建立良好公共秩序第二課時(shí)_第1頁(yè)
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1、第五課建立良好的公共秩序第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):.知道在不同場(chǎng)合應(yīng)該怎樣做。.明白聚眾擾亂公共秩序、破壞交通秩序、阻礙治安管理是 觸犯國(guó)家刑法的行為。.自覺(jué)維護(hù)公共秩序,共建有序生活。做到心中有他人、心 中有集體、心中有國(guó)家。教學(xué)重、難點(diǎn):自覺(jué)維護(hù)公共秩序,共建有序生活。做到心中有他人、心中有集體、心中有國(guó)家。教具準(zhǔn)備:多媒體、課件教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課我們大家都喜歡文明人,喜歡和講文明人交往,看見(jiàn)不 文明的現(xiàn)象會(huì)很討厭。人們的不文明行為不僅是讓人不舒 服,還破壞了文明和諧的公共生活。L看圖,說(shuō)說(shuō)每幅圖中的不文明行為。2.如果你遇到類(lèi)似的現(xiàn)象,你會(huì)采取什么態(tài)度?不同的態(tài) 度會(huì)帶來(lái)哪些結(jié)果?我們不但自

2、己要做個(gè)文明人,也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序 的人。做一個(gè)監(jiān)督者,敢于對(duì)違反規(guī)則、擾亂秩序的行為提 出批評(píng)制止。二、講授新課活動(dòng)一:中國(guó)人在國(guó)外人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明程度和秩序意識(shí)不僅是 一個(gè)文明社會(huì)的反應(yīng),也是一個(gè)文明國(guó)家精神面貌的體現(xiàn)。.播放視頻在國(guó)外“中國(guó)大媽”的不文明行為.看了視頻后說(shuō)說(shuō)你的感受。.師:國(guó)外不少景點(diǎn)景區(qū),甚至都針對(duì)國(guó)人做起了漢語(yǔ) 警示牌,讓很多國(guó)人看到了很不舒服,確實(shí)國(guó)人的素質(zhì)有待 提高,你是中國(guó)人出國(guó)旅行,往小來(lái)說(shuō)就是代表你自己,做 一個(gè)文明的旅行人,往大的說(shuō)你是代表一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家。 如果我們有機(jī)會(huì)去國(guó)外旅游,一定要做一個(gè)文明的中國(guó)人?;顒?dòng)二:規(guī)范自己行為在公

3、共生活中,作為社會(huì)的一員,每個(gè)人都應(yīng)該遵守社 會(huì)公德、法律法規(guī)、才能保持良好的社會(huì)秩序,構(gòu)建有序和 諧的公共生活。那么,我們?cè)诓煌矆?chǎng)合應(yīng)該怎么做。.填表格。.匯報(bào)。.師總結(jié):維護(hù)社會(huì)秩序,從自己做起,從一點(diǎn)一滴的 小事做起,要把遵守公共生活的規(guī)則,形成我們自身的內(nèi)在 品質(zhì)和行為習(xí)慣,這樣我們才能共同營(yíng)造一個(gè)身心舒暢的社 會(huì)環(huán)境?;顒?dòng)三:匯聚社會(huì)力量維護(hù)公共秩序,共建有序生活,光靠我們公民個(gè)人努力 是不夠的,還需要匯聚社會(huì)各方面的力量。社會(huì)單位和組織 共同來(lái)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。.針對(duì)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,調(diào)查了解國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人 為解決問(wèn)題所做的努力。.匯報(bào)。.師總結(jié):我們國(guó)家的社會(huì)管理體系正在

4、改進(jìn)和創(chuàng)新, 越來(lái)越細(xì)化,一定能創(chuàng)建更好的社會(huì)環(huán)境?;顒?dòng)四:國(guó)家支持、法制保障在任何國(guó)家擾亂公共秩序的行為都會(huì)受到道德的譴責(zé), 情節(jié)嚴(yán)重的還會(huì)受到法律的制裁。.播放視頻女子火車(chē)站妨礙公共秩序.談感受。.出示法條:中華人民共和國(guó)刑法第二百九十一條【聚眾擾亂公共場(chǎng)所秩序、交通秩序罪】聚眾擾亂車(chē)站、 碼頭、民用航空站、商場(chǎng)、公園、影劇院、展覽會(huì)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 或者其他公共場(chǎng)所秩序,聚眾堵塞交通或者破壞交通秩序, 抗拒、阻礙國(guó)家治安管理工作人員依法執(zhí)行職務(wù),情節(jié)嚴(yán)重 的,對(duì)首要分子,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。3.師總結(jié):維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不來(lái)國(guó)家的 支持、法治的保障。對(duì)積極維護(hù)秩序的行為要大力宣傳 或表?yè)P(yáng),對(duì)破壞公共秩序的人或組織要依法懲治。三、延伸活動(dòng)遵守公共秩序倡議書(shū)制定一份倡議書(shū),在課余時(shí)間發(fā)起倡議。Ui、課堂小結(jié)遵守公共

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