2022年甘肅省張掖市高臺縣重點名校中考押題數(shù)學(xué)預(yù)測卷含解析

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本大題共12個小題，每小題4分，共48分在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1已知反比例函數(shù)，下列結(jié)論不正確的是（）A圖象經(jīng)過點（2，1）B圖象在第二、四象限C當(dāng)x0時，y隨著x的增大而增大D當(dāng)x1時，y22如圖，在ABC中，點D，E分別在邊AB，AC上，且

2、AEAB=ADAC=12，則SADE:S四邊形BCED的值為A1:3 B1:2 C1:3 D1:43關(guān)于x的不等式組的所有整數(shù)解是（）A0，1B1，0，1C0，1，2D2，0，1，24為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方將明文加密后傳輸給接收方，接收方收到密文后解密還原為明文，已知某種加密規(guī)則為，明文a，b對應(yīng)的密文為a2b，2ab，例如：明文1，2對應(yīng)的密文是5，0，當(dāng)接收方收到的密文是1，7時，解密得到的明文是()A3，1B1，3C3，1D1，35若，則括號內(nèi)的數(shù)是ABC2D86將一塊直角三角板ABC按如圖方式放置，其中ABC30，A、B兩點分別落在直線m、n上，120，添加下列哪一個條

3、件可使直線mn( )A220B230C245D2507如圖，在平行四邊形ABCD中，都不一定 成立的是（）AO=CO；ACBD；ADBC；CAB=CADA和B和C和D和8下列實數(shù)為無理數(shù)的是 （ ）A-5BC0D9如圖，已知邊長為2的正三角形ABC頂點A的坐標(biāo)為（0，6），BC的中點D在y軸上，且在點A下方，點E是邊長為2、中心在原點的正六邊形的一個頂點，把這個正六邊形繞中心旋轉(zhuǎn)一周，在此過程中DE的最小值為（）A3B4C4D6210下列因式分解正確的是( )ABCD11如圖，若ab，1=60，則2的度數(shù)為（）A40B60C120D15012若分式有意義，則a的取值范圍為( )Aa4Ba4Ca

4、4Da4二、填空題：（本大題共6個小題，每小題4分，共24分）13如圖，在ABCD中，用直尺和圓規(guī)作BAD的平分線AG，若AD5，DE6，則AG的長是_14如圖，若點 的坐標(biāo)為 ，則 =_.15關(guān)于x的一元二次方程有實數(shù)根，則a的取值范圍是 _.16當(dāng)a3時，代數(shù)式的值是_17如圖，在直角坐標(biāo)系中，點A(2，0)，點B (0，1)，過點A的直線l垂直于線段AB，點P是直線l上一動點，過點P作PCx軸，垂足為C，把ACP沿AP翻折，使點C落在點D處，若以A，D，P為頂點的三角形與ABP相似，則所有滿足此條件的點P的坐標(biāo)為_18分解因式8x2y2y_三、解答題：（本大題共9個小題，共78分，解答應(yīng)

5、寫出文字說明、證明過程或演算步驟19（6分）如圖，RtABC的兩直角邊AC邊長為4，BC邊長為3，它的內(nèi)切圓為O，O與邊AB、BC、AC分別相切于點D、E、F，延長CO交斜邊AB于點G.(1)求O的半徑長；(2)求線段DG的長20（6分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=x4與x軸、y軸分別交于A、B兩點，拋物線y=x2bxc經(jīng)過A、B兩點，并與x軸交于另一點C（點C點A的右側(cè)），點P是拋物線上一動點（1）求拋物線的解析式及點C的坐標(biāo)；（2）若點P在第二象限內(nèi)，過點P作PD軸于D，交AB于點E當(dāng)點P運動到什么位置時，線段PE最長？此時PE等于多少？（3）如果平行于x軸的動直線l與拋物線交于點Q

6、，與直線AB交于點N，點M為OA的中點，那么是否存在這樣的直線l，使得MON是等腰三角形？若存在，請求出點Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由21（6分）新定義：如圖1（圖2，圖3），在ABC中，把AB邊繞點A順時針旋轉(zhuǎn)，把AC邊繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)，得到ABC，若BAC+BAC=180，我們稱ABC是ABC的“旋補三角形”，ABC的中線AD叫做ABC的“旋補中線”，點A叫做“旋補中心”（特例感知）（1）若ABC是等邊三角形（如圖2），BC=1，則AD= ；若BAC=90（如圖3），BC=6，AD= ；（猜想論證）（2）在圖1中，當(dāng)ABC是任意三角形時，猜想AD與BC的數(shù)量關(guān)系，并證明你的猜想；（拓展應(yīng)

7、用）（3）如圖1點A，B，C，D都在半徑為5的圓上，且AB與CD不平行，AD=6，點P是四邊形ABCD內(nèi)一點，且APD是BPC的“旋補三角形”，點P是“旋補中心”，請確定點P的位置（要求尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡），并求BC的長22（8分）解方程23（8分）學(xué)習(xí)了正多邊形之后，小馬同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用對稱、旋轉(zhuǎn)等方法可以計算等分正多邊形面積的方案（1）請聰明的你將下面圖、圖、圖的等邊三角形分別割成2個、3個、4個全等三角形；（2）如圖，等邊ABC邊長AB4，點O為它的外心，點M、N分別為邊AB、BC上的動點（不與端點重合），且MON120，若四邊形BMON的面積為s，它的周長記為l，求最小值；（

8、3）如圖，等邊ABC的邊長AB4，點P為邊CA延長線上一點，點Q為邊AB延長線上一點，點D為BC邊中點，且PDQ120，若PAx，請用含x的代數(shù)式表示BDQ的面積SBDQ24（10分）如圖，在等腰直角ABC中，C是直角，點A在直線MN上，過點C作CEMN于點E，過點B作BFMN于點F（1）如圖1，當(dāng)C，B兩點均在直線MN的上方時，直接寫出線段AE，BF與CE的數(shù)量關(guān)系猜測線段AF，BF與CE的數(shù)量關(guān)系，不必寫出證明過程（2）將等腰直角ABC繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)至圖2位置時，線段AF，BF與CE又有怎樣的數(shù)量關(guān)系，請寫出你的猜想，并寫出證明過程（3）將等腰直角ABC繞著點A繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至圖3位置時，B

9、F與AC交于點G，若AF=3，BF=7，直接寫出FG的長度25（10分）王老師對試卷講評課中九年級學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評價調(diào)查，每位學(xué)生最終評價結(jié)果為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項中的一項評價組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖（均不完整），請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題： （1）在這次評價中，一共抽查了名學(xué)生；（2）在扇形統(tǒng)計圖中，項目“主動質(zhì)疑”所在扇形的圓心角度數(shù)為度；（3）請將頻數(shù)分布直方圖補充完整；（4）如果全市九年級學(xué)生有8000名，那么在試卷評講課中，“獨立思考”的九年級學(xué)生約有多少人？26（12分）如圖，已知AC和BD

10、相交于點O，且ABDC，OA=OB求證：OC=OD27（12分）如圖，在一條河的北岸有兩個目標(biāo)M、N，現(xiàn)在位于它的對岸設(shè)定兩個觀測點A、B已知ABMN，在A點測得MAB60，在B點測得MBA45，AB600米 （1）求點M到AB的距離；（結(jié)果保留根號）（2）在B點又測得NBA53，求MN的長（結(jié)果精確到1米）（參考數(shù)據(jù)：1.732，sin530.8，cos530.6，tan531.33，cot530.75）參考答案一、選擇題（本大題共12個小題，每小題4分，共48分在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1、D【解析】A選項：把（-2，1）代入解析式得：左邊=右邊，故本選項正確；B

11、選項：因為-20，圖象在第二、四象限，故本選項正確；C選項：當(dāng)x0，且k0，y隨x的增大而增大，故本選項正確；D選項：當(dāng)x0時，y0，故本選項錯誤故選D2、C【解析】AEAB=ADAC=12，A=A，ABCAED。SAEDSABC=(12)2=14。SADE:S四邊形BCED=1:3。故選C。3、B【解析】分別求出每一個不等式的解集，根據(jù)口訣：同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集，據(jù)此即可得出答案【詳解】解不等式2x4，得：x2，解不等式3x51，得：x2，則不等式組的解集為2x2，所以不等式組的整數(shù)解為1、0、1，故選：B【點睛】考查的是解一元一次不等式組，正

12、確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ)，熟知“同大取大；同小取??；大小小大中間找；大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵4、A【解析】根據(jù)題意可得方程組，再解方程組即可【詳解】由題意得：，解得：，故選A5、C【解析】根據(jù)有理數(shù)的減法，減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)，可得答案【詳解】解：，故選：C【點睛】本題考查了有理數(shù)的減法，減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)6、D【解析】根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到2=ABC+1，即可得出結(jié)論【詳解】直線EFGH，2=ABC+1=30+20=50，故選D【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)，熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵7、D【解析】四邊形ABCD是平行四邊形，AO=CO，故

13、成立；ADBC，故成立；利用排除法可得與不一定成立，當(dāng)四邊形是菱形時，和成立故選D.8、D【解析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念，一定要同時理解有理數(shù)的概念，有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)，而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇項【詳解】A、5是整數(shù)，是有理數(shù)，選項錯誤；B、是分?jǐn)?shù)，是有理數(shù)，選項錯誤；C、0是整數(shù)，是有理數(shù)，選項錯誤；D、是無理數(shù)，選項正確.故選D【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義，其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有：，2等；開方開不盡的數(shù)；以及像0.1010010001，等有這樣規(guī)律的數(shù)9、B【解析】分析：首先得到當(dāng)點E旋轉(zhuǎn)至y軸上時DE最小

14、，然后分別求得AD、OE的長，最后求得DE的長即可詳解：如圖，當(dāng)點E旋轉(zhuǎn)至y軸上時DE最??；ABC是等邊三角形，D為BC的中點，ADBCAB=BC=2AD=ABsinB=，正六邊形的邊長等于其半徑，正六邊形的邊長為2，OE=OE=2點A的坐標(biāo)為（0，6）OA=6DE=OA-AD-OE=4-故選B點睛：本題考查了正多邊形的計算及等邊三角形的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是從圖形中整理出直角三角形10、C【解析】依據(jù)因式分解的定義以及提公因式法和公式法，即可得到正確結(jié)論【詳解】解：D選項中，多項式x2-x+2在實數(shù)范圍內(nèi)不能因式分解；選項B，A中的等式不成立；選項C中，2x2-2=2（x2-1）=2（x+1）（

15、x-1），正確故選C【點睛】本題考查因式分解，解決問題的關(guān)鍵是掌握提公因式法和公式法的方法11、C【解析】如圖：1=60，3=1=60，又ab，2+3=180，2=120，故選C.點睛：本題考查了平行線的性質(zhì)，對頂角相等的性質(zhì)，熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.平行線的性質(zhì)定理：兩直線平行，同位角相等，內(nèi)錯角相等，同旁內(nèi)角互補，兩條平行線之間的距離處處相等.12、A【解析】分式有意義時，分母a-40【詳解】依題意得：a40，解得a4.故選：A【點睛】此題考查分式有意義的條件，難度不大二、填空題：（本大題共6個小題，每小題4分，共24分）13、2【解析】試題解析：連接EG，由作圖可知AD=AE，AG是BAD

16、的平分線，1=2，AGDE，OD=DE=1四邊形ABCD是平行四邊形，CDAB，2=1，1=1，AD=DGAGDE，OA=AG在RtAOD中，OA=4，AG=2AO=2故答案為2.14、 【解析】根據(jù)勾股定理，可得OA的長，根據(jù)正弦是對邊比斜邊，可得答案【詳解】如圖，由勾股定理，得：OA=1sin1=，故答案為15、a1且a0【解析】關(guān)于x的一元二次方程有實數(shù)根， ，解得：，a的取值范圍為：且 .點睛：解本題時，需注意兩點：（1）這是一道關(guān)于“x”的一元二次方程，因此 ；（2）這道一元二次方程有實數(shù)根，因此 ；這個條件缺一不可，尤其是第一個條件解題時很容易忽略.16、1【解析】先根據(jù)分式混合運

17、算順序和運算法則化簡原式，再將a的值代入計算可得【詳解】原式，當(dāng)a3時，原式1，故答案為：1【點睛】本題主要考查分式的化簡求值，解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的混合運算順序和運算法則17、【解析】點A(2，0)，點B (0，1)，OA=2,OB=1, .lAB,PACOAB=90.OBA+OAB=90,OBA=PAC.AOB=ACP,ABOPAC, .設(shè)AC=m,PC=2m, .當(dāng)點P在x軸的上方時，由 得, , , ,PC=1, , 由 得, , m2,AC=2,PC=4,OC2+2=4,P（4,4）.當(dāng)點P在x軸的下方時，由 得, , , ,PC=1, , 由 得, , m2,AC=2,PC=4

18、,OC2-2=0,P（0,4）.所以P點坐標(biāo)為或（4,4）或或（0,4）【點睛】本題考察了相似三角形的判定，相似三角形的性質(zhì)，平面直角坐標(biāo)系點的坐標(biāo)及分類討論的思想.在利用相似三角形的性質(zhì)列比例式時，要找好對應(yīng)邊，如果對應(yīng)邊不確定，要分類討論.因點P在x軸上方和下方得到的結(jié)果也不一樣，所以要分兩種情況求解.請在此填寫本題解析!18、2y（2x+1）（2x1）【解析】首先提取公因式2y，再利用平方差公式分解因式得出答案【詳解】8x2y-2y=2y（4x2-1）=2y（2x+1）（2x-1）故答案為2y（2x+1）（2x-1）【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正確應(yīng)用公式是解題

19、關(guān)鍵三、解答題：（本大題共9個小題，共78分，解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、 (1) 1；(2)【解析】（1）由勾股定理求AB，設(shè)O的半徑為r，則r=（AC+BC-AB）求解；（2）過G作GPAC，垂足為P，根據(jù)CG平分直角ACB可知PCG為等腰直角三角形，設(shè)PG=PC=x，則CG=x，由（1）可知CO=r=，由RtAGPRtABC，利用相似比求x，由OG=CG-CO求OG，在RtODG中，由勾股定理求DG試題解析：(1)在RtABC中，由勾股定理得AB=5，O的半徑r=(AC+BC-AB)=(4+3-5)=1；(2)過G作GPAC，垂足為P，設(shè)GP=x，由ACB=90，CG平分

20、ACB，得GCP=45，GP=PC=x，RtAGPRtABC，=，解得x=，即GP=，CG=，OG=CG-CO=-=，在RtODG中，DG=.20、（1）y=x22x1，C（1，0）（2）當(dāng)t=-2時，線段PE的長度有最大值1，此時P（2，6）（2）存在這樣的直線l，使得MON為等腰三角形所求Q點的坐標(biāo)為（，2）或（，2）或（，2）或（，2）【解析】解：（1）直線y=x+1與x軸、y軸分別交于A、B兩點，A（1，0），B（0，1）拋物線y=x2bxc經(jīng)過A、B兩點，解得拋物線解析式為y=x22x1令y=0，得x22x1=0，解得x1=1，x2=1，C（1，0）（2）如圖1，設(shè)D（t，0）OA=

21、OB，BAO=15E（t，t1），P（t，t22t1）PE=yPyE=t22t1t1=t21t=（t+2）2+1當(dāng)t=-2時，線段PE的長度有最大值1，此時P（2，6）（2）存在如圖2，過N點作NHx軸于點H設(shè)OH=m（m0），OA=OB，BAO=15NH=AH=1m，yQ=1m又M為OA中點，MH=2m當(dāng)MON為等腰三角形時：若MN=ON，則H為底邊OM的中點，m=1，yQ=1m=2由xQ22xQ1=2，解得點Q坐標(biāo)為（，2）或（，2）若MN=OM=2，則在RtMNH中，根據(jù)勾股定理得：MN2=NH2MH2，即22=（1m）2（2m）2，化簡得m26m8=0，解得：m1=2，m2=1（不合題

22、意，舍去）yQ=2，由xQ22xQ1=2，解得點Q坐標(biāo)為（，2）或（，2）若ON=OM=2，則在RtNOH中，根據(jù)勾股定理得：ON2=NH2OH2，即22=（1m）2m2，化簡得m21m6=0，=80，此時不存在這樣的直線l，使得MON為等腰三角形綜上所述，存在這樣的直線l，使得MON為等腰三角形所求Q點的坐標(biāo)為（，2）或（，2）或（，2）或（，2）（1）首先求得A、B點的坐標(biāo)，然后利用待定系數(shù)法求拋物線的解析式，并求出拋物線與x軸另一交點C的坐標(biāo)（2）求出線段PE長度的表達(dá)式，設(shè)D點橫坐標(biāo)為t，則可以將PE表示為關(guān)于t的二次函數(shù)，利用二次函數(shù)求極值的方法求出PE長度的最大值（2）根據(jù)等腰三角

23、形的性質(zhì)和勾股定理，將直線l的存在性問題轉(zhuǎn)化為一元二次方程問題，通過一元二次方程的判別式可知直線l是否存在，并求出相應(yīng)Q點的坐標(biāo) “MON是等腰三角形”，其中包含三種情況：MN=ON，MN=OM，ON=OM，逐一討論求解21、（1）2；3；（2）AD=12BC；（3）作圖見解析；BC=4；【解析】（1）根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得出AB=AC=1、BAC=60，結(jié)合“旋補三角形”的定義可得出AB=AC=1、BAC=120，利用等腰三角形的三線合一可得出ADC=90，通過解直角三角形可求出AD的長度；由“旋補三角形”的定義可得出BAC=90=BAC、AB=AB、AC=AC，進(jìn)而可得出ABCABC（S

24、AS），根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出BC=BC=6，再利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求出AD的長度；（2）AD=12BC，過點B作BEAC，且BE=AC，連接CE、DE，則四邊形ACCB為平行四邊形，根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合“旋補三角形”的定義可得出BAC=ABE、BA=AB、CA=EB，進(jìn)而可證出BACABE（SAS），根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出BC=AE，由平行四邊形的對角線互相平分即可證出AD=12BC；（3）作AB、CD的垂直平分線，交于點P，則點P為四邊形ABCD的外角圓圓心，過點P作PFBC于點F，由（2）的結(jié)論可求出PF的長度，在RtBPF中，利用勾股定理可求出BF的

25、長度，進(jìn)而可求出BC的長度【詳解】（1）ABC是等邊三角形，BC=1，AB=AC=1，BAC=60，AB=AC=1，BAC=120AD為等腰ABC的中線，ADBC，C=30，ADC=90在RtADC中，ADC=90，AC=1，C=30，AD=12AC=2BAC=90，BAC=90在ABC和ABC中，AB=ABBAC=BACAC=AC，ABCABC（SAS），BC=BC=6，AD=12BC=3故答案為：2；3（2）AD=12BC證明：在圖1中，過點B作BEAC，且BE=AC，連接CE、DE，則四邊形ACCB為平行四邊形BAC+BAC=140，BAC+ABE=140，BAC=ABE在BAC和ABE

26、中，BA=ABBAC=ABECA=AC=EB，BACABE（SAS），BC=AEAD=12AE，AD=12BC（3）在圖1中，作AB、CD的垂直平分線，交于點P，則點P為四邊形ABCD的外接圓圓心，過點P作PFBC于點FPB=PC，PFBC，PF為PBC的中位線，PF=12AD=3在RtBPF中，BFP=90，PB=5，PF=3，BF=PB2-PF2=1，BC=2BF=4【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、解直角三角形、勾股定理以及全等三角形的判定與性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是：（1）利用解含30角的直角三角形求出AD=12AC；牢記直角三角形斜邊上的中線等于斜

27、邊的一半；（2）構(gòu)造平行四邊形，利用平行四邊形對角線互相平分找出AD=12AE=12BC；（3）利用（2）的結(jié)論結(jié)合勾股定理求出BF的長度22、x=-1【解析】解：方程兩邊同乘x-2，得2x=x-2+1解這個方程，得x= -1檢驗：x= -1時，x-20原方程的解是x= -1首先去掉分母，觀察可得最簡公分母是（x2），方程兩邊乘最簡公分母，可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解，然后解一元一次方程，最后檢驗即可求解23、（1）詳見解析；（2）2+2；（3）SBDQx+【解析】（1）根據(jù)要求利用全等三角形的判定和性質(zhì)畫出圖形即可（2）如圖中，作OEAB于E，OFBC于F，連接OB證明OEMOFN（AS

28、A），推出EMFN，ONOM，SEOMSNOF，推出S四邊形BMONS四邊形BEOF定值，證明RtOBERtOBF（HL），推出BM+BNBE+EM+BFFN2BE定值，推出欲求最小值，只要求出l的最小值，因為lBM+BN+ON+OM定值+ON+OM所以欲求最小值，只要求出ON+OM的最小值，因為OMON，根據(jù)垂線段最短可知，當(dāng)OM與OE重合時，OM定值最小，由此即可解決問題（3）如圖中，連接AD，作DEAB于E，DFAC于F證明PDFQDE（ASA），即可解決問題【詳解】解：（1）如圖1，作一邊上的中線可分割成2個全等三角形，如圖2，連接外心和各頂點的線段可分割成3個全等三角形，如圖3，連接

29、各邊的中點可分割成4個全等三角形，（2）如圖中，作OEAB于E，OFBC于F，連接OBABC是等邊三角形，O是外心，OB平分ABC，ABC60OEAB，OFBC，OEOF，OEBOFB90，EOF+EBF180，EOFNOM120，EOMFON，OEMOFN（ASA），EMFN，ONOM，SEOMSNOF，S四邊形BMONS四邊形BEOF定值，OBOB，OEOF，OEBOFB90，RtOBERtOBF（HL），BEBF，BM+BNBE+EM+BFFN2BE定值，欲求最小值，只要求出l的最小值，lBM+BN+ON+OM定值+ON+OM，欲求最小值，只要求出ON+OM的最小值，OMON，根據(jù)垂線段

30、最短可知，當(dāng)OM與OE重合時，OM定值最小，此時定值最小，s2，l2+2+4+，的最小值2+2 （3）如圖中，連接AD，作DEAB于E，DFAC于FABC是等邊三角形，BDDC，AD平分BAC，DEAB，DFAC，DEDF，DEADEQAFD90，EAF+EDF180，EAF60，EDFPDQ120，PDFQDE，PDFQDE（ASA），PFEQ，在RtDCF中，DC2，C60，DFC90，CFCD1，DF，同法可得：BE1，DEDF，AFACCF413，PAx，PFEQ3+x，BQEQBE2+x，SBDQBQDE（2+x）x+【點睛】本題主要考查多邊形的綜合題，主要涉及的知識點：全等三角形的

31、判定和性質(zhì)、多邊形內(nèi)角和、角平分線的性質(zhì)、等量代換、三角形的面積等，牢記并熟練運用這些知識點是解此類綜合題的關(guān)鍵。24、（1）AE+BF =EC；AF+BF=2CE；（2）AFBF=2CE，證明見解析；（3）FG=【解析】（1）只要證明ACEBCD（AAS），推出AE=BD，CE=CD，推出四邊形CEFD為正方形，即可解決問題；利用中結(jié)論即可解決問題；（2）首先證明BF-AF=2CE由AF=3，BF=7，推出CE=EF=2，AE=AF+EF=5，由FGEC，可知，由此即可解決問題；【詳解】解：（1）證明：如圖1，過點C做CDBF，交FB的延長線于點D，CEMN，CDBF，CEA=D=90，CE

32、MN，CDBF，BFMN，四邊形CEFD為矩形，ECD=90，又ACB=90，ACB-ECB=ECD-ECB，即ACE=BCD，又ABC為等腰直角三角形，AC=BC，在ACE和BCD中，ACEBCD（AAS），AE=BD，CE=CD，又四邊形CEFD為矩形，四邊形CEFD為正方形，CE=EF=DF=CD，AE+BF=DB+BF=DF=EC由可知：AF+BF=AE+EF+BF=BD+EF+BF=DF+EF=2CE，（2）AF-BF=2CE圖2中，過點C作CGBF，交BF延長線于點G，AC=BC可得AEC=CGB，ACE=BCG，在CBG和CAE中，CBGCAE（AAS），AE=BG，AF=AE+EF，AF=BG+CE=BF+FG+CE=2CE+BF，AF-BF=2CE；（3）如圖3，過點C做CDBF，交FB的于點D，AC=BC可得AEC=CDB，ACE=BCD，在CBD和CAE中，CBDCAE（AAS），AE=BD，AF=AE-EF，AF=BD-CE=BF-FD-CE=BF-2CE，BF-AF=2CEAF=3，BF=7，CE=EF=2，AE=AF+EF=5，F(xiàn)GEC，F(xiàn)G=【點睛】本題考查幾何變換綜合題、正方形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和