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1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5二年級語文S版下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量實(shí)驗(yàn)學(xué)校測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫漢字。hng shu hng zi shn hng zi nn hu zi zi hi nn do nn gu nn t do l zh do do l rn shi rn zh rn z 二、 形近字組詞??棧╛) 終(_) 完(_) 賣(_)只(_) 咚(_) 玩(_) 買(_)搬(_) 破(_) 痛(_) 紡(_)般(_) 坡(_) ?。╛) 仿(_)抽(_) 騙(_) 油(_
2、) 編(_)三、 近義詞、反義詞連線。尋找 失常 舒適 寒冷特別 尋覓 溫暖 難受安靜 特殊 付出 明白異常 寂寞 糊涂 索取四、 漢字筆畫筆順填空。(1)“極”字共有_筆,第五筆是_。(2)“皮”字共有_筆,第四筆是_。(3)“它”字是_結(jié)構(gòu),第四筆是_。(4)“孩”字是_結(jié)構(gòu),第三筆是_。(5)“片”字共有_筆,筆順是_。五、 比比看,誰積累的成語多。(_)紫(_)紅 風(fēng)(_)(_)靜 七(_)八(_)春(_)花(_) 自(_)自(_) 三(_)二(_)六、 我是小法官。(對的打“”,錯的打“”)1新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四園共建包含:文明校園、智慧校園、綠色校園、書香校園。(_)2學(xué)校的校風(fēng)是:勤奮
3、 創(chuàng)新 文明 團(tuán)結(jié)(_)3校園六個(gè)好是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊(duì)伍好、校園文化好、校園環(huán)境好。(_)4新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四園共建包含:文明校園、智慧校園、綠色校園、書香校園。(_)5新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)風(fēng)是:勤思、善問、自主(_)七、 選詞填空。(填序號)A嘰嘰喳喳 B嘩啦嘩啦 C嘟嘟嘟 D咚咚咚1.“_”的鼓聲響起,人們踏著鼓點(diǎn)跳起舞來。2.樹上小鳥_,它們在說些什么呢?3.大雨_地下個(gè)不停。4.馬路上車輛川流不息,不時(shí)傳來“_”的聲音。八、 讀句子,用加點(diǎn)的字詞造句。1大象到底有多重呢?_2老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫。_3露西回到家,先打開空調(diào),再把削好的土豆放在鍋里,然后
4、就去給爸爸寫信了。_,先_,再_,然后_。九、 閱讀課文片段,回答問題。小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上( )著一只大青蛙,( )著碧綠的衣裳,( )著雪白的肚皮,( )著一對大眼睛。小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一( ),向前一( ),( )到了荷葉上。不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。1把下面詞語填在第自然段中的括號內(nèi) 。露 鼓 蹲 披2把下面詞語填在第自然段中的括號內(nèi) 。蹦 蹬 跳3讀一讀第自然,回答問題。(1)這段話一共有( )句。(2)
5、在文中用“ ”畫出能說明青蛙是對人類有益的動物的句子。十、 快樂寫話。提示:想一想這三幅圖順序應(yīng)該怎樣排?按三幅圖的正確排列順序,寫一段話。_答案1、洪水 洪災(zāi) 山洪 災(zāi)難 火災(zāi) 災(zāi)害 難道 難過 難題 道理 知道 道路 認(rèn)識 認(rèn)知 認(rèn)字2、織布 終于 完全 買賣 一只 叮咚 玩耍 買菜 搬家 破舊 痛苦 紡織 一般 山坡 疾病 仿佛 抽出 騙子 油菜 編織 3、4、7 丿 5 上下 丿 左右 4 5、萬 千 平 浪 上 下 暖 開 言 語 心 意 6、 7、D A B C 8、這本書到底是誰的呢? 媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。 小明放學(xué)回家 做作業(yè) 吃晚飯 看課外書9、1 2 32 他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。10、你瞧,果園的果子熟了。兩只小熊興高采烈的抬著梯子去果園摘果子。一走進(jìn)果
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