【新教材】部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷附答案

1、（根據(jù)新使用的部編版教材編寫） PAGE 5部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷（滿分： 100 分 考試時(shí)間： 120 分鐘）一、用“ ”畫出下列每組詞語中的錯(cuò)誤讀音，并改正在后面的括號(hào)里。（ 3 分）無賴（l ）綺麗（ q）搗衣（ d?o ）（）雞冠（gu）樸素（ p）蝙蝠（ bi?n）瞥見（ pi） 二、讀拼音，寫詞語。 （ 8 分）樹冠（gun）（）應(yīng) 和（ h）（）qng t ngmo y ndn xi mio hu wi jixshsh?n shu xi ng y ng三、根據(jù)查字典的要求填空。 （4 分）東東預(yù)習(xí)鄉(xiāng)下人家時(shí)讀到“率領(lǐng)一群小雞”，不知道“率”的讀音，于是他用部首查字法

2、“率”字，應(yīng)先查部，再查畫。查到“率”字有兩個(gè)讀音，分別是: l 、shu。讀l 時(shí)，在字典里的解釋是 :兩個(gè)相關(guān)的數(shù)在一定條件下的比值。讀 shu i時(shí)的解釋有 :帶領(lǐng)。不加思考， 不慎重。直爽坦白。 大概。在“率領(lǐng)一群小雞” 中“率”的意思是（填序號(hào)），他判斷出“率”在此的意思是。四、選詞填空。 （ 4 分）1、小小的天窗會(huì)使你的想象（敏銳銳利）起來！2、刑偵隊(duì)長(zhǎng)憑借（）的洞察力，發(fā)現(xiàn)了罪犯的蹤跡。即使也不僅而且不論都3、鄉(xiāng)下人家， （）什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，（ ）有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。4、（）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（）從不吃驚。五、判斷題 ,對(duì)的打“ ”，錯(cuò)的打“ X”。（

3、5 分）1、“鷹”字共 18 畫，按部首查字法先查部首“廣”（ ）2、“獨(dú)特一特別” “樸素一樸實(shí)” “猛厲一猛烈”這三組詞語都是近義詞。（）3、“樹頭新綠未成陰”中“陰”的意思是陰涼。（ ）4、鄉(xiāng)下人在屋頂開一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。（）5、三月桃花水一文多處使用比喻、擬人、排比等修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)桃花水的喜愛和贊美之情。六、按要求寫句子。 （ 8 分）1、地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。（用加點(diǎn)字仿寫比喻句）2、幾場(chǎng)春雨過后， 你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。 （仿寫擬人句）3、你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許

4、是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹（仿寫排比句）4、從下列詞語中，任選兩個(gè)詞語造句。繁華 璀璨車水馬龍燈火輝煌肥沃 靜謐炊煙裊裊依山傍水七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （ 9 分）1、古人描寫的鄉(xiāng)村生活很有情趣。“,飛入菜花無處尋”表現(xiàn)了鄉(xiāng)村兒童的天真活潑;“梅子金黃杏子肥，”描寫了初夏時(shí)江南鄉(xiāng)村的美景。2、清平樂 ?村居中描寫兒童活動(dòng)場(chǎng)景的句子是。，?！?、卜算子 ?詠梅的作者是，詞的最后兩句是?！?“，:“ ，八、表達(dá)與交流。 （4 分）假如你是紅星小學(xué)的學(xué)生，請(qǐng)把下面這則通知轉(zhuǎn)述給你的爸爸或媽媽。學(xué)校將于 3 月 6 日下午 2：30 在學(xué)校操場(chǎng)召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)， 長(zhǎng)，請(qǐng)他們務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。

5、請(qǐng)同學(xué)們放學(xué)后轉(zhuǎn)告家紅星小學(xué)3 月 5 日九、閱讀理解。 （ 25 分）（一）鄉(xiāng)下人家（節(jié)選） （ 10 分）有些人家，還在門前的場(chǎng)地上種幾（朱株）花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令， 順序開放， 樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家， 在屋 后種幾十（支 枝）竹，綠的葉，青的（桿竿），投下一片濃濃的綠蔭。幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走 ,你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探1、用“ ”劃掉括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?（3 分）2、在文中找出一對(duì)反義詞。 （ 1 分）（）（）出頭來。3、默讀選段，想象畫面。第一句描繪了一幅的畫面，第二、三句描繪了一幅的畫面。（4 分）4、文中

6、加點(diǎn)的“探”字用得好，請(qǐng)你說說它的表達(dá)效果。（ 2 分）（二）鄉(xiāng)村的黃昏（15 分）黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸，血紅的夕陽(yáng)把河水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下， 河水蕩起無數(shù)的漣漪， 猶如一條條紅綢子似的輕輕地流動(dòng)著。老人正在河邊垂釣。幾片落葉在水中悠悠地漂向遠(yuǎn)方，幾位鄉(xiāng)村的小路上， 別有一番情趣。 孩子們正沐浴著夕陽(yáng)的余暉，驅(qū)趕著一群群牛羊， 走在回家的路上。幾個(gè)淘氣的孩子坐在牛背上，哼著鄉(xiāng)村小調(diào)，歌聲，陣陣、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動(dòng)聽的牧歌，與夕陽(yáng)、晚霞一起灑在這彌漫著鄉(xiāng)村氣息的小路上。田野里，升騰著柔和的晚霞，紅紅的霞光像彩緞一樣披散開來，抹在云天，鋪在地面。勞動(dòng)了一天的人們笑臉更加紅潤(rùn)了，

7、 失得無影無蹤。他們望著那黃澄澄、 金燦燦的田野， 一天的疲勞頓時(shí)消夕陽(yáng)余韻，透過濃密的樹木灑在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上了一層黃燦燦的顏色。煙囪冒著縷縷炊煙。 當(dāng)最后一縷晚霞隱去時(shí)， 放眼望去， 整個(gè)村莊薄霧繚繞，萬家燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又安靜的夜，人們沉浸在這恬靜的氣氛中。1、文中介紹了鄉(xiāng)村的四處美景，分別是小河、 、夕陽(yáng)。（2 分）2、按原文補(bǔ)充詞語，體會(huì)語言的優(yōu)美。（ 4 分）（）的牧歌（）的氣氛（）的房舍（）的夕陽(yáng)“在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起無數(shù)的漣漪，猶如一條條紅綢子似的輕輕地流動(dòng)著。”讀了這句話 ,你仿佛看到了怎樣的畫面？請(qǐng)寫下來。（ 3 分）4、下列對(duì)短文理解不

8、正確的一項(xiàng)是（）（ 2 分）作者對(duì)文字的運(yùn)用非常到位，突出了鄉(xiāng)村的特點(diǎn)。短文描繪了一幅富有生氣的鄉(xiāng)村黃昏圖， 生活的熱愛。鄉(xiāng)村的男女老少不停地忙碌著，疲憊不堪。給人留下了深刻的印象，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村5、你最喜歡文中的哪一處風(fēng)光？說說你喜歡的理由。（ 4 分）十、習(xí)作與表達(dá)。 （30 分）田園風(fēng)景多么迷人， 的鄉(xiāng)村生活或田園風(fēng)景。鄉(xiāng)村生活多么有趣。 這次習(xí)作就寫一寫自己聽到的、看到的或想到要求 :題目自擬。語言表達(dá)清楚，注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。字?jǐn)?shù)不少于400 字。參考答案：一、l.q q? 2. gu n gu n 3. bi?n bi n二、 蜻蜓茅檐蹲下描繪慰藉稀疏閃爍雄鷹三、亠 9 sh

9、ui四、1. 銳利 2. 敏銳 3. 不論都 4. 即使也 五、（ 1） （2）（ 3） X （4）（5）六、示例： 1. 天邊的白云時(shí)而如一只小狗快跑，時(shí)而如一匹駿馬飛馳，真是變化萬千。 2. 雪花在冬日的天空中翩翩起舞。3. 海上的夜是柔和的，是寂靜的， 是夢(mèng)幻的。 4. 示例：鄉(xiāng)村的夜晚沒有燈火輝煌，只有滿天星光璀璨。七、1. 兒童急走追黃蝶麥花雪白菜花稀2、大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬3、毛澤東待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑八、示例：爸爸（媽媽） ，學(xué)校將于 3 月 6 日下午 2：30 在學(xué)校操場(chǎng)召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì) , 您記得準(zhǔn)時(shí)參加喲！九、（一） 1. 劃去：朱支桿 2. 樸素華麗3. 鄉(xiāng)下人 家門前鮮花綻放屋后綠竹成蔭、雨后春筍發(fā)芽4、“探”字運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了嫩筍如同淘氣 迷藏，偷偷從土里鉆出來的情景，展示了春筍的勃勃生機(jī)