;當(dāng)一名女隊(duì)員經(jīng)常被槍殺,但她不知道自己是生是死時(shí),她碰巧遇到了敵人??吹竭@一點(diǎn),女隊(duì)員主動(dòng)去見(jiàn)敵人,謙恭地向?qū)Ψ秸?qǐng)教:我的槍裝不下彈藥,難道我“死”了嗎?對(duì)方的眼睛一亮,他就狡黠地笑了笑,朝她開(kāi)了一槍?zhuān)卮鹫f(shuō):“讓我?guī)湍愫藢?shí)一下!”!因此,在一聲槍響中,一名有“生命”的女隊(duì)員當(dāng)場(chǎng)“陣亡”,真是可悲!三、狹路相逢、瘋狂“肉搏”:兩隊(duì)在對(duì)抗中不斷向“敵軍”逼近并發(fā)起攻擊,隨著兩隊(duì)隊(duì)員彼此間距離的不斷縮小,狹路相逢再所難免。這時(shí),一個(gè)令人咂舌的場(chǎng)景發(fā)生了:“尖刀隊(duì)”一名男隊(duì)員與“豹頭隊(duì)”一名女隊(duì)員在墻角“邂逅”時(shí),二人并沒(méi)有心照不宣地各自調(diào)頭再次潛伏起來(lái),而是默契地發(fā)揮了“狹路相逢勇者勝”的抗日斗爭(zhēng)精神男隊(duì)員毫不憐香惜玉,女隊(duì)員“巾幗不讓須眉”,二人在來(lái)不及裝備“彈藥”的情況下,以刀為槍進(jìn)行了異常勇猛的近距離“肉搏戰(zhàn)”,并在一番慘烈的廝殺之后“同歸于盡”,讓一旁觀(guān)戰(zhàn)的教練哭笑不得!四、挾持人質(zhì)和欺凌:豹隊(duì)的男隊(duì)員們,與利刀隊(duì)的打女如男的戰(zhàn)斗精神不同不僅在美人計(jì)面前無(wú)動(dòng)于衷,而且表
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