第4節(jié)---免疫調節(jié)_第1頁
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1、第4節(jié)-免疫調節(jié)教學目標1、概述免疫系統(tǒng)的組成2、描述人體免疫系統(tǒng)的三道防線3、概述體液免疫的過程一、免疫系統(tǒng)的組成閱讀教材第35-36頁這一部分內(nèi)容,思考學案中探究一的三個問題:淋巴細胞的分化課堂練習1、下列不屬于免疫器官的是( ) A、脾 B、淋巴結 C、扁桃體 D、肝臟2、下列屬于免疫活性物質的是( )(多選) A、抗體 B、抗原 C、淋巴因子 D、溶菌酶 E、淋巴細胞3、下列哪組的內(nèi)容不全屬于免疫系統(tǒng)()A淋巴結、吞噬細胞、溶菌酶B腎臟、淋巴細胞、淋巴因子C骨髓、扁桃體、胸腺D抗體、B細胞、T細胞 DACDB1、人體的三道防線 二、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能皮膚對病菌的阻擋作用呼吸道黏膜上的纖

2、毛清掃異物皮膚分泌物的殺菌作用溶菌酶使細菌溶解吞噬細胞吞噬病原體 第一道防線(皮膚和黏膜組成) 第二道防線(溶菌酶和吞噬細胞組成)皮膚分泌物的殺菌作用皮膚和黏膜的阻擋作用黏膜上纖毛的清掃作用非特異性免疫溶菌酶使細菌溶解吞噬細胞吞噬病原體白細胞消滅病原體特點:生來就有不針對某一種特定的病原體,而是對多種病原體都有一定的防御作用人體的第三道防線特異性免疫特點:后天形成的只能對某一特定的病原體或異物起作用閱讀教材第37頁關于體液免疫的內(nèi)容和圖2-15.根據(jù)學案上閱讀提綱回答問題第三道防線是怎么起作用的呢?抗 原1、定義:凡是能夠刺激機體產(chǎn)生特異性免疫反應的物質,叫做抗原。2、舉例:病原體、蛋白質毒素

3、、異型血細胞、異體組織細胞、異種動物血清、等。 注意還包括:“變壞了的”自身細胞:衰老、死亡、損傷、異???體抗體的化學本質:特異性免疫中靠產(chǎn)生抗體“作戰(zhàn)”的方式:蛋白質體液免疫抗原進入人體被體液中相應的抗體消滅被相應的免疫細胞消滅體液免疫細胞免疫三、特異性免疫的類型體液免疫過程甲乙丙丁己戊抗體抗原抗體結合吞噬細胞消化增殖、分化抗原吞噬細胞T細胞B細胞記憶細胞漿細胞抗體的產(chǎn)生:B細胞分化漿細胞合成分泌抗體抗體的性質:特異性抗原抗體體液免疫過程甲乙丙丁己戊抗體抗原抗體結合吞噬細胞消化增殖、分化抗原吞噬細胞T細胞B細胞記憶細胞漿細胞我們來想象一下吧 哨兵 通訊兵司令部作戰(zhàn)部隊炮火預備部隊抗原吞噬細

4、胞T細胞B細胞漿細胞抗體記憶細胞體液免疫:敵人(抗原)來了,哨兵(吞噬細胞)發(fā)現(xiàn)后,傳達給通訊兵(T細胞),通訊兵再將信息送到司令部(B細胞),司令部做出部署:派遣作戰(zhàn)部隊(漿細胞)奔赴前線,炮火(抗體)消滅敵人。同時派出預備部隊(記憶細胞)準備敵人再次入侵。 形象記憶系統(tǒng)總結體液免疫過程本節(jié)的根本3、變換一下形勢檢測一下大家的掌握情況,分別寫出的名稱以及A、B、C、D、G、I的含義??梢越涣饕幌?)下列關于抗體的敘述,不正確的是( ) A、在體內(nèi)存留時間有長有短 B、是一種特殊的蛋白質 C、能破壞和排斥所有病原體 D、是在抗原刺激下產(chǎn)生的C課堂練習5)下列各項中,屬于特異性免疫的是( )A.

5、皮膚表皮細胞排列緊密 B.呼吸道黏膜分泌黏液C.吞噬細胞的吞噬作用 D.感冒病毒刺激人體產(chǎn)生抗體D6)在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅活的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應,這一免疫反應和所用的蛇毒分別是 A非特異性免疫,抗原 B特異性免疫,抗體 C非特異性兔疫,抗體 D特異性免疫,抗原DB細胞的二次免疫例:在教室里,甲和乙分別是丙的鄰座。有一天,丙患了感冒。兩天后,甲也患了感冒,而乙則沒有。乙說一星期前他患過了感冒,現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了。請解釋一下為什么乙沒有象甲那樣患感冒? 記憶細胞很快分裂產(chǎn)生新的漿細胞和新的記憶細胞。二次免疫特點:反應快強度大使患病程度大大降低過程非特異性免疫特異性免疫體液免疫細胞免疫吞噬細胞T細胞B細胞記憶細胞漿細胞抗體小結:第一、二道防線免疫系統(tǒng)的組成抗原免疫調節(jié) 4、參與體液免疫的免疫細胞和免疫活性物質有哪些?免疫細胞:免疫活性物質:吞噬細胞 T細胞 B細胞 漿細胞 記憶細胞 抗體、淋巴因子謝謝謝謝大家嘗試用

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