2020部編(新統(tǒng)編)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元主題訓(xùn)練卷及答案_第1頁(yè)
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1、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元主題訓(xùn)練卷主題百花園(40分)一、主題達(dá)標(biāo)。(25分).走進(jìn)美麗星球,讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。地球是一個(gè)j 1 ny i ng(層水藍(lán)色“紗衣”。它像一位he(7分)的球體,上面guo zhe()地把所有z iyu a n(兒女:空氣讓我們自由呼吸,水z 1 水土我們要保衛(wèi)我們神圣的家園。.贊美地球,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),)g ng xi u n(4分)n()的母親,k a ng k a in( )給了自己的)我們的心田,樹(shù)木保護(hù))的地球)的楊柳1)的土地;)的空氣:)的河水!)的家園;)的資源:I)的山巒II3.贊美地球美景的詩(shī)句有很多,請(qǐng)把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。(5分)(1)九

2、曲黃河萬(wàn)里沙,(2)水村山郭酒旗風(fēng)。一水護(hù)田將綠繞,(4)萬(wàn)條垂下綠絲絳。(5)留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,4.請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)(1)地球,這位人類的母親,這個(gè) ,是那樣 (2)農(nóng)民一有了土地,就把整個(gè)生命投入了土地?;钕?, 一見(jiàn) 了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。(3)這么松散的地,簡(jiǎn)直是 ,叫人想在上面打滾,想在上面 善待保護(hù)熱愛(ài)大地 河水 環(huán)境(4分)5 .保護(hù)地球,人人有責(zé),讀一讀,連一連。(3分)不加節(jié)制地濫用隨意地開(kāi)采不顧后果地毀壞1.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“,”,錯(cuò)的打“X二、主題探究。(12分)(1)只有一個(gè)地球,意思是說(shuō)地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,我們別無(wú)去處。()(2)三黑和土地是蘇金傘

3、寫(xiě)的一首現(xiàn)代詩(shī),表現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)土地深深的熱愛(ài)。()(3)青山不老描寫(xiě)了一位山野老農(nóng),用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,造福于后代的故事。()(4)地球上的一系列生態(tài)災(zāi)難的發(fā)生,跟人類毫無(wú)關(guān)系,但這些生態(tài)災(zāi)難給 人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。()2.讀文章,學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵句,把握主要觀點(diǎn)。(8分)(1)但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。這一自然段主要寫(xiě)的是 (1 分)這段話采用了 : 兩種說(shuō)明方法來(lái)寫(xiě)。(2分)“地球是渺小的。我們要保護(hù)地球?!闭?qǐng)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話,表明

4、你的觀點(diǎn)。(1分)(2)地翻好,又耙了幾遍,耙得又平又順溜,看起來(lái)好像婦女們剛梳的頭。這節(jié)詩(shī)寫(xiě)的是 (1 分)這節(jié)詩(shī)運(yùn)用了 的修辭手法,把 比作,寫(xiě)出了三黑把地耙得 (2分)用上面的修辭寫(xiě)句子。(1分) 三、主題討論。(3分)我來(lái)表達(dá)看法:經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)。提示:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了突出的成就,但環(huán) 境惡化也成為不爭(zhēng)的事實(shí)。你怎么看待兩者的關(guān)系?閱讀大舞臺(tái)(30分)四、課文片段閱讀。(15分)地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它()誰(shuí)的恩賜,()經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的,它向人類慷慨 地提供礦產(chǎn)資源。(),如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加

5、速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來(lái)是可以不斷 再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,()人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,()使它們不能再生,()造成了一 系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 (3 分 )第 2 自然段中作者列舉出的可再生資源包括、 。 (3 分 )可再生資源不能再生的原因是()(多選 )(2 分)A.隨意毀壞B.濫用化學(xué)品 C.自然災(zāi)害第 2 自然段中“本來(lái)”的意思是,用在這里突出了“水資源、土地資源、生物資源等 ” 。 (2 分 )5本來(lái)可以不斷再生的人類所需的資源,現(xiàn)在不能再生了。想一想,你在

6、平時(shí)生活中應(yīng)該怎么做? (3 分 ) 6 寫(xiě)出這兩個(gè)自然段要表達(dá)的主要觀點(diǎn)。 (2 分 )五、主題閱讀拓展。 (15 分 )一棵老松樹(shù)死了,動(dòng)植物們都來(lái)悼念它,兔子妹妹發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有一封遺書(shū),便大聲讀了起來(lái):親愛(ài)的朋友們,大家好!我是一棵活了九百年的樹(shù),大家一定認(rèn)為我是老死的,其實(shí)我的死是人類破壞環(huán)境造成的。首先, 土壤遭到破壞。 一千年前, 這里曾經(jīng)是一個(gè)草木茂盛的大草原。但是近一二百年來(lái),人類過(guò)度墾殖,放牧,使土壤沙化。有些地方還打上農(nóng)藥,肥沃土壤變成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。樹(shù)啊,花啊,草啊都別想活了,我()生命力強(qiáng), ()也招架不住土壤的污染。植物朋友們,你們一定要遠(yuǎn)離有害土

7、壤,不然就要送命了。其次,空氣遭到污染。人類把廢氣、濃煙排放到天空,天空沒(méi)有以前那樣藍(lán)了,天上的小鳥(niǎo)、大雁也少了許多?,F(xiàn)在人們還用叫什么電冰箱的電器,里面的氟利昂,導(dǎo)致天空中的臭氧層遭受破壞, “ 臭氧層空洞 ” 日益擴(kuò)大,強(qiáng)烈的紫外線照到我們身上會(huì)使我們得病的,何況你們飛行的鳥(niǎo)類。鳥(niǎo)類朋友們,你們要到臭氧層沒(méi)有遭到破壞的地方去。最后,水質(zhì)受到污染。人類的工業(yè)廢水,沒(méi)經(jīng)處理就倒進(jìn)河里,河水變濁、變臭,魚(yú)、蝦無(wú)法生存。魚(yú)弟弟你要盡快告訴你的同伴,叫它們到河水清澈的地方去吧。你們快走吧!人類破壞環(huán)境的速度不斷加快,你們?cè)俨惶?,就?huì)沒(méi)命的。動(dòng)植物們急忙收拾東西準(zhǔn)備搬走,但是又有一個(gè)難題擺在它們面前

8、它們應(yīng)該往哪兒搬呢?在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 (2 分 ).對(duì)“它們應(yīng)該往哪兒搬呢”理解正確的一項(xiàng)是 ()(3分)A.可以搬去的地方太多,它們不知道怎么選擇。B.可以搬去的地方太遠(yuǎn),它們不知道怎么去。C.環(huán)境污染太嚴(yán)重,它們已經(jīng)沒(méi)有可以搬去的地方了。.這篇文章從老松樹(shù)的角度出發(fā),展現(xiàn)了 的嚴(yán)峻問(wèn)題,請(qǐng)你為它補(bǔ)上一個(gè)題目: (2分). 土壤遭到了什么樣的破壞?請(qǐng)根據(jù)文意,抓住要點(diǎn)進(jìn)行概括。(4分).老松樹(shù)到底是怎么死的?請(qǐng)結(jié)合文中的相關(guān)語(yǔ)句概括回答。(7分)習(xí)作新視角(30分)六、習(xí)作展示。霧霾、沙塵暴、酸雨這些詞語(yǔ)過(guò)去還都是新鮮詞,現(xiàn)在卻成了 老百姓在街頭巷尾談?wù)摰脑掝}。請(qǐng)你搜集有關(guān)環(huán)

9、境污染的資料,以自述 的形式寫(xiě)一篇作文,呼吁人們保護(hù)環(huán)境。要求:語(yǔ)句通順,想象合理,運(yùn)用學(xué)過(guò)的修辭手法,不少于450字。參考答案一、1.晶瑩裹著和藹可親慷慨資源貢獻(xiàn)滋潤(rùn)不例:美麗參天神圣寶貴清澈溫暖有限雄偉(1)浪淘風(fēng)簸自天涯(2)千里鶯啼綠映紅(3)兩山排網(wǎng)送青來(lái)(4)碧玉妝成一樹(shù)高(5)自在嬌鶯恰恰啼(1)生命的搖籃 美麗壯觀 和藹可親 (2)旱天的鵝 (3)一張軟床 躺一躺不加節(jié)制地、/濫用善待、大地隨意地、開(kāi)采保護(hù)陵 河水不顧后果總?cè)?、毀壞熱?ài)尸、環(huán)境二、1.(1),(4)X(1)地球的渺小 列數(shù)字 作比較因?yàn)榈厍蚴敲煨〉?,所以我們要保護(hù)地球。(2)三黑把地耙得又平又順溜比喻 耙好的地 婦女們剛梳的頭又平又順溜示例:這么松散的地,多像一張軟軟的床。三、示例:如果我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí),不注意對(duì)環(huán)境的保護(hù),到后來(lái)環(huán) 境的惡化會(huì)讓我們得不償失。所以,要正確處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的 關(guān)系,不能以破壞環(huán)境為代價(jià)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。四、1.不是而是但是因?yàn)椴坏€.水資源 土地資源生物資源. AB.原先,先前 現(xiàn)在不可再生了.示例:節(jié)約能源,減少污染,保護(hù)環(huán)境。.地球所擁有的自然資源是有限的。五、1.雖然但是 2.C.生

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