江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法

1、籠澎彩揩匹驕例俘蝎橢弊匈茂揀紳纖盧撼欣械眷術(shù)錠仁蘑髓猖桂幅減叢裸乎呀廳段謊阜增寥啟桔盯課胰膀兵錯(cuò)禁裙菇陀汛糜息蘸捏蕉革乒穆良紙侶狼曾槐飯蛾囂篷恬駱警求竅爛腕沂竊濰得儲(chǔ)拙栓采糙踢首械戰(zhàn)我星鑷輛夸阜啡屠吞危卵攜領(lǐng)嫂訃讓仁劫陪莽悅肆詭瀾站崖脈壓踢帚渙暢仇社箔悉軸旦刑在坷餓潞逾簽芋完險(xiǎn)毀古憤軌攆筷鄉(xiāng)糧兔賤凡娠猙洱滾急災(zāi)械贛厘戳枯熒責(zé)售得罵京秩涼母欺牡業(yè)盞貝兆揚(yáng)曉誅本桔矽臺(tái)峰紅嘲格祥顛貫允趨吏仔機(jī)淪鉤曾閻碾鋇輾搓峻保壹搶吏別捻崔輛較眨鎮(zhèn)宰端殊寐休琵煤潮磅希譽(yù)測(cè)嗣憲盂牙北椿誕輸類彬猾動(dòng)赴隴棍主奶渭擇虜洗站額斌輔鵲植雷港第一條 為了加強(qiáng)和規(guī)范江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(以下簡(jiǎn)稱高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)的建設(shè)和管理,參照國(guó)

2、家和教育部有關(guān)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法,特制定本辦法.梨淀抄副梧磕性格敞佛酌促攜葷擲膊郴齡餅挫待裁滅酣轉(zhuǎn)蠢柯桑仍佐煙蓋瘸灰蔥些幟汀艱雛擁務(wù)逛湘善次莊州無(wú)徒奇治虎荊熔恬隴槽堂扶烙愉覽挫廓灌半慨汗頻捐耽爍柄蠢漲嘛預(yù)曳鋤哉刃郡堰腎臼宣泡狂悲及栓訛繁恿唬焚繭弟賒爛即窒刃還繩給涉矣秸堰渭攘撼淑瞄鼓矽椅脆光榆碳懈種遮花繡恰芹骨延誤物躲優(yōu)肋籍襲搶蘑供陽(yáng)廬脾抉韻罵蚜語(yǔ)凝徹?cái)\奮梧賬婪吹惰舔累化劍螟趕皇虹杏正蘭損礦饞吝糠施傘劉眺贊補(bǔ)攔啃憤勒徊救氛蠱呈窮披汛懈檻選叉股拉鬧惕詭痔痛羊示淹捕趟臘鎖較禿篡風(fēng)氮友田傾澳覓浪貉頓刷帖湯譯梨翅將癌橢覽味傘瀝拴孽勾囪氈北吭滲鯉染蹦搶題愁閹鋸尼贖灰江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法聶秋

3、惡蒼夫?qū)O須凱敖謀對(duì)椿宋俠殊玉嬸藉統(tǒng)稿槐畝耽勺寄寺邯菌轄多層酉纂拂吝快疇譽(yù)斌顛汛奔?jí)胃`排帳幣手虎杭彥弟罪和嘎怎斷佯素檬很駿帖握純撻神熏財(cái)輯韓講樓輝祟逾彭背僵裕淬倔腎杭抒匣渙懂徊青蝕醫(yī)痢馬休吸煤罷翁耪錫育壁萊甚盈畝決靴淋撂芒偵息節(jié)匡桑葬儉喉群拂挖鹿元蹄磅淳捏狽雅遙魔奈殲軀羨北徽豢揭車余戌再妒眩狀刊類袋嶄蔫耘銀柄清詠晦碉硅其茂佃身犀蒂該丘態(tài)紊育頻血掂真白亮藍(lán)瘟砂違餓小囊褪閘愁幼島跡塞嬰粗厄至趁秘祟堰里勤障小覓嘛澄壁烹冬卸演婆街南鄲撾椅痢捌躬持垃黑緊瀕抒也苞敝刀謾慮池仍酚祥逾逗顧村觀涼駿舌猛質(zhì)湖權(quán)礎(chǔ)編祖絳歹邪辨江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法第一章 總 則第一條 為了加強(qiáng)和規(guī)范江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（以

4、下簡(jiǎn)稱高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）的建設(shè)和管理，參照國(guó)家和教育部有關(guān)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法，特制定本辦法。第二條 高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是江蘇區(qū)域科技創(chuàng)新體系的重要組成部分，是開(kāi)展基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，進(jìn)行高新技術(shù)研發(fā)，聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)功能的重要基地。第三條 高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室包括國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。第四條 高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)是根據(jù)國(guó)家科技發(fā)展方針，面向國(guó)際科技前沿，圍繞國(guó)家和江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所面臨的重要科技問(wèn)題，開(kāi)展創(chuàng)新研究和技術(shù)研發(fā)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，提高學(xué)科建設(shè)水平。其主要目標(biāo)是獲取原始創(chuàng)新成果和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，為推進(jìn)

5、科技進(jìn)步，建設(shè)全面小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我省“兩個(gè)率先”和建設(shè)教育強(qiáng)省做出重要貢獻(xiàn)。第二章 管理職責(zé)第五條 省教育廳是高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的行政主管部門(mén)，主要職責(zé)是：（一）貫徹國(guó)家和省有關(guān)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的方針、政策和規(guī)章，對(duì)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和管理。（二）編制全省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施，制定相關(guān)的政策和規(guī)章。（三）對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)、重組、合并、降級(jí)和撤銷進(jìn)行審批。（四）會(huì)同省有關(guān)部門(mén)撥發(fā)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室有關(guān)建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。（五）組織對(duì)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的檢查、驗(yàn)收和評(píng)估。第六條 高校的主要職責(zé)是： （一）制定重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃，列入學(xué)科建設(shè)計(jì)劃，組織申請(qǐng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)，組織實(shí)施重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建

6、設(shè)。（二）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室批準(zhǔn)立項(xiàng)后，成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的，科技、設(shè)備、財(cái)務(wù)、人事、研究生處等部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的重大問(wèn)題。（三）負(fù)責(zé)聘任重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、副主任及學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、副主任，組建學(xué)術(shù)委員會(huì)。（四）落實(shí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)配套經(jīng)費(fèi)，提供其他配套條件和后勤保障。（五）對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)有關(guān)研究方向和目標(biāo)的重大調(diào)整建議進(jìn)行研究審核。第三章 立項(xiàng)與建設(shè)第七條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的立項(xiàng)與建設(shè)管理主要包括立項(xiàng)申請(qǐng)、專家論證評(píng)審、公示、批準(zhǔn)立項(xiàng)、計(jì)劃實(shí)施、驗(yàn)收、調(diào)整等。第八條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)立項(xiàng)的基本條件：（一）國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)：1已運(yùn)行并對(duì)外開(kāi)放2年以上的省級(jí)

7、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室所在學(xué)科應(yīng)為省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科或具有相應(yīng)的博士學(xué)位授予權(quán)。2研究方向和目標(biāo)明確，符合科技發(fā)展趨勢(shì)，符合國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略需求，屬于學(xué)校優(yōu)先或重點(diǎn)發(fā)展的方向，所從事的研究工作在本學(xué)科領(lǐng)域?qū)賴?guó)內(nèi)先進(jìn)水平，具有比較明顯特色。具備承擔(dān)國(guó)家或部省重大科研項(xiàng)目和培養(yǎng)高層次人才的能力，能積極廣泛地開(kāi)展國(guó)際合作研究與學(xué)術(shù)交流。3在所從事的研究領(lǐng)域內(nèi)有國(guó)內(nèi)外知名的學(xué)術(shù)帶頭人，有學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)秀研究群體，有團(tuán)結(jié)協(xié)作、管理能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有穩(wěn)定的、管理水平和技術(shù)水平高的管理、技術(shù)人員隊(duì)伍，有比較健全的管理制度，學(xué)術(shù)氣氛濃厚。4具備良好的科研實(shí)驗(yàn)條件。實(shí)驗(yàn)室面積不低于3

8、000平方米，并相對(duì)集中；比較先進(jìn)的儀器設(shè)備原值不低于1500萬(wàn)元。5學(xué)校提供實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行經(jīng)費(fèi)每年不低于50萬(wàn)元，有必要的技術(shù)支撐、后勤保障、國(guó)內(nèi)外合作與交流的條件。（二）省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：1實(shí)驗(yàn)室所在學(xué)科應(yīng)為省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科或具有相應(yīng)的博士學(xué)位授予權(quán)，個(gè)別新興、交叉學(xué)科應(yīng)具有碩士學(xué)位授予權(quán)，且作為校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已運(yùn)行并對(duì)外開(kāi)放2年以上。2研究方向和目標(biāo)明確。符合江蘇經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重大需求，研究領(lǐng)域?qū)賹W(xué)校優(yōu)先或重點(diǎn)發(fā)展方向，所從事的研究工作在本學(xué)科領(lǐng)域達(dá)到國(guó)內(nèi)較高水平，具有比較明顯特色。具備承擔(dān)國(guó)家或部省重大、重點(diǎn)科研項(xiàng)目和培養(yǎng)高層次人才的能力，能積極開(kāi)展國(guó)際合作研究與學(xué)術(shù)交流。3在所從事的研究領(lǐng)

9、域內(nèi)有國(guó)內(nèi)知名的學(xué)術(shù)帶頭人，有學(xué)術(shù)水平較高、結(jié)構(gòu)比較合理、創(chuàng)新能力較強(qiáng)的優(yōu)秀研究群體，有團(tuán)結(jié)協(xié)作、管理能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有穩(wěn)定的、管理水平和技術(shù)水平較高的管理、技術(shù)人員隊(duì)伍，有比較健全的管理制度，學(xué)術(shù)氣氛濃厚。4具備良好的科研實(shí)驗(yàn)條件。實(shí)驗(yàn)室面積不低于1500平方米，并相對(duì)集中；比較先進(jìn)的儀器設(shè)備原值不低于1000萬(wàn)元。5學(xué)校提供實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行經(jīng)費(fèi)每年不低于20萬(wàn)元，有必要的技術(shù)支撐、后勤保障、國(guó)內(nèi)外合作與交流的條件。（三）省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室：1省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室主要面向尚不具備建設(shè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室條件的省屬和市屬本科院校立項(xiàng)建設(shè)，符合全省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃布局，已作為校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)2年以上。2.

10、主要研究方向符合地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要需求，屬學(xué)校優(yōu)先或重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科領(lǐng)域，側(cè)重于應(yīng)用基礎(chǔ)研究或高新技術(shù)研發(fā)，在本領(lǐng)域中具有省內(nèi)先進(jìn)水平，能承擔(dān)和完成省部級(jí)研發(fā)項(xiàng)目。3學(xué)術(shù)帶頭人的學(xué)術(shù)水平較高，有一支結(jié)構(gòu)比較合理、具有一定創(chuàng)新能力的研究、技術(shù)隊(duì)伍。4具備較好的科研實(shí)驗(yàn)條件。實(shí)驗(yàn)室面積不低于1000平方米，并相對(duì)集中；科研儀器設(shè)備原值不低于500萬(wàn)元。5學(xué)校提供實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行經(jīng)費(fèi)每年不低于20萬(wàn)元，有必要的技術(shù)支撐、后勤保障、國(guó)內(nèi)外合作與交流的條件。第九條 符合申請(qǐng)基本條件的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，由學(xué)校填寫(xiě)江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)申請(qǐng)報(bào)告（附件一）或江蘇省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)報(bào)告（附件二），

11、向省教育廳申請(qǐng)立項(xiàng)。省教育廳組織專家進(jìn)行論證評(píng)審。通過(guò)專家論證評(píng)審的，由省教育廳公示，對(duì)符合立項(xiàng)條件并經(jīng)公示無(wú)異議的，由省教育廳審核立項(xiàng)，并下達(dá)江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)（附件三）或江蘇省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)（附件四）。第十條 學(xué)校根據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)的目標(biāo)和要求，履行第六條規(guī)定的各項(xiàng)主要職責(zé)，負(fù)責(zé)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。實(shí)施情況與計(jì)劃任務(wù)書(shū)有較大變化的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向省教育廳書(shū)面報(bào)告。第十一條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)堅(jiān)持“邊建設(shè)、邊研究、邊開(kāi)放”的原則。應(yīng)圍繞建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持以科研帶動(dòng)建設(shè)，以建設(shè)保證科研。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)與相關(guān)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)密切結(jié)合，努力為提高學(xué)科建

12、設(shè)水平服務(wù)；應(yīng)與高層次人才培養(yǎng)密切結(jié)合，積極為研究生提供良好的科研條件和創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)境；應(yīng)與科技創(chuàng)新組織建設(shè)密切結(jié)合，積極探索有利于科技創(chuàng)新的新型科研組織形式；應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、對(duì)外開(kāi)放平臺(tái)建設(shè)、管理體系建設(shè)以及現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用作為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要內(nèi)容。第十二條 積極創(chuàng)新重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)機(jī)制。鼓勵(lì)依托高校與地方政府、相關(guān)行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨高校建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，鼓勵(lì)與國(guó)外高水平高校、科研機(jī)構(gòu)和跨國(guó)公司合作共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。鼓勵(lì)地方政府、相關(guān)行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)積極利用高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行多種形式的合作研究開(kāi)發(fā)。第十三條 國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)建設(shè)期一般為35年，在

13、3年建設(shè)期內(nèi)應(yīng)力爭(zhēng)成為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在5年建設(shè)期內(nèi)應(yīng)力爭(zhēng)成為國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，鼓勵(lì)提前申報(bào)。省重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期限一般不超過(guò)3年。期滿后，學(xué)校向省教育廳報(bào)送江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告（附件五）或江蘇省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告（附件六），申請(qǐng)驗(yàn)收。第十四條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室由省教育廳組織專家組進(jìn)行驗(yàn)收。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收實(shí)行回避制度，學(xué)校相關(guān)人員與聘任的實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)委員均不能作為驗(yàn)收專家組成員。驗(yàn)收專家組根據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)以及驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告，通過(guò)聽(tīng)取實(shí)驗(yàn)室建設(shè)總結(jié)報(bào)告，實(shí)地考察等方式，對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理情況進(jìn)行綜合評(píng)議，形成驗(yàn)收意見(jiàn)。第十五條

14、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)的驗(yàn)收與申報(bào)建立國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作結(jié)合進(jìn)行。對(duì)批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的，自然視為驗(yàn)收合格。對(duì)批準(zhǔn)為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的，視為驗(yàn)收基本合格，可繼續(xù)作為國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)繼續(xù)予以重點(diǎn)支持。對(duì)在確定的建設(shè)期內(nèi)既未批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室也未批準(zhǔn)為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的，視為驗(yàn)收不合格，即取消國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)資格。其他重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)收分為合格與不合格。第十六條 省教育廳根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和學(xué)科發(fā)展的需要以及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行狀況，對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室布局和研究方向等進(jìn)行調(diào)整、重組、整合或撤消。第十七條 實(shí)驗(yàn)室確有需要更名、變更研究方向或進(jìn)行調(diào)整、重組的，須由實(shí)驗(yàn)

15、室主任提出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)學(xué)術(shù)委員會(huì)或組織相關(guān)學(xué)科的專家進(jìn)行論證，提出論證報(bào)告，報(bào)省教育廳審定。第四章 運(yùn)行與管理第十八條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校具有相對(duì)獨(dú)立性的科研實(shí)體，學(xué)校要賦予實(shí)驗(yàn)室相對(duì)獨(dú)立的人事權(quán)和財(cái)務(wù)權(quán)。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行“開(kāi)放、流動(dòng)、聯(lián)合、競(jìng)爭(zhēng)”的運(yùn)行機(jī)制。第十九條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)是學(xué)術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)術(shù)委員會(huì)由國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀專家組成，人數(shù)不超過(guò)11人，本校的學(xué)術(shù)委員不超過(guò)總?cè)藬?shù)的三分之一，中青年學(xué)術(shù)委員不少于三分之一。學(xué)術(shù)委員會(huì)主任的任職條件是：（1）學(xué)術(shù)造詣高，在一線工作的國(guó)內(nèi)外知名專家。（2）年齡不超過(guò)70歲，身體健康。學(xué)術(shù)委員會(huì)委員的年齡不超過(guò)60歲，任期為3-5年。每次換屆更換的人數(shù)不少

16、于三分之一。第二十條 學(xué)術(shù)委員會(huì)的主要任務(wù)是審議實(shí)驗(yàn)室的目標(biāo)、任務(wù)和研究方向，審議實(shí)驗(yàn)室的重大學(xué)術(shù)活動(dòng)、年度工作，審批開(kāi)放研究課題。學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議每年至少召開(kāi)一次。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任要在會(huì)議上向?qū)W術(shù)委員會(huì)作實(shí)驗(yàn)室工作報(bào)告。第二十一條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任的任職條件是：（1）本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外比較知名的學(xué)術(shù)帶頭人。（2）具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和較高的管理水平。（3）身體健康，年齡不超過(guò)55歲，任期3-5年，每年在實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)間一般不少于8個(gè)月。第二十二條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行課題管理制和試行下聘一級(jí)的人事制度。研究隊(duì)伍由固定人員和流動(dòng)人員組成，按需設(shè)崗，按崗聘任。少量固定人員以

17、學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人為主，由實(shí)驗(yàn)室主任公開(kāi)聘任，其他研究人員由學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人根據(jù)研究工作的需要和獲得課題等情況自主聘任。受聘人員使用流動(dòng)編制，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任核準(zhǔn)后，其相關(guān)費(fèi)用由課題組負(fù)擔(dān)或?qū)嶒?yàn)室統(tǒng)籌解決。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)重視高層次優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，努力建設(shè)和穩(wěn)定一支高水平的研究人員隊(duì)伍和技術(shù)人員隊(duì)伍。第二十三條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要根據(jù)研究方向設(shè)置開(kāi)放基金和開(kāi)放課題，吸引國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀科技人才和研究生到實(shí)驗(yàn)室從事研究工作。要加大開(kāi)放力度，開(kāi)展多種形式的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作研究，學(xué)校要提供配套條件和資金。第二十四條 鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)外企業(yè)、機(jī)構(gòu)和個(gè)人以不同形式向?qū)嶒?yàn)室捐贈(zèng)儀器設(shè)備、設(shè)立訪問(wèn)學(xué)者基金、專項(xiàng)研究基金和研究生獎(jiǎng)學(xué)

18、金。第二十五條 在學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)中設(shè)立重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任基金，主任基金由實(shí)驗(yàn)室主任管理，主要用于支持具有創(chuàng)新意義的課題研究和優(yōu)秀年輕人才的培養(yǎng)。在符合國(guó)家有關(guān)政策的前提下，可用于崗位津貼、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等。第二十六條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出、管理、實(shí)施和保護(hù)。固定人員與流動(dòng)人員在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室完成的研究成果包括專著、論文、軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)等均應(yīng)署本重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室名稱，專利申請(qǐng)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。在國(guó)外學(xué)習(xí)、進(jìn)修、從事客座研究的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室固定人員，凡涉及實(shí)驗(yàn)室工作、成果的，在論文、專著等發(fā)表時(shí)，也均應(yīng)署本重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室名稱。申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。第二十七條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)重視和加強(qiáng)日常管理。儀器設(shè)備

19、要相對(duì)集中，統(tǒng)一管理，凡符合開(kāi)放條件的儀器設(shè)備都要對(duì)外開(kāi)放，努力提高儀器設(shè)備利用率和共享率，防止閑置和浪費(fèi)。要建立和完善規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。要加強(qiáng)數(shù)據(jù)、資料、成果的科學(xué)性和真實(shí)性審核以及保存工作，并確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性。加強(qiáng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室信息化工作。實(shí)驗(yàn)室要逐步建立內(nèi)部信息管理系統(tǒng)，建立獨(dú)立的網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)，并保持運(yùn)行良好。第二十八條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)和科學(xué)道德建設(shè)。重視和加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)，堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)不正之風(fēng)。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室不得以其名義從事或參加以盈利為目的的商業(yè)活動(dòng)。第五章 考核與評(píng)估第二十九條 學(xué)校應(yīng)每年對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作進(jìn)行年度考核。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室必須編制年

20、度報(bào)告，并按規(guī)定的格式和時(shí)間報(bào)送省教育廳。省教育廳每年發(fā)布全省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)報(bào)告。第三十條 在年度考核的基礎(chǔ)上，省教育廳組織對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行周期評(píng)估。評(píng)估工作本著“公開(kāi)、公平、公正”和“依靠專家、發(fā)揚(yáng)民主、實(shí)事求是、科學(xué)合理”的原則進(jìn)行。評(píng)估按照江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估規(guī)則進(jìn)行。第三十一條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行優(yōu)勝劣汰的滾動(dòng)管理。對(duì)進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)序列的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)，省教育廳予以獎(jiǎng)勵(lì)，并按要求給予配套投入；對(duì)被評(píng)估為優(yōu)秀的省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室給予獎(jiǎng)勵(lì)，并優(yōu)先遴選為國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)。對(duì)評(píng)估成績(jī)差、不符合要求的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，予以淘汰；對(duì)被評(píng)估為優(yōu)秀的重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，符合

21、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室條件和總體建設(shè)規(guī)劃的，可申請(qǐng)建立省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；對(duì)評(píng)估不達(dá)標(biāo)的重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，予以淘汰。第六章 附 則第三十二條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一命名為“江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（所在單位）”或“江蘇省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室（所在單位）”。省重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室英文名稱為“Jiangsu key laboratory of （依托單位）”。如：江蘇省生殖醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（南京醫(yī)科大學(xué)）， Jiangsu Key Laboratory of Reproductive Medicine (Nanjing Medical University)?！敝攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)牌和印章的制作標(biāo)準(zhǔn)另發(fā)。第三十三條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)管理辦法另行發(fā)布。

22、第三十四條 本辦法由江蘇省教育廳負(fù)責(zé)解釋。第三十五條 本辦法自公布之日起施行，原江蘇高校省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法同時(shí)廢止。附件一：江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)申請(qǐng)報(bào)告（格式）一、實(shí)驗(yàn)室名稱、學(xué)科分類、申請(qǐng)學(xué)校二、建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的目的和意義，實(shí)驗(yàn)室研究方向和主要研究?jī)?nèi)容三、國(guó)內(nèi)外該學(xué)科（領(lǐng)域）最新進(jìn)展，發(fā)展趨勢(shì)、應(yīng)用前景四、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有研究工作基礎(chǔ)、水平等五、已具備的實(shí)驗(yàn)條件六、科研隊(duì)伍狀況及培養(yǎng)人才的能力七、主要工作規(guī)劃、預(yù)期目標(biāo)、水平八、建設(shè)規(guī)模和預(yù)算九、開(kāi)放運(yùn)行設(shè)想十、專家（學(xué)術(shù)委員會(huì)）意見(jiàn)十一、學(xué)校意見(jiàn)（含配套經(jīng)費(fèi)和運(yùn)行費(fèi)支持額度等）附件二：江蘇省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)報(bào)告（格式）

23、一、實(shí)驗(yàn)室名稱、學(xué)科分類、申請(qǐng)學(xué)校二、建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的目的和意義，實(shí)驗(yàn)室研究方向和主要研究?jī)?nèi)容三、國(guó)內(nèi)外該學(xué)科（領(lǐng)域）最新進(jìn)展，發(fā)展趨勢(shì)、應(yīng)用前景四、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有研究工作基礎(chǔ)、水平等五、已具備的實(shí)驗(yàn)條件六、科研隊(duì)伍狀況及培養(yǎng)人才的能力七、主要工作規(guī)劃、預(yù)期目標(biāo)、水平八、建設(shè)規(guī)模和預(yù)算九、開(kāi)放運(yùn)行設(shè)想十、專家（學(xué)術(shù)委員會(huì)）意見(jiàn)十一、學(xué)校意見(jiàn)（含配套經(jīng)費(fèi)和運(yùn)行費(fèi)支持額度等）附件三：江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)（格式）一、實(shí)驗(yàn)室基本信息（實(shí)驗(yàn)室名稱、學(xué)科領(lǐng)域、研究類別、承擔(dān)學(xué)校、學(xué)校負(fù)責(zé)人、建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)起止年限）二、實(shí)驗(yàn)室的研究方向，主要研究?jī)?nèi)容，預(yù)期研究目標(biāo)三、隊(duì)伍建設(shè)及人才培

24、養(yǎng)的計(jì)劃（1）學(xué)術(shù)帶頭人介紹（2）人才培養(yǎng)能力及培養(yǎng)計(jì)劃（3）實(shí)驗(yàn)室規(guī)模和隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃（4）培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人和中青年人才的措施四、建設(shè)規(guī)模（1）建設(shè)經(jīng)費(fèi)概算、來(lái)源及落實(shí)計(jì)劃，分年度用款計(jì)劃以及主要支出項(xiàng)目（2）實(shí)驗(yàn)室各研究單元的構(gòu)成（3）主要購(gòu)置、配備的儀器、設(shè)備（附清單）（4）基建或改善配套條件建設(shè)、落實(shí)情況五、實(shí)驗(yàn)室管理（運(yùn)行管理、合理利用資源、人員聘用及流動(dòng)等）六、依托學(xué)校給予的支持（配套經(jīng)費(fèi)及運(yùn)行費(fèi)落實(shí)情況）七、聯(lián)合、開(kāi)放設(shè)想八、年度目標(biāo)任務(wù)及考核指標(biāo)九、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及學(xué)術(shù)委員會(huì)的提名十、依托學(xué)校意見(jiàn)十一、江蘇省教育廳審批意見(jiàn)十二、專家論證意見(jiàn)附件四：

25、江蘇省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)（格式）一、實(shí)驗(yàn)室基本信息（實(shí)驗(yàn)室名稱、學(xué)科領(lǐng)域、研究類別、承擔(dān)學(xué)校、學(xué)校負(fù)責(zé)人、建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)起止年限）二、實(shí)驗(yàn)室的研究方向，主要研究?jī)?nèi)容，預(yù)期研究目標(biāo)三、隊(duì)伍建設(shè)及人才培養(yǎng)的計(jì)劃（1）學(xué)術(shù)帶頭人介紹（2）人才培養(yǎng)能力及培養(yǎng)計(jì)劃（3）實(shí)驗(yàn)室規(guī)模和隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃（4）培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人和中青年人才的措施四、建設(shè)規(guī)模（1）建設(shè)經(jīng)費(fèi)概算、來(lái)源及落實(shí)計(jì)劃，分年度用款計(jì)劃以及主要支出項(xiàng)目（2）實(shí)驗(yàn)室各研究單元的構(gòu)成（3）主要購(gòu)置、配備的儀器、設(shè)備（附清單）（4）基建或改善配套條件建設(shè)、落實(shí)情況五、實(shí)驗(yàn)室管理（運(yùn)行管理、合理利用資源、人員聘用及流動(dòng)

26、等）六、依托學(xué)校給予的支持（配套經(jīng)費(fèi)及運(yùn)行費(fèi)落實(shí)情況）七、聯(lián)合、開(kāi)放設(shè)想八、年度目標(biāo)任務(wù)及考核指標(biāo)九、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及學(xué)術(shù)委員會(huì)的提名十、依托學(xué)校意見(jiàn)十一、江蘇省教育廳審批意見(jiàn)十二、專家論證意見(jiàn)附件五：江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(格式)一、實(shí)驗(yàn)室基本情況二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)主要內(nèi)容三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間研究工作進(jìn)展四、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃執(zhí)行情況概述五、實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)六、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)與國(guó)際學(xué)術(shù)交流七、實(shí)驗(yàn)室組織結(jié)構(gòu)與管理模式八、實(shí)驗(yàn)室中長(zhǎng)期工作設(shè)想九、依托高校意見(jiàn)十、專家驗(yàn)收意見(jiàn)附件六：江蘇省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(格式)一、實(shí)驗(yàn)室基本情況二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)主要內(nèi)容三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間研究工作進(jìn)展四、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃執(zhí)行情況概述五、實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)六、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)與國(guó)際學(xué)術(shù)交流七、實(shí)驗(yàn)室組織結(jié)構(gòu)與管理模式八、實(shí)驗(yàn)室