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文檔簡介

1、應用色彩學基礎色彩搭配的基本概念,是我們在運用色彩時常常遇見的問題,若能將這些概念了解,在顏色的搭配上自然比較占優(yōu)勢。色相對比 將相同的橙色,放在紅色或黃色上,我們將會發(fā)現,在紅色上的橙色會有偏黃的感覺,因為橙色是由紅色和黃色調成的,當他和紅色并列時,相同的成份被調和而相異部份被增強,所以看起來比單獨時偏黃,以其他色彩比較也會有這種現象,我們稱為色名對比。除了色感偏移之外, 對比的兩色, 有時會發(fā)生互相色滲的現象, 而影響相隔界線的視覺效果, 當對比的兩色, 具有相同的彩度和明度時, 對比的效果越明顯, 兩色越接近補色, 對比效果越強烈。 明度對比將相同的色彩,放在黑色和白色上,比較色彩的感覺

2、,會發(fā)現黑色上的色彩感覺比較亮,放在白色上的色彩感覺比較暗,明暗的對比效果非常強烈明顯,對配色結果產生的影響,明度差異很大的對比,讓人有不安的感覺。 彩度(飽和度)對比色彩和另一彩度較高的色彩并列時,會覺得本身彩度變低,而和另一個彩度較低的色彩時,會覺得彩度變高,這種現象稱為彩度對比。在攝影實踐中,常用灰、黑等低飽和度的背景來襯托高飽和度的景物。三基色原理 在中學的物理課中我們可能做過棱鏡的試驗,白光通過棱鏡后被分解成多種顏色逐漸過渡的色譜,顏色依次為紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,這就是可見光譜。其中人眼對紅、綠、藍最為敏感,人的眼睛就像一個三色接收器的體系,大多數的顏色可以通過紅、綠、藍三色按

3、照不同的比例合成產生。同樣絕大多數單色光也可以分解成紅綠藍三種色光。這是色度學的最基本原理,即三基色原理。三種基色是相互獨立的,任何一種基色都不能有其它兩種顏色合成。紅綠藍是三基色,這三種顏色合成的顏色范圍最為廣泛。紅綠藍三基色按照不同的比例相加合成混色稱為相加混色。 紅色+綠色=黃色 綠色+藍色=青色 紅色+藍色=品紅 紅色+綠色+藍色=白色 黃色、青色、品紅都是由兩種及色相混合而成,所以它們又稱相加二次色。另外: 紅色+青色=白色 綠色+品紅=白色 藍色+黃色=白色 所以青色、黃色、品紅分別又是紅色、藍色、綠色的補色。由于每個人的眼睛對于相同的單色的感受有不同,所以,如果我們用相同強度的三

4、基色混合時,假設得到白光的強度為100%,這時候人的主觀感受是,綠光最亮,紅光次之,藍光最弱。 減色法 除了相加混色法之外還有相減混色法。在白光照射下,青色顏料能吸收紅色而反射青色,黃色顏料吸收藍色而反射黃色,品紅顏料吸收綠色而反射品紅。也就是: 白色-紅色=青色 白色-綠色=品紅 白色-藍色=黃色 另外,如果把青色和黃色兩種顏料混合,在白光照射下,由于顏料吸收了紅色和藍色,而反射了綠色,對于顏料的混合我們表示如下: 顏料(黃色+青色)=白色-紅色-藍色=綠色 顏料(品紅+青色)=白色-紅色-綠色=藍色 顏料(黃色+品紅)=白色-綠色-藍色=紅色 以上的都是相減混色,相減混色就是以吸收三基色比

5、例不同而形成不同的顏色的。所以有把青色、品紅、黃色稱為顏料三基色。顏料三基色的混色在繪畫、印刷中得到廣泛應用。在顏料三基色中,紅綠藍三色被稱為相減二次色或顏料二次色。在相減二次色中有: (青色+黃色+品紅)=白色-紅色-藍色-綠色=黑色 用以上的相加混色三基色所表示的顏色模式稱為RGB模式,而用相減混色三基色原理所表示的顏色模式稱為CMYK模式,它們廣泛運用于繪畫和印刷領域。 RGB模式是繪圖軟件最常用的一種顏色模式,在這種模式下,處理圖像比較方便,而且,RGB存儲的圖像要比CMYK圖像要小,可以節(jié)省內存和空間。 CMYK模式是一種顏料模式,所以它屬于印刷模式,但本質上與RGB模式沒有區(qū)別,只

6、是產生顏色的方式不同。RGB為相加混色模式,CMYK為相減混色模式。例如,顯示器采用RGB模式,就是因為顯示器是電子光束轟擊熒光屏上的熒光材料發(fā)出亮光從而產生顏色。當沒有光的時候為黑色,光線加到最大時為白色。而打印機呢?它的油墨不會自己發(fā)出光線。因而只有采用吸收特定光波而反射其它光的顏色,所以需要用減色法來解決。HLS(色相、亮度、飽和度)原理 HLS 是Hue(色相)、Luminance(亮度)、Saturation(飽和度)。色相是顏色的一種屬性,它實質上是色彩的基本顏色,即我們經常講的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種,每一種代表一種色相。色相的調整也就是改變它的顏色。 亮度就是各種顏色的圖

7、形原色(如RGB圖像的原色為R、G、B三種或各種自的色相)的明暗度,亮度調整也就是明暗度的調整。亮度范圍從 0 到255,共分為256個等級。而我們通常講的灰度圖像,就是在純白色和純黑色之間劃分了256個級別的亮度,也就是從白到灰,再轉黑。同理,在RGB模式中則代表個原色的明暗度,即紅綠藍三原色的明暗度,從淺到深。 飽和度是指圖像顏色的彩度.對于每一種顏色都有一種人為規(guī)定的 標準顏色,飽和度就是用描述顏色與標準顏色之間的相近程度的物理量。調整飽和度就是調整圖像的彩度。將一個圖像的飽和度條為零時,圖像則變成一個灰度圖像,大家在電視機上可以試一式調整飽和度按鈕。 另外還有一個概念,就是對比度。對比

8、度是指不同顏色之間的差異。對比度越大,兩種顏色之間的相差越大,反之,就越接近。如,一幅灰度圖像提高它的對比度會更加黑白分明,調到的極限時,變成黑白圖像,反之,我們可以得到一幅灰色的畫布。 我們了解了顏色的原理,我們在圖像處理中就不會茫然,并且對于調整顏色也可以更快,更準確。 人眼接收色彩的方法:加法混色 我們見到的顏色,如蘋果紅色,其實都是在一定條件下才出現的色彩。這些條件,主要可歸納為三項,就是光線、物體反射和眼睛。光和色是并存的,沒有光,就沒有顏色,可以說,色彩就是物體反射光線到我們眼內產生的知覺。很早以前科學家已經發(fā)現光的色彩強弱變化,是可以通過數據來描述,這種數據叫波長。我們能見到的光

9、的波長,范圍在380至780毫米之間,隨著波長由短到長,出現的色彩是由紫到紅。不同波長的光所反射的強度是不同的,因此,測量物體所反射的波長分布,便可以確定該物體是什么顏色,例如一個物體在700至760這段波長內有較多的反射,則該物體傾向紅色,如果在500至700這段波長內有較多的反射,則該物體便傾向綠色。通過測量物體反射光量的方法,科學家可以很精確地推定兩件物體的顏色是否相同。測量光量反射的方法固然很精確,但不好用,因為眼睛并非以波長來認知顏色。人類眼睛的網膜內分布著兩種細胞,桿狀細胞作椎狀細胞,這些細胞對光線作出反應,便形成色彩的知覺。桿狀細胞是一種靈敏度很高的接收系統(tǒng),能夠分別極微小的亮度

10、差別,協(xié)助我們辨識物體的層次,但是卻不能分辨顏色。椎狀細胞較不靈敏,但是有分辨顏色的能力。所以在亮度很弱的情況下,物體看起來都是灰灰白白,因為椎狀細胞在這時已不能發(fā)揮作用,只有桿狀細胞在工作。 椎狀細胞對光量的反應不是一樣的。當一束光線射到眼睛網膜上,椎狀細胞靈敏度最大的值分別位于波長為紅色、綠色及藍色的三個區(qū)域。即是說,眼睛只需以不同強度和比例的紅綠藍三色組合起來,便能產生任何色彩的知覺,因而紅綠藍可說是人眼的三基色。利用三基色色光的相加疊合,我們基本上能夠模擬自然界中出現的各種色彩,這就是著名的光學三色原理。以這種方法產生色彩亦叫做加法混色。屏幕顯像和攝影就是這種混色方法的具體應用。印刷四

11、色:減法呈色 印刷的呈色原理和加法混色不同。印刷是以一些微細的網點,把透明的油墨按一定規(guī)律分布于紙上來呈現色彩。網點分布較多的部分色彩較濃,分布較少的地方色彩便淡。透明油墨的選擇也不是隨意的,而是根據最能夠吸收綠藍三色光的份量來決定。因此,洋紅(Mafenta)、青(Cyan)和黃(Yellow)便成為印刷的三基色。原因是洋紅吸收吸收大部分的綠,青吸收大部分的紅,黃吸收大部分的藍。洋紅與綠,青與紅,黃與藍這樣的組合稱作互補關系,或叫補色關系。印在紙上的網點,如果不與其他網點接觸,則見到的顏色便是印刷三基色。倘若其中兩個基色網點重疊在一起,例如青與黃,由于黃墨吸收了光線中的藍,青吸收了光線中的紅

12、,只有光線中的綠反射到眼內,因此我們便會見到綠色。如果三色網點全部重疊在一起,由于所有光均被吸收,我們便見到黑色。印刷就是采用這種色光遞減的方法來產生萬千色彩,因此亦叫減法呈色。噴墨打印、熱升華打印和水彩繪畫等都是這個原理的具體應用。 理論上,同等份量的洋紅、青及黃印在一起,能產生灰黑色的,可是由于油墨生產未臻完美,青墨的純度不及洋紅的純度,這樣做出來的灰色總是偏紅的。為了彌補油墨工藝的不足,于是便引入黑墨來加強灰色的效果,使印刷品能表現較佳的層次感,這就是我們現在印刷采用四色的原因。在這個基礎上,有人甚至以黑墨完全替代同等的洋紅、青、黃墨出現的地方,這種技術,分色上稱為非彩色結構(GCR),

13、早期的FreeHand軟件,把RGB圖像轉換為CMYK,就是利用這種技術。以專色油墨替換色彩不夠理想的地方,除了應用于灰色上,亦可應用于其他顏色。Pantone的HexChome就是向這個方向出發(fā),在傳統(tǒng)四色之外加入專綠及專橙,以加強印刷中綠色及橙色不夠理想的部分。協(xié)調屏幕與印刷色彩的方法 雖然印刷能夠復制千萬種色彩,但由于采用減法呈色的緣故,在色彩的亮度上便有所減弱,一些較鮮艷的色彩便很難以印刷的方式表達。另一方面,屏幕由于采用加法呈色的技術,在色彩表達的范圍上,確實較印刷豐富。這就是為什么在屏幕上看來漂亮的色彩,無法用印刷復制出來,導致屏幕與印刷在色彩上產生差異。解決的方法,要么就是改良油

14、墨和紙張成分,使能夠復制較鮮、較純的顏色,不過這并非一朝一夕的事。另一種方法就是縮窄屏幕的色域來迎合印刷,使屏幕所見的即為印刷所得的。 所謂色域,就是一種設備能夠記錄或復制色彩的最大范圍。人眼的色域為全部的可見光,在380至780這個波長范圍之內,印刷的色域則由紙張和油墨共同構成,不同的紙張油墨配搭,便有不同的印刷色域,報紙的色域就不同于書紙,Pantone的色域也不同于DIC。其他如屏幕、掃描機、打印機等亦各有各的色域,掌握一種設備的色域是有實際意義的,因為一種設備無法記錄或復制在色域以外的色彩。例如,正常的情況下,人眼無法見到在紅外線或X光下的色彩,而一些人眼很容易辨別的色彩,像各種金屬色

15、,在掃描機上卻不容易記錄。我們能做到的最多是由一種設備的色域模擬另一種設備的域。怎樣在模擬過程中,使人眼覺得兩種設備的色域較相近,便是色彩管理的重要主題。進行色彩管理,建立色彩標準要管理色彩,便須為色彩的表示和傳遞建立一套標準。目前較流行的色彩管理系統(tǒng)如LinoColor、Agfa的Phototone等,都是向著這個方向發(fā)展,透過一套描述設備色域的標準規(guī)格(ICC對照檔),利用顏色計算軟件來進行色域的統(tǒng)一轉換運算,以減少色彩資料在傳遞過程中,因色域和規(guī)格不同而產生的色彩偏差和失真。實施這些色彩管理系統(tǒng),首先要找出設備的色域特質。而描述色域最常用的方法,就是CIELab 是國際照明協(xié)會,根據人眼

16、視覺特性,把光線波長轉換為亮度和色相的一套描述色彩數據,其中L是描述色彩的亮度,a代表描述色彩偏紅偏綠的程度,b則代表描述色彩偏黃偏藍的程度。在CIELab色彩空間內,每一個人眼可見的顏色,都有一個屬于該顏色的位置,通過比較兩種顏色位置的遠近,我們便可以判定兩種顏色的近似程度。由于可見光線光譜是這套數據的基礎,因而能夠涵蓋由屏幕和印刷所產生的色彩,亦可用來代表人眼的色域。例如要描述一臺打印機的色域,首先從打印機打印一些測試色條,這些色條包括各種主要色及較難復制的顏色,然后用光譜儀量度色條上的CIELab數據,再以軟件把數據寫成ICC格式的對照檔,對照檔內除了包括設備的色域資料外,同時亦可包括設

17、備的生產特性,如黑版特性、網點擴大值等等。有了設備的對照檔,色彩運算軟件便可參考兩臺設備的特性資料,把設備的色域置于CIELab色彩空間內進行比較和轉換,從而獲得較理想的模擬效果。這種技術目前已達致生產應用的階段其中應用最多的,是以屏幕模擬印刷色域,及以打印機模擬印刷色域。由于屏幕的色域較印刷的色域為大,這種情況下的模擬又叫色域壓縮模擬。整個模擬過程都是根據對照檔內的數據作為運算基礎,因而對照檔的產生和管理便成為最要重要的工作。色彩管理系統(tǒng)的假設是否實施了色彩管理系統(tǒng),即可以使生產的色彩獲得理想的效果?要回答這個問題,必須了解色彩管理系統(tǒng)背后的假設。色彩管理系統(tǒng)的主要工作,在于根據一個已知色域

18、的數據資料,在CIELab空間上,模擬另一個已知色域的數據,因而,必須假定兩個色域,仍保持在記錄色域資料時的狀態(tài)。即是說,建立設備對照檔的生產狀態(tài),和計算色域時的生產狀態(tài),必須是相同的。倘若昨天建立的對照檔,不能和今天的設備對照,生產狀態(tài)不斷浮動,色彩管理系統(tǒng)是不能發(fā)揮減少偏差的作用的。一個不穩(wěn)定的生產流程,甚至可能使色彩管理系統(tǒng)把色彩偏差擴大。因此,色彩管理是一個貫穿從輸入到處理直至輸出全過程的系統(tǒng)工程,在一個環(huán)節(jié)使用色彩管理而在另一個環(huán)節(jié)不實施色彩管理,最終是沒有意義的。就攝影而言,了解照片的最終用途,根據最后呈現介質的色域與色彩特性處理照片的色彩,可以有效避免“所見非所得”的問題。商業(yè)攝

19、影的色彩構成一 色彩構成的概念 在商業(yè)攝影中很大一部分,應當說絕大部分是用彩色圖片來描述商品的,如食品的描述能增加人的食欲感,化妝品的描述能勾起人們的向往,因此作為一個商業(yè)攝影師要懂得和掌握色彩的運用,才能把創(chuàng)意在畫面中充分的體現出來。要做到善于在不同光源的情況下觀色,研究光對色彩的影響,通過細微的觀察,發(fā)現微妙意想不到的色彩。二是要做到善于配色通過色彩有效的組織和搭配拍攝出多樣性的彩色畫面。什么是色彩構成色彩構成,是“色彩的相互作用”“色彩的建構”,是色彩設計的基礎,是研究色彩的產生及人對色彩的感知和應用的一門學科,是一門重要的研究色彩組合規(guī)律、創(chuàng)建方式的基礎學科之一,是一個科學化、系統(tǒng)化的

20、色彩訓練方式,也是從色彩創(chuàng)造學的角度去探索和開拓出新的美的對象,使我們對色彩美的構成形式獲得更多、更深刻的認識。色彩構成,是從人對色彩的知覺和心理效果出發(fā),用一定的色彩規(guī)律去組合構成要素間的相互關系,創(chuàng)造出新的、理想的色彩效果,這種對色彩的創(chuàng)造過程及結果,稱為色彩構成。 色彩構成的原則是:將創(chuàng)造色彩關系的各種因素,以純粹的形式加以分析和研究,相當美學上純粹性原理。它是在探索規(guī)律的進程中采用的一種手段,不等于創(chuàng)造的結果。色彩構成的目的是培養(yǎng)對于視覺藝術形式的創(chuàng)造性思維方式。二 色彩原理1、色 彩 色彩是一種視感現象,并不是物質的客觀成份或特性。色彩是視覺的一個方面。它是一種心理反應,由眼睛的物理

21、反應和大腦對高出某種亮度標準的光的波長特性所做出的自動譯釋反應組成(在亮度標準較低的情況下,雖然眼睛能辨別出亮度的不同,但是卻不能分辨出色彩)。比色法通過比較和對比(蒙塞爾、奧斯特瓦爾德系統(tǒng))描繪了色彩的某些特性,并且測量了某些系統(tǒng)(國際照明委員會標準比色參照系統(tǒng)),但是作為“色彩:可以辨別的獨特特性完全以數量來表示則是不可能的。 討論色彩的衡量標準是白光,因為白光在同樣的刺激比例即引起同樣程度的視覺反應的情況下由所有可見波長構成。當用棱鏡或衍射光柵把白光的波長分開時,(圖82)白光會顯示出基本顏色的可見順序:紅、橙、黃、綠、青、藍和紫。當這些顏色以它們的各自波長或者各種波長的混合形式出現時,

22、眼睛就能 看到這些顏色,它還可以看見不是以色散白光再現的顏色尤其是像紫紅和品紅這樣的紅藍混合色。 除了單色(單一波長)光之外,各種色光都是幾種波長的混合。需要造成任何色感的混色光可以用如下兩種方法產生:把色光的幾種單獨光源的波長加在一起,或者從白光中減去不需要的波長。揚赫爾姆赫茲關于色感覺的三色理論以視網膜中的接受器晶胞(網膜錐體)的角度解釋了這兩種活動,即它們單獨對紅、綠或藍光的波長敏感。各種色感產生于接受器被刺激的各個部分。加色法是把各種比例的紅光、綠光和藍光三原色,或基本色組合在一起。減色法是使用相反的彩色或補色的色料(染色、油墨、顏料)去掉三原色的各種比例。 馬克斯韋爾為論證加色混合法

23、最初發(fā)明的色三角表明了這兩種方法的關系。(紅、綠、藍)光的基本顏色標在三個點上。通過增加兩種原色產生的顏色處于這兩種色之間的邊上。補色青色、品紅和黃色都處于各條邊的中點,因為每種色光都是每一端的兩種原色同樣比例的混合。三原色的混合色在三角形內表示。所有三種色光的同樣混合產生白光,在三角形的中心表示。幾種補色是這樣標定的,因為當每種補色與直接相對的一種原色組合時,每一組都會形成一組三原色。因此,每一對互補色(紅青、綠品紅、藍黃)按正常的比例組合都會形成白色。 在使用濾光鏡等手段形成色彩的減色法中,主要色彩是青、品紅和黃,因為在組成白光過程中,每一種顏色都會吸收或者阻擋與它相對的原色。當任何兩種互

24、補色組合在一起時,它們能阻擋住兩種原色,并且透過或者反射第三種原色-它們兩種互補色所含有的,位于色三角兩種互補色之間一點上那種原色。當三種補色組合在一起時,它們的合成色位于三角的內部,并且當這種比例接近中心時,合成色會明顯變得更暗,因為波長越來越大的數被減去了。在中心部位,按照同樣比例減色,減色法會產生黑色。 白、黑、灰是消色沒有色彩感?;疑挥邪缀诹炼?或黑暗)等級。色彩是與彩色名稱有關的叫法。它就是通常所說的“彩色”。色彩的客觀對應物是主波長在有助于造成色感的所有波長中以最大比例存在的波長。它可以通過對光的物理試驗和測量來確定。飽和度,或色飽和度,是表明色彩的濃艷程度它沒有黑色或灰色時所具

25、有的濃艷度。不飽和的色彩看起來顯得“灰白”。對飽和度的客觀衡量叫純度。色值、明亮度或光亮度顯示出色感與從白到黑的相應灰色色階的關系。它是使色彩看上去帶有明亮或暗淡色調的方面?!懊髁炼取?brightness)適用于加色法產生的色彩?!肮饬炼取?lightness)適用于減色法產生的色彩。對色值的客觀衡量叫亮度(Luminance)。一種色彩的色度(Chrominance)是指在不考慮明亮度的情況,色調和色飽和度這兩種特性的結合。它的客觀的對應物是色度(chromaticity)主波長和純度的結合。(美國攝影百科全書)大家要記住黑、白、灰、金、銀色可以起到調和作用,可以和任何色彩作調和。三 色彩

26、的三要素明度:明度變化 在無色彩中,明度最高的色為白色,明度最低的色為黑色,中間存在一個從亮到暗的灰色系列。在彩色中,任何一種純度都有著自己的明度特征。例如:黃色為明度最高的色,紫色為明度最低的色。 明度在三要素中具有較強的獨立性,它可以不帶任何色相的特征而通過黑白灰的關系單獨呈現出來。色相與純度則必須依賴一定的明暗才能顯現,色彩一旦發(fā)生,明暗關系就會出現。把這種抽象出來的明度關系作為色彩的骨骼,是色彩的結構。 色相:色相是指色彩的相貌。如果說明度是色彩的骨骼,色相就是色彩的肌膚。色相是色彩外向,是色彩的靈魂。光譜中各色相間都是原始的色彩,它們構成了色彩體系中的基本色相。在可見光譜中,紅、橙、

27、黃、綠、藍、紫每一種色相都有自己的波長和頻率,人們在給這些可以相互區(qū)別的色定出名稱,當我們稱呼到其中某一色的名稱時,就會有一個特定的色彩印象,這就是色相的概念。 純度:純度指的是色彩的鮮濁成度?;烊氚咨?,鮮艷度降低,明度提高;混入黑色,鮮艷度降低,明度變暗;混入明度相同的中性灰時,純度降低,明度沒有改變。不同的色相不但明度不等,純度也不相等。純度最高為紅色,黃色純度也較高,綠色純度為紅色的一半左右。同一色相,純度即使發(fā)生了細微的變化,也會立即帶來色彩的變化。四 彩色體系我們要學習色彩就要了解彩色體系,下面對彩色體系作簡要的介紹。蒙賽爾色彩體系蒙賽爾色彩體系是美國的美術教師蒙賽爾(Albert

28、H. Munsell 1858-1918)創(chuàng)立的。美國國家標準局和光學學會,于1929和1943年修訂出版了蒙賽爾圖冊,成為色彩界公認的標準色系之一。 蒙賽爾色相環(huán)由右上圖的紅(R)、黃(Y)綠(G)、青(B)、紫(P)、五種色相為基礎,加上黃紅、黃綠、紫、青紫、紅紫共10種色相組成,每個色相又進一步劃分為10個種,其中第5號色為代表色(如標準的紅是5R、黃是5Y),共分100個色相。奧斯特華德色彩體系奧斯特華德色彩體系奧斯特華德色彩體系的色立體是由德國的化學家奧斯特華德發(fā)明的,這個色彩體系由色相、明度、純度三要素構成一個三維空間的復錐形立體。中心軸是無彩色的白、灰、黑色系列,該系列代表了明度

29、的變化。由白到黑,共分8個明度色階,分別用a、c、g、i、l、n、p等8個英文字母表示。a表示明度系列的最亮色白,其含黑量為11。p表示黑,其含白量為3.5。色相由水平面的圓周表示,圓周上的各點代表各種不同的色相。奧斯特華德,色立體的圓周上共有8個主要色相:黃(Y)、橙(O)、紅(R)、紫(P)、青紫(BP)、青(B)、綠(G)、黃綠(YG)。各主要色相又分為3個色相,例如:黃色分為1、2、3號。按照色相NJ順序排下去,8個主要色相共計24號。在色相環(huán)上,穿過圓心相對的色相為互補色,圓周的中心是中灰色,中灰色的明度和圓周上的各色相的明度相等。PCCS色彩體系PCCS(Practical Col

30、or-ordinate System)色彩體系是日本色彩研究所研制的,色調系列是以其為基礎的色彩組織系統(tǒng)。其最大的特點是將色彩的三屬性關系,綜合成色相與色調兩種觀念來構成色調系列的。從色調的觀念出發(fā),平面展示了每一個色相的明度關系和純度關系,從每一個色相在色調系列中的位置,明確的分析出色相的明度、純度的成分含量。Pccs色彩體系的色環(huán)的結構,是依據“三原色學說”為理論基礎的。以紅(R)、黃(Y)、藍(B)為三主色, 由紅色和黃色產生間色橙(O);黃色與藍色產生間色綠(G);藍包與紅色產生間色紫(P),組成六色相。在這六個色相中,每兩個色相分別再調出三個色相便組成24色色相環(huán)。9個色調是以24色

31、相為主體、分別以清色系、暗色系、純色系、濁色系色彩命名的。色調與色調之間的關系同色彩體系的三要素關系的構架是一致的,明暗中軸線由不同明度的色階組成。 靠近明暗中軸線的色組、是低純度的濁色系色調,Ltg色組、g色組。遠離中軸線的色組、是高純度的v色、b色組;靠近明暗中軸線上方的色組,是高明度的清色系P色組、Lt色組。中軸線下方的色組,是低明度的暗色系,dp色組、dk色組。中央地帶的色組,是明度、純度居中的d色組。五、色彩構成原理色彩對比 連續(xù)對比,把兩種以上的色并置在一起時所引起的視覺變化稱為色的同時對比。把相同明度的灰色分別放在白色的底色上與黑色的底色上,白底色上的灰色會顯得比其實際明度更低,

32、而黑底色上的灰色會顯得比其實際明度更高。如果把同樣的橙色分別放在紅色的底色上與黃色的底色上,紅底色上的橙色令人感覺像是橙黃色,而黃底色上的橙色則令人感覺更像是橙紅色。因前面某一色的刺激,使后一色產生了變化,這種現象稱為色的連續(xù)對比。例如:圖93在黃色的背地上方上橘色,而使后一顏色發(fā)生了變化。這種現象又可稱為視覺暫留或視覺殘留。色相對比 因色相之間的差別形成的對比。當主色相確定后,必須考慮其它色彩與主色相是什么關系,要表現什么內容及效果等,這樣才能增強其表現力。將相同的橙色,放在紅色或黃色上,將會發(fā)現,在紅色上的橙色會有偏黃的感覺,因為橙色是由紅色和黃色調成的,當和紅色并列時,相同的成份被調和而

33、相異部份被增強,所以看起來比單獨時偏黃,以其它色彩比較也會有這種現象,稱為色名對比。除了色感偏移之外,對比的兩色, 有時會發(fā)生互相色滲的現象, 而影響相隔界線的視覺效果,當對比的兩色,具有相同的純度和明度時,對比的效果越明顯,兩色越接近補色,對比效果越強烈。 明度對比 因明度之間的差別形成的對比。(檸檬黃明度高,藍紫色的明度低,橙色和綠色屬中明度,紅色與藍色屬中低明度)。 明度對比將相同的色彩,放在兩個位置、組合的物件不同,效果就不同,如圖:圓的色彩和錐形的色彩有一部分和圓是相同的,形成了整體畫面的統(tǒng)一,但存在著色彩隔離,隔離不同,顯示就不同。 純度對比 在色彩三屬性中以純度差異形成的對比稱為

34、純度對比。色相相同而純度不同的顏色對比。(如圖96),同一色相但純度不同,產生了變化,形成了對比。 以上對比在實際應用中存在的情況比較多,色彩往往是兩種或者更多種對比同時存在,只是主次強弱不同而已。 補色對比 將紅與綠、黃與紫、藍與橙等具有補色關系的色彩彼此并置,使色彩感覺更為鮮明,純度增加,稱為補色對比。(視覺的殘像現象明顯)。冷暖對比 由于色彩感覺的冷暖差別而形成的色彩對比,稱為冷暖對比。(紅、橙、黃使人感覺溫暖;藍、藍綠、藍紫使人感覺寒冷;綠與紫介與其間),另外,色彩的冷暖對比還受明度與純度的影響,白光反射高而感覺冷,黑色吸收率高而感覺暖。色彩冷暖對比畫面中,兩只手一個是曖色的,一個是藍

35、色透視體形成了冷暖對比,中間一個白色的調和色,并體現主題。面積對比色彩的面積對比是指兩色或兩色以上色面積的相互關系,也是色面大小和多少的對比關系。任何物體的色彩,都有一定的涂蓋面積,研究色彩對比及在視覺與心理上的影響,也離不開面積,因為色彩的明度、色相、純度的對比與色面積的大小有關。如果物體表面色彩面積大,它的光量和色量也就增大,相反,面積小、光量和色量也就小,同時,對于視覺的刺激和心理的影響也隨著色面積的改變而發(fā)生變化。如圖,大面積的紅色與小面積的綠色形成對比,紅色突出。色光的混合與色彩配置 前面我們對色彩原理已講的很多,我們就來溫習一下。 我們知道,紅、黃、藍是顏料三原色。紅、 綠、藍是光

36、的三原色。影是用光色,繪畫是用顏料色。 三光色是光射出的基本色(人眼感受),為紅、 綠、藍。顏料色彩是紙上吸收陽光或燈光發(fā)出的顏色。 光源發(fā)出的所有可見波長,是人眼能感受到的波長,它門的混合將產生什么效果?下面我們就來探討光的混合。當光源發(fā)出的所有可見波長,光相對均勻地混合在一起時,便形成了無色的“白光”。但如果只有某些波長,可見光則要呈現出顏色來。例如,波長在400到450納米之間的光為深紫色,波長在450到500納米之間的光為藍色,500到580納米之間的光為藍綠色,580到600納米之間的光為黃色。波長若再增加,光將由黃色變?yōu)槌壬?,波長為650納米時光為紅色。當波長趨近可見光波長響應的極

37、限700納米時,光變得愈來愈暗。由此可見,不同種類的白光,例如太陽光、閃光燈光或攝影室照明燈光中,都包含有各種顏色的光譜紫、藍、綠、黃、紅。人眼中看來含有三種光波的感受器,它們分別響應藍、綠、紅這三種主要且重疊波段的光波。當這三種感受器受到相同強度的刺激時,人眼就習慣地認為看到了白色或中灰色。如果波長很不平均長波長的紅光多而短波長的藍光少,人眼所受的刺激就不平均,因此看上去為橙色色調。每天日出日落時,人們都能感受到這種現象。 記住可見波譜中顏色的排列順序,對理解黑白或彩色膠片的顏色響應及選擇彩色濾光鏡和暗室安全燈都是有用的。六、攝影色彩配置 主體與背景的關系 色彩配置主體中色調與背景色的關系,直接影響到最終的拍攝效果,因此在配色時應注意:(1)主體的顏色要比背景色更明亮、更鮮艷,因為明色、艷色比暗色、濁色更具效果;(2)明亮、鮮艷的主體色彩面積要小,暗而純度低的背景

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