組織胚胎學(xué)緒論鄧 .pptx

1、組織胚胎學(xué)緒論1醫(yī)學(xué)課件教學(xué)目的要求掌握：石蠟切片技術(shù)及HE染色基本原理。熟悉：其它組織學(xué)常用研究技術(shù)的基本原理及其應(yīng)用。了解：組織學(xué)研究?jī)?nèi)容和學(xué)習(xí)這門課程的目的。2醫(yī)學(xué)課件提綱：一、組織學(xué)與胚胎學(xué)的研究?jī)?nèi)容和意義二、發(fā)展簡(jiǎn)史三、組織胚胎學(xué)研究技術(shù)四、學(xué)習(xí)方法3醫(yī)學(xué)課件 組織學(xué)(histology)著重研究人體的細(xì)微結(jié)構(gòu)及與其機(jī)能的關(guān)系。 胚胎學(xué)(embryology)著重研究人體結(jié)構(gòu)的發(fā)育、分化程序和生長(zhǎng)變化規(guī)律。 組織學(xué)與胚胎學(xué)的研究?jī)?nèi)容和意義4醫(yī)學(xué)課件 組織學(xué)是借助于顯微鏡觀察人體微細(xì)結(jié)構(gòu)的一門學(xué)科。 組織學(xué)定義：5醫(yī)學(xué)課件1、細(xì)胞研究?jī)?nèi)容：2、組織3、器官細(xì)胞是機(jī)體結(jié)構(gòu)和功能的單位組織

2、由細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)組成器官由幾種組織相互結(jié)合而成6醫(yī)學(xué)課件 胚胎學(xué)是研究人體發(fā)生、生長(zhǎng)發(fā)育及其機(jī)理的學(xué)科。胚胎學(xué)定義：7醫(yī)學(xué)課件 生殖細(xì)胞形成、受精、植入、胚層形成與分化、胎膜與胎盤、先天性畸形等。研究?jī)?nèi)容：8醫(yī)學(xué)課件研究?jī)?nèi)容：9醫(yī)學(xué)課件意義： 組織胚胎學(xué)是醫(yī)學(xué)教育的重要入門課程之一，它為生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)以及臨床醫(yī)學(xué)等的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。10醫(yī)學(xué)課件提綱：一、組織學(xué)與胚胎學(xué)的研究?jī)?nèi)容和意義二、發(fā)展簡(jiǎn)史三、組織胚胎學(xué)研究技術(shù)四、學(xué)習(xí)方法11醫(yī)學(xué)課件 人類對(duì)有機(jī)體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)分幾個(gè)不同的水平 1、肉眼觀察的大體解剖學(xué)水平；發(fā)展簡(jiǎn)史：12醫(yī)學(xué)課件 2、光鏡觀察的顯微結(jié)構(gòu)水平： 光鏡的發(fā)

3、明與細(xì)胞、組織概念的提出：光學(xué)顯微鏡是16世紀(jì)末于荷蘭發(fā)明。 英國(guó)人Hooke命名“細(xì)胞”，Bichat提出“組織”發(fā)展簡(jiǎn)史：13醫(yī)學(xué)課件發(fā)展簡(jiǎn)史：Hooke（英國(guó)）14醫(yī)學(xué)課件 細(xì)胞學(xué)說的提出和組織學(xué)的建立 1838-1839年施萬Schwann、施萊登Schleiden 提出細(xì)胞學(xué)說發(fā)展簡(jiǎn)史：15醫(yī)學(xué)課件發(fā)展簡(jiǎn)史：Schwann（德國(guó)）16醫(yī)學(xué)課件 3、電子顯微鏡觀察的超微結(jié)構(gòu)水平。1932年電鏡發(fā)明德國(guó)人：盧斯卡（Ruska） 科諾爾（Knoll）發(fā)展簡(jiǎn)史：17醫(yī)學(xué)課件發(fā)展簡(jiǎn)史：Ruska（德國(guó)）Knoll（德國(guó)）18醫(yī)學(xué)課件 使觀察工具的分辯率從光鏡的0.2um提高到0.2nm。發(fā)展簡(jiǎn)

4、史：19醫(yī)學(xué)課件提綱：一、組織學(xué)與胚胎學(xué)的研究?jī)?nèi)容和意義二、發(fā)展簡(jiǎn)史三、組織胚胎學(xué)研究技術(shù)四、學(xué)習(xí)方法20醫(yī)學(xué)課件 1、一般光鏡技術(shù) 光鏡觀察組織切片是最基本的技術(shù)方法，常用的切片 技術(shù)是石蠟切片。組織學(xué)研究技術(shù)：21醫(yī)學(xué)課件過程：組織學(xué)研究技術(shù)：取 材 固 定 切 片包 埋 脫 水 染 色 封 固 22醫(yī)學(xué)課件 HE染色標(biāo)本23醫(yī)學(xué)課件 HE染色：蘇木精（hematoxylin） 伊紅（eosin）染色堿性染料將嗜堿性物質(zhì)（本身酸性）染成藍(lán)色細(xì)胞核中的DNA、RNA細(xì)胞質(zhì)中的RNA酸性染料將嗜酸性物質(zhì)（本身堿性）染成紅色細(xì)胞質(zhì)、膜性結(jié)構(gòu)（線粒體、溶酶體、滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)）24醫(yī)學(xué)課件 涂片法25醫(yī)

5、學(xué)課件 鍍銀法26醫(yī)學(xué)課件 2、一般組織化學(xué) 組織化學(xué)(histochemistry)方法是通過化學(xué)或物理反應(yīng)原理 顯示組織切片或細(xì)胞內(nèi)某種化學(xué)成分，進(jìn)行定位、定量及其與功能相關(guān)的研究。 組織學(xué)技術(shù)：27醫(yī)學(xué)課件 過碘酸 Schiff反應(yīng)(periodic acid Schiff reaction)簡(jiǎn)稱 PAS反應(yīng)，是確定組織或細(xì)胞中有無多糖存在的一種方法。 原理：多糖PA氧化醛Schiff試劑紫紅色沉淀28醫(yī)學(xué)課件 3、免疫組織化學(xué) 免疫組織化學(xué)(immunohistochemistry) 是利用抗原、抗體特異性結(jié)合的原理，檢知組織中某種多肽、蛋白質(zhì)等大分子的分布。組織學(xué)技術(shù)：29醫(yī)學(xué)課件 肽和蛋白質(zhì)均具有抗原性, 當(dāng)把人或動(dòng)物的某種蛋白質(zhì)作為抗原注入另一種動(dòng)物, 其體內(nèi)則會(huì)產(chǎn)生針對(duì)該抗原的特異性抗體。將抗體從動(dòng)物血清中提出后, 與標(biāo)記物相結(jié)合, 即成為標(biāo)記抗體。30醫(yī)學(xué)課件 用標(biāo)記抗體與組織切片孵育, 抗體 則與組織中相應(yīng)抗原特異性結(jié)合在 顯微鏡下通過觀察標(biāo)記物而獲知肽 或蛋白質(zhì)的分布部位。常用的標(biāo)記 物有熒光素, 辣根過氧化物酶、膠 體金。31醫(yī)學(xué)課件PAS反應(yīng)標(biāo)本32醫(yī)學(xué)課件33醫(yī)學(xué)課件34醫(yī)學(xué)課件35醫(yī)學(xué)課件36醫(yī)學(xué)課件 4、電鏡技術(shù)組織學(xué)技術(shù)：37醫(yī)學(xué)課件透射電鏡電子密度高: 當(dāng)電子束投射到密度大吸附重金屬多的結(jié)構(gòu)時(shí), 電子被散射的多, 因此