2022中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐德育活動(dòng)方案_第1頁
2022中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐德育活動(dòng)方案_第2頁
2022中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐德育活動(dòng)方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐德育活動(dòng)方案(最新版)為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨史和愛國主義 教育,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)廣大 學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感和動(dòng)能,我校特開展暑期綜 合實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:一、指導(dǎo)思想?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),密 切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我內(nèi)在聯(lián) 系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),開展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及 良好的個(gè)性品質(zhì),逐步掌握基本的生活技能,形成良好生活 習(xí)慣;有助于學(xué)生培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué) 生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的道德品質(zhì)。二、活動(dòng)目的:1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬開展空

2、間。2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。三、組織形式:建議學(xué)生以村居或班級(jí)為單位組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組 開展活動(dòng),也可個(gè)人自主活動(dòng)。四、活動(dòng)內(nèi)容1、參加一次愛國主義教育活動(dòng)。通過參觀各類紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、烈士墓,觀 看一部愛國影視片,接受一次愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。2、開展一次青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。立足實(shí)際,開展助老扶幼、助困扶弱、服務(wù)”三老、清撿 垃圾、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳、秩序維護(hù)等各種形式的青年志 愿者服務(wù)活動(dòng)。做到既作貢獻(xiàn),又長(zhǎng)才干。3、報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。通過為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過生日、 檢查身體等多種

3、形式,進(jìn)行面對(duì)面、心與心的交流,學(xué)會(huì)體 諒關(guān)心父母,切實(shí)接受勞動(dòng)教育。4、開展一次社會(huì)調(diào)查。初、高中銜接的知識(shí)和心理準(zhǔn)備調(diào)查與研究,中學(xué)生學(xué) 習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究,我的職業(yè)生涯規(guī)劃,中國大學(xué)綜合實(shí) 力調(diào)研等與我們學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的主題進(jìn)行調(diào)查,并要求 每位參加活動(dòng)的學(xué)生(或每個(gè)小隊(duì))撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。5、參加一項(xiàng)文體活動(dòng)。第2頁共3頁引導(dǎo)孩子有意識(shí)地拓展一項(xiàng)素質(zhì)技能,參加一項(xiàng)文化或 體育類活動(dòng),通過參加各種形式的文體活動(dòng),提高學(xué)生審美 能力和身體素質(zhì),養(yǎng)成健康的生活方式。.開展一次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。到父母或親戚的工作崗位進(jìn)行一段時(shí)間實(shí)踐,了解職業(yè) 特點(diǎn),撰寫體驗(yàn)感受。.做好假期平安,防溺水活動(dòng)提高平安自護(hù)意識(shí)和避險(xiǎn)防災(zāi)能力,預(yù)防溺水做到”六不 一會(huì)”:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家 長(zhǎng)或教師帶著的情況下游泳,不到無平安設(shè)施、無救援人員 的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不 擅自下水施救;學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。特別是遇到同 伴溺水時(shí)防止手拉手盲目施救,要立即尋求成人幫助,智慧 救援。以上活動(dòng),可以以班級(jí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論