2022年四川省樂(lè)山市犍為縣市級(jí)名校中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1如圖是一瓶飲用天然水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是A該瓶飲用天然水的主要成分是水,含有偏硅酸等,屬于化合物B該飲用天然水的pH為7.30.5,一定呈堿性C該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉等金屬單質(zhì)D可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)該礦泉水是硬水還是軟水2

2、在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g100.34.82.8反應(yīng)后質(zhì)量/g3.2待測(cè)86.4A待測(cè)值為0.6B此反應(yīng)可表示為:丙+丁甲C反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為1:2D甲一定是化合物3在N2O,NO、N2O3、N2O5、NO2五種物質(zhì)中,當(dāng)它們所含氮元素質(zhì)量相等時(shí),所含氧元素的質(zhì)量比為()Al:l:l:l:1B1:2:3:5:4C1:2:1:4:5D5:4:3:1:24水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的水就是蒸餾水C電

3、解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1D用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化5“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是()A鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B眾人拾柴火焰高可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越易燃燒C氧氣能被液化貯存于鋼瓶分子間有間隔且間隔能改變D用明礬凈水明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量6元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是A該元素的原子序數(shù)為18B該元素屬于金屬元素C該元素的原子核外有18個(gè)電子D該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.957下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A冰雪融化B食物腐爛C金桂飄香D塵土飛揚(yáng)

4、8人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病,缺鋅者可以服用葡萄糖酸鋅口服液。這里的“鋅”應(yīng)理解為( )A分子 B原子 C元素 D單質(zhì)9屬于氧化物的是A液氧B水C臭氧D碳酸10對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿圖1探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)圖2對(duì)比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度C圖3探究空氣是燃燒的必要條件D圖4探究CO2與水反生反應(yīng)11甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常情況下,甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個(gè)乙的分子中含有14個(gè)質(zhì)子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C的轉(zhuǎn)化只能通過(guò)

5、和氧氣反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)D乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同12下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是A氧氣和氫氣觀察顏色B鐵粉和炭粉用稀硫酸C羊毛和化學(xué)纖維點(diǎn)燃聞氣味D氫氧化鈉溶液和水用酚酞溶液13下列說(shuō)法正確的是A氨基酸、纖維素和蛋白質(zhì)都是高分子化合物B飲食要合理搭配,以保證各種營(yíng)養(yǎng)均衡攝入C為解決白色污染,將廢棄舊塑料進(jìn)行焚燒處理D聚氯乙烯薄膜無(wú)毒,故可用于制食品包裝袋14甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是Ax的值是15B丙可能是該反應(yīng)的催化劑C該反應(yīng)是分解反應(yīng)D反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為4115氨氣也能還原氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,則X的化學(xué)式為AN

6、2H4BN2CN2ODN2O4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16據(jù)下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)回答問(wèn)題:A 2KOH+SO3 =K2SO4+H2O;B 2HClO = 2HCl+O2;C H2CO3 = H2O+CO2如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖,其中“”、“”和“”分別表示三種原子。上述三個(gè)反應(yīng)中與其相符的是_(填序號(hào))。分類研究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用的方法,上述三個(gè)反應(yīng)中涉及到多種類別的物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是_,屬于堿的是_,屬于鹽的是_(均填化學(xué)式)。從A、B兩個(gè)反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),寫出一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)空氣是人類活動(dòng)必需

7、的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。圖中儀器a的名稱是_。工業(yè)制氧氣是_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)_。實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶干燥的氧氣,可選擇_裝置(填字母代號(hào)),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)。若用排水法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為80%的氧氣來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),事先集氣瓶裝入水的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)%。(氧氣約占空氣總體積的五分之一)18(8分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任下列物質(zhì)溶于水,能形成溶液的是_(填序號(hào)).A 淀粉 B 蔗糖 C 面粉 D 高錳酸鉀用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)

8、,中收集到的氣體是_,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_組成的.電解水實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是_若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高到時(shí)停止電解,則生成的的質(zhì)量為_(kāi)。我國(guó)水資源豐富,但分布不均,有些村民地下水作為生活用水,人們常用_檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可用_的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_(填寫字母序號(hào)).時(shí),將物質(zhì)加入到水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量為_(kāi).將時(shí),A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到,此時(shí)這三種溶液的溶質(zhì)

9、質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是_.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒(méi)有完全密封的無(wú)色溶液(如下圖),為確認(rèn)其中的溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與到其中去,回答有關(guān)問(wèn)題。猜想:該溶液的溶質(zhì)是NaCl;猜想:該溶液的溶質(zhì)是NaOH;猜想:該溶液的溶質(zhì)是Na2CO3;猜想IV:該溶液的溶質(zhì)是NaHCO3。常溫下,有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如下表:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關(guān)信息可知,該溶液的溶質(zhì)不是NaHCO3,因?yàn)槌叵翹aHCO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是

10、_(精確到0.1%)。測(cè)定溶液的pH大于7,該溶液的溶質(zhì)不是_(填化學(xué)式)。同學(xué)們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是_。實(shí)驗(yàn)可以判斷原無(wú)色溶液中含有的溶質(zhì)有_。該瓶原來(lái)裝的無(wú)色溶液的溶質(zhì)是NaOH,并且_(填“沒(méi)有”、“部分”或“全部”)變質(zhì)。提純?cè)摕o(wú)色溶液的步驟是:先向無(wú)色溶液中加入適量的_,然后過(guò)濾。反應(yīng)化學(xué)方程式是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、該瓶飲用天然水的主要成分是水,含有偏硅酸等,屬于混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、該飲用天然水的pH為7.30.5,可能呈酸性、中性或堿性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉

11、等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鎂、鉀、鈉”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)該礦泉水是硬水還是軟水,加入肥皂水產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。2、D【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑?!驹斀狻坑杀碇袛?shù)據(jù)分析可知,在反應(yīng)前后,甲的質(zhì)量減少了10g3.2g=6.8g,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為6.8g;同理可以確定丙是生成物,生成的丙的質(zhì)量為8g4.8g=3.2g;丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為6.4g2.8g=3.6g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,乙的質(zhì)量不變,可能作該反

12、應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),待測(cè)的數(shù)值為0.3g。A、根據(jù)以上分析可知待測(cè)值為0.3,錯(cuò)誤;B、根據(jù)以上分析可知該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲,生成物是丙和丁,此反應(yīng)可表示為:甲丙+丁,錯(cuò)誤;C、根據(jù)以上分析可知反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為6.8g:3.4g=2:1,錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲,生成物是丙和丁,屬于分解反應(yīng),甲是分解反應(yīng)的反應(yīng)物,一定是化合物,正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。3、B【解析】所含氮元素的質(zhì)量相等,即含有氮原子的個(gè)數(shù)相等,可將NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O五種物質(zhì)的化學(xué)式分別

13、變形為,變形后分子中所含氧原子的個(gè)數(shù)比為 1:2:3:5:4,即物質(zhì)物質(zhì)氧元素的質(zhì)量比為:1:2:3:5:4,故選B。4、C【解析】A. 水是由水分子構(gòu)成的,一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的水中可能溶有雜質(zhì),不一定是蒸餾水,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1,此選項(xiàng)正確;D. 用煮沸的方法可以使硬水軟化,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,利用的隔絕氧氣和水的原理,而不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C

14、、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因?yàn)檠鯕夥肿娱g有一定的間隔,故選項(xiàng)解釋正確;D、用明礬凈水,能對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能可降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A. 元素符號(hào)前的數(shù)字是原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為18,此選項(xiàng)正確;B. 該元素屬于非金屬元素,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 原子序數(shù)在數(shù)值上=原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),該元素的原子核外有18個(gè)電子,此選項(xiàng)正確;D. 相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位是“1”,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95,此選項(xiàng)正確。故選B。7、B【解析】A、冰雪融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、食物腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變

15、化;C、金桂飄香的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、塵土飛揚(yáng)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化故選B【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化8、C【解析】人體需要多種微量元素,而微量元素在人體內(nèi)的主要存在形式為離子,選項(xiàng)中可以描述離子的存在形式的是元素,C正確。故選C。【點(diǎn)睛】元素包含了一種物質(zhì)的各種表現(xiàn)形式,而分子,原子,單質(zhì)都只描述了物質(zhì)的一種存在狀態(tài)。9、B【解析】氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物?!驹斀狻緼、液氧屬于單質(zhì),不是氧化物,故A不正確;B、水是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B正確

16、;C、臭氧屬于單質(zhì),不是氧化物,故C不正確;D、碳酸由碳元素、氧元素和氫元素組成的純凈物,屬于化合物,故D不正確。故選B。10、A【解析】A、圖1的變量是溫度,其他條件相同,故可以探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響,符合題意;B、圖2中滴加的酸不同,一個(gè)是稀鹽酸,一個(gè)是稀硫酸,不能對(duì)比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度,不符合題意;C、圖3兩個(gè)試管中的藥品不同,一個(gè)是紅磷,一個(gè)是白磷,無(wú)法探究空氣是燃燒的必要條件,不符合題意;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使酚酞溶液變色,無(wú)法探究二氧化碳與水反應(yīng),不符合題意。故選A。11、C【解析】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所

17、含元素種類相同,每個(gè)乙的分子中含有14個(gè)質(zhì)子,可推出乙為一氧化碳,丙為二氧化碳,甲為固體,且甲可轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳,可推出甲為碳?!驹斀狻緼、丙為二氧化碳,二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng),不符合題意;B、轉(zhuǎn)化為:,轉(zhuǎn)化為:,轉(zhuǎn)化為:,由化學(xué)方程式可以看出,三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物碳,不符合題意;C、轉(zhuǎn)化為一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,一氧化碳可與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,也可以與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,符合題意;D、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,它們的分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,不符合題意。故選C。12、A【解析】A、氧氣和氫氣都是無(wú)色無(wú)味的

18、氣體,觀察顏色的方法不能鑒別,故方法錯(cuò)誤;B、取樣品,加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是炭粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;C、取樣品,點(diǎn)燃,有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛,沒(méi)有此氣味的氣體產(chǎn)生的是化學(xué)纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;D、取樣品,滴入酚酞,溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液,不變色的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確。故選:A。13、B【解析】A、氨基酸不是高分子化合物,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、飲食要合理搭配,以保證各種營(yíng)養(yǎng)均衡攝入,說(shuō)法正確;C、廢棄舊塑料不能進(jìn)行焚燒處理,會(huì)污染空氣,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、聚氯乙烯有毒,不可用于食品包裝,故說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:B。14、C【解析

19、】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=(10+10+10+10)(6+9+10)=15,故說(shuō)法正確;B、丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有變化,可能為該反應(yīng)的催化劑,也可能不是,故說(shuō)法正確;C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,則此反應(yīng)為化合反應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤;D、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為(106)g:(109)g=4:1,故說(shuō)法正確故選C15、B【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式,可判斷反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)為N原子2、0;H原子 6、 6;Cu原子 3、3;O原子3、3;根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物X的分子由2個(gè)N原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6

20、分)16、B O2 KOH K 2SO4 KOH+ HCl=KCl+ H2O 【解析】(1)反應(yīng)A為兩種化合物發(fā)生反應(yīng),生成兩種化合物;反應(yīng)B為一種化合物分解生成另一種化合物和一種單質(zhì);反應(yīng)C為一種化合物分解生成另兩種化合物;示意圖中反應(yīng)為一種化合物的2個(gè)分子分解,生成另一種化合物的2個(gè)分子和一種單質(zhì)的1個(gè)分子,與反應(yīng)B相符;(2)氧氣(O2)是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);氫氧化鉀(KOH)是由金屬與氫氧根形成的化合物,屬于堿;硫酸鉀(K2SO4)由金屬與酸根形成的化合物,屬于鹽;(3)A、B兩個(gè)反應(yīng)所涉及的七種物質(zhì)中,只有KOH屬于堿類物質(zhì),而酸類物質(zhì)有HClO和HCl兩種,因此,KO

21、H與HClO或HCl反應(yīng)都屬于中和反應(yīng);反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:KOH+HClKCl+H2O、KOH+HClOKClO+H2O。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵架臺(tái) 物理 先用止水夾將膠皮管夾緊,向長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口,并在長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過(guò)一會(huì),水柱不下降證明裝置氣密性良好 AE 2KClO3 2KCl+3O2 75 【解析】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。(1)圖中儀器a的名稱是鐵架臺(tái);工業(yè)制氧氣利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,屬于物理變化;(2)檢查B裝置氣密性的方法是先

22、用止水夾將膠皮管夾緊,向長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口,并在長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過(guò)一會(huì),水柱不下降證明裝置氣密性良好;(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶干燥的氧氣,根據(jù)題中提供的裝置,用氯酸鉀和二氧化錳共熱產(chǎn)生氣氧氣,氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,所以選擇AE裝置;氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3 2KCl+3O2;(4)設(shè):集氣瓶的容積為v,事先集氣瓶裝入水的體積x;x+(v-x) =v80%,x=0.75v;事先集氣瓶裝入水的體積分?jǐn)?shù)= 100%=75%。18、BD 氫氣 氫元素和氧元素 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 5 肥皂水 煮沸 吸附色素和異味 BCA 65 BCA 【解析】(1)淀粉溶于水形成懸濁液,蔗糖溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;面粉溶于水形成懸濁液;高錳酸鉀溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選BD。(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,氫氣與氧氣的體積之比為2:1,故b中收集到的是氫氣;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;(3)電解水試驗(yàn)中加入氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,應(yīng)為氫氧化鈉再水中以離子形態(tài)存在;氫氧化鈉在水電解前后質(zhì)量不變,90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液中含有氫氧化鈉的質(zhì)量為0.9g,進(jìn)行電解,當(dāng)

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