精品解析:2022年遼寧省撫順本溪市遼陽市中考語文試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

1、2022年撫順本溪遼陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷考試時間150分鐘 試卷滿分150分考生注意:請在答題卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答,答在本試卷上無效一、積累與運用(滿分30分)1. 選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項( )A. 佃農(nóng)(din) 熒屏(yng) 嘹亮(lio) 水瀉不通(xi)B. 海鷗(u) 淮河(hui) 叨擾(do) 人才濟濟(j)C. 瑰麗(gu) 卓越(zu) 菌子(jn) 錦繡山河(xi)D. 凱旋(ki) 沐浴(m) 省親(xng) 心有靈犀(x)【答案】D【解析】【詳解】A.水瀉不通水泄不通;B.叨擾(do)(to);C.卓越(zu)(zhu)故選D。2. 選

2、出依次填入下面橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧?)巍巍華夏,五千年的文明閃耀星空。博大精深的中華傳統(tǒng)文化讓我們引以為傲。數(shù)千年的歷史,_,從未中斷。那是因為我們_了文化之根,沒有忽略農(nóng)耕文明之美。農(nóng)耕文明帶給我們的_是物質(zhì)上的滿足,_是一種精神上的慰藉。A. 奔流不息 守衛(wèi) 不僅 更B. 浩浩湯湯 守住 盡管 也C. 奔流不息 守住 不僅 更D. 浩浩湯湯 守衛(wèi) 盡管 也【答案】C【解析】【詳解】第一空:奔流不息:水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息;浩浩湯湯:猶浩浩蕩蕩,指水勢壯闊的樣子。“歷史”應(yīng)該是永不停息的。故選“奔流不息”。第二空:守衛(wèi):防守保衛(wèi);守?。罕3肿?,傳承下去的意思。根據(jù)“文化之

3、根”可知,應(yīng)該守住文化之根。故選“守住”。第三空和第四空:不僅更:表示語意的遞進,前后意思一致;盡管也:表示語義的轉(zhuǎn)折,前后意思相反或相對。根據(jù)“物質(zhì)上的滿足”和“精神上的慰藉”可知,前后為意思一致的遞進。故選“不僅更”。故選C。3. 選出下面語段中畫線句有語病的一項(A)對舞者來說,最好的作品永遠是下一部。于是,年輕的舞蹈演員孟慶腸遇見了只此青綠。(B)為了演好“青綠”這個大寫意角色,她付出了艱辛的努力。(C)從初排到走上春晚舞臺,她時時刻刻都在構(gòu)思著、練習(xí)著、調(diào)整著?!芭_上一分鐘,臺下十年功?!保―)她及伙伴們的出色表現(xiàn),得出了諸多的好評?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】D.動賓搭配不當(dāng),將“得

4、出”改為“贏得”。故選D。4. 選出下列文學(xué)常識表述有誤的一項( )A. 表是古代向帝王舉賢薦能的一種文體。出師表是諸葛亮寫給后主劉禪的表。B. 孟子是記錄孟子及其弟子言行的著作,儒家經(jīng)典之一。富貴不能淫選自其中。C. 李商隱,字義山,號玉谿生,唐代詩人。我們學(xué)過他的無題和夜雨寄北。D. 記承天寺夜游作者蘇軾,號東坡居士。他和王安石同屬“唐宋八大家”之列?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】A“向帝王舉賢薦能的一種文體”表述有誤,表是古代向帝王上書言事的一種文體。故選A。5. 選出下列對曹操的觀滄海賞析有誤的一項( )觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

5、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。A. 詩歌的開篇兩句“東臨碣石,以觀滄海”交代了觀海的方位、地點以及觀察的對象。B. “水何澹澹,山島竦峙”兩句采用動靜結(jié)合、虛實結(jié)合的寫作手法描寫了海水和山島。C. “日月之行”和“星漢燦爛”中的“日月”“星漢”都具有宏大的特點,給人以壯美的感覺。D. 本詩是曹操北征烏桓獲勝后所作,表現(xiàn)了他統(tǒng)一全國的雄心壯志和昂揚奮發(fā)的精神?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】B.“虛實結(jié)合的寫作手法”有誤,“水何澹?!睂懙氖莿泳埃吧綅u竦峙”寫的是靜景。“水何澹澹,山島竦峙”是望海初得的大致印象,在這水波“澹澹”的海上,最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島,它

6、們點綴在平闊的海面上,使大海顯得神奇壯觀。這兩句寫出了大海遠景的一般輪廓。據(jù)此分析得出:這兩句采用了動靜結(jié)合的寫作手法,從寫實的角度,描寫了海水和山島。故選B。名著閱讀。6. 選出下列對名著有關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項( )A. 西游記中,美猴王向菩提祖師學(xué)道。他學(xué)會了長生之道、筋斗云和七十二般變化。B. 狗貓鼠敘述了狗和貓結(jié)仇的故事:貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝“象”。C. 格列佛游記中,格列佛被風(fēng)暴帶到大人國,他向國王講述英國政治制度。D. 童年中,“好事情”叮囑阿廖沙要趕緊學(xué)會寫字,把外祖母說的話記下來?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】B“貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝象”表述有誤。二者結(jié)仇的原因是狗錯把弓起

7、脊背的貓當(dāng)成了“象”,并引發(fā)了其他動物的嘲笑,從此二者結(jié)仇。故選B。7. 請根據(jù)下面名著紅巖的情節(jié)片段回答問題。這期挺進報有五頁,一共是兩千五百份,他還得趕緊工作才清理得完隔壁,從寢室里傳來了雜沓的腳步聲。接著,就聽到媽媽慌張的聲音:“他不在家。鑰匙他帶走了!”媽媽的聲音很大,她從來沒有這么大聲講過話,大概是希望讓兒子聽到。他一驚,突然站起來,他明白這是出現(xiàn)了敵人!在這個時候,要想保全印刷機關(guān)和印刷品,是不可能了,如果自己逃命,也許可能,但他不能這樣,也根本不想這樣。此刻,他需要做的,是寧可犧牲自己,也不能讓來找自己的同志和黨的組織受到任何損失!選段中的“他”是_,主要表現(xiàn)他_的品質(zhì)?!敬鸢浮?/p>

8、 . 成崗 . 舍己為人【解析】【詳解】此題考查的是名著的知識積累。從選段中有關(guān)挺進報的交代可以判斷這個“他”是成崗。1947年7月起參加重慶市委地下刊物挺進報的編輯、印刷和發(fā)行工作,不久重新入黨,任挺進報特支書記。1948年4月在工作間被捕,先后關(guān)押于歌樂山重慶軍統(tǒng)集中營渣滓洞、白公館看守所,在獄中受盡酷刑,堅貞不屈,并堅持出版挺進報。結(jié)合選段中“如果自己逃命,也許可能,但他不能這樣,也根本不想這樣。此刻,他需要做的,是寧可犧牲自己,也不能讓來找自己的同志和黨的組織受到任何損失”的心理描寫可以看出成崗舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),他寧可犧牲自己,也要保全同志和黨組織。之后他將一支掃把掛在窗外提醒同志,

9、自己因為來不及撤離而被捕。8. 口語交際。為打造宜居的生活環(huán)境,你所在的村莊或社區(qū)開展主題為“宜居我做主”的居民參與式調(diào)查活動,你想向負責(zé)此項活動的馬主任提出一些利于居民運動健身方面的建議,你會怎么說?(50字左右)【答案】示例:馬主任,您好!我們村(社區(qū))健身器材很少,滿足不了居民健身需求。我們想增加一些健身器材,或拓寬一下健身場地。您說好嗎?【解析】【詳解】本題考查語言表達,開放性試題,結(jié)合材料,圍繞“利于居民運動健身方面”的建議即可,注意語言通順、禮貌。示例:馬主任,您好!在您的組織下村里的體育鍛煉的器材基本完善了,但很多居民不會科學(xué)的使用,所以我們想向居民普及健康運動的相關(guān)知識,鼓勵居

10、民在工作閑暇之余積極進行體育鍛煉,并合理安排時間,進行強度低的有氧運動,學(xué)會正確的運動方法,真正增強體質(zhì),遠離疾病,維護身體健康。您看,可以嗎?9. 古詩文默寫。(1)蒹葭采采,_。(詩經(jīng)蒹葭)(2)_,天涯若比鄰。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)無可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)(4)_?滿眼風(fēng)光北固樓。(辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷)(5)枯藤老樹昏鴉,_。(馬致遠天凈沙秋思)(6)_,隱天蔽日。(酈道元三峽)(7)夕日欲頹,_。(陶弘景答謝中書書)(8)古詩文似一盞盞明燈,點亮我們的生活。王維筆下“大漠孤煙直,_”的空曠遼遠,杜甫眼中“_,陰陽割昏曉”的巍峨高峻,讓我們欣賞世間大美;范仲淹

11、“_,_”的憂樂情懷,讓我們感受心中大愛;雖有嘉肴中“知不足,_”的冷靜思考,陸游“_,柳暗花明又一村”中的深刻哲理,讓我們領(lǐng)悟人生智慧?!敬鸢浮?. 白露未已 . 海內(nèi)存知己 . 似曾相識燕歸來 . 何處望神州 . 小橋流水人家 . 重巖疊嶂 . 沉鱗競躍 . 長河落日圓 . 造化鐘神秀 . 先天下之憂而憂 . 后天下之樂而樂 . 然后能自反也 . 山重水復(fù)疑無路【解析】【詳解】此題考查的是名句的默寫。需要注意“已”“燕”“州”“嶂”“競”的書寫,這些都是易錯字,要重點識記。理解型默寫注意抓關(guān)鍵詞,例如“范仲淹的憂樂情懷”。二、閱讀(滿分60分)(一)(12分)閱讀下面選文,完成下面小題。【

12、甲】公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保ㄟx自曹劌論戰(zhàn))【乙】“民無常勇,亦無常怯。有氣則實,實則勇;無氣則虛,虛則怯。怯勇虛實其由甚微不可不知。勇則戰(zhàn),怯則北。戰(zhàn)而勝者,戰(zhàn)其勇者也;戰(zhàn)而北者,戰(zhàn)其怯者也。怯勇無常,倏忽往來,而莫知其方,惟圣人獨見其所由然?!贝藚问洗呵餂Q勝篇之語,予愛而書之。(選自容齋隨筆)【注釋】氣:精氣。實:充實。北:

13、敗北,退敗。10. 選出下列句中加點詞意思或用法相同的一項( )A. 公問其故 故天將降大任于是人也(生于憂患,死于安樂)B. 望其旗靡 望之蔚然而深秀者(醉翁亭記)C. 戰(zhàn)其勇者也 其真無馬邪(馬說)D. 而莫知其方 今齊地方千里(鄒忌諷齊王納諫)11. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)夫大國,難測也,懼有伏焉。(2)此呂氏春秋,決勝篇之語,予愛而書之。12. 請用“/”給下面句子斷句,斷兩處。怯勇虛實其由甚微不可不知。13. 【甲】文中曹劌做了哪兩件事?請概括出來。14. 【甲】文中表明作戰(zhàn)中勇氣變化的句子是:_;【乙】文中也有類似的句子:_?!敬鸢浮?0. B 11. (1)大國,(它的

14、情況)是難以推測的,(我)怕有埋伏啊。或:(齊是)大國,難以摸清(它的情況),怕的是有埋伏。(2)這是呂氏春秋決勝篇(里)的話,我喜愛這段話,并把它(抄)寫下來。 12. 怯勇虛實/其由甚微/不可不知。 13. 指揮作戰(zhàn);分析取勝的原因。 14. . 一鼓作氣,再而衰,三而竭 . 民無常勇,亦無常怯?;颍呵佑聼o常。【解析】【10題詳解】此題考查是一詞多義。A名詞,原因,緣故/連詞,所以;B都是動詞,“看到”的意思;C代詞,他的/副詞,加強詰問語氣;D道理/方圓;故選B?!?1題詳解】此題考查對文言句子的翻譯能力。重點詞:(1)夫:放在句首,表示將發(fā)議論,沒有實際意義。難測:難以推測。測,推測,

15、估計。伏:埋伏。(2)此:代詞,這,這些語:話。予:我。書:抄寫。【12題詳解】此題考查的是文言句子的斷句。解答此類試題時,首先要疏通文意,然后結(jié)合意思進行斷句?!扒佑绿搶嵠溆缮跷⒉豢刹恢狈g為“怯弱和勇敢、空虛和充實,它們產(chǎn)生的原因非常微妙,不能不知曉”。其中“怯勇虛實”列舉了四種狀態(tài),“其由甚微”分析他們產(chǎn)生的原因微妙,最后“不可不知”強調(diào)了“知曉”的重要性。所以斷句為:怯勇虛實/其由甚微/不可不知?!?3題詳解】此題考查的是對文段的感知和概括。甲段中第一段寫曹劌指揮魯軍戰(zhàn)勝齊軍的經(jīng)過。重點寫了“擊鼓”和“逐師”兩件事。寫曹劌指揮魯軍在“齊人三鼓”之后才開始反攻,寫曹劌在觀察了齊軍敗逃的

16、情況之后才決定追擊。第二段寫曹劌論述贏得戰(zhàn)役勝利的原因,他的論述可分為兩方面:一是論述了利于開始反攻的時機彼竭我盈之時;二是論述了追擊開始的時機轍亂旗靡之時?!?4題詳解】此題考查的是從文中搜集信息的能力。甲文中第二段論述了戰(zhàn)爭取勝的原因,其中之一就是要抓住有利時機反攻彼竭我盈之時,文段中用“一鼓作氣,再而衰,三而竭”表明了作戰(zhàn)中勇氣變化。乙文中“民無常勇,亦無常怯”一句與之類似,意思是“人民的勇敢不是永恒不變的,人民也沒有永恒不變的怯弱”。【點睛】譯文:(甲)魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進軍

17、了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們?!保ㄒ遥叭嗣竦挠赂也皇怯篮悴蛔兊?,人民也沒有永恒不變的

18、怯弱。士氣飽滿內(nèi)心就充實,內(nèi)心充實就會勇敢;士氣喪失內(nèi)心就空虛,內(nèi)心空虛就會怯弱。怯弱和勇敢、空虛和充實,它們產(chǎn)生的原因非常微妙,不能不知曉。勇敢就可以全力作戰(zhàn),怯弱就會臨陣脫逃。打仗得勝的,憑借自己的勇氣去作戰(zhàn);打仗失敗的,是懷著膽怯的心態(tài)去作戰(zhàn)。怯弱和勇敢變化不定,變動急速,沒有人明白其中的道理,只有圣人知道它之所以這樣的緣由?!边@是呂氏春秋決勝里所說的一段話。我喜愛這段話,就將它抄之于此。(二)(18分)閱讀下面選文,完成下面小題。高山民宿寧白遙看起伏的山巒,心存疑惑:把店開到山頂,哪來的底氣和自信?車子往山上爬的時候,是在一條不足丈寬的小路上。路已年久,不少地方坑洼不平,好幾個彎道,極

19、陡,路邊不見護欄,我瞪著眼睛,雙手緊緊擦著扶手。近一小時的驚恐后,終于見到被大樹環(huán)繞著的一幢幢鋼架結(jié)構(gòu)的時尚小屋,夕陽斜照,大玻璃墻晃人眼睛,飄窗擺著素雅的靠墊。突然想起,在這高山之巔,晚飯沒法下山吃了,那險窄之道,在漆黑的山林里,誰還受得了一上一下?沿著藍色的泳池走向餐廳小樓時,心里是吃一頓“高級”晚餐的新奇和無奈。入座,沒想到服務(wù)員是一位農(nóng)民大伯,臉色黝黑,滄桑皺紋。一開口,是本地土話:“你們城里人,要吃魚蝦,我們這里嘸沒,山里養(yǎng)著雞、豬,種著菜、豆,你們就點幾個土菜好了?!毙闹匈咳挥辛税捕ǜ校和敛?,不會奢華了。擺上桌的是:一盤肥腴的整雞,是蒸的,配有一碗湯;一盤風(fēng)干豬肉片,切得有一厘米厚

20、,肥的白、瘦的紅,咸香氣饞人;芹菜炒豆腐干,在盤子里堆得老高,還有一碗山藥排骨湯。這一組粗、土、簡、拙的農(nóng)家菜品,就是小時候去鄉(xiāng)下舅舅家里吃的啊,舅媽的廚藝,還比這要精細很多,哪會把肉片切得這么厚。吃著黃嫩的雞、大塊的肉,看著民宿里泳池亮起的五彩燈飾,我問老伯:“這么漂亮的地方,哪兒養(yǎng)豬養(yǎng)雞種菜做豆腐?”“這山大著呢,哪兒不能搭個棚,筑個欄?”“請了城里的廚師啦?”“我們的食材好,誰燒都好吃。就老板他姐在廚房天天忙著?!薄斑@樣辛苦,找?guī)讉€年輕人當(dāng)服務(wù)員多好?”“找了幾個,管著民宿。那電腦網(wǎng)絡(luò)啥的,咱不懂。老板自個兒在外面開著廠子,讓我這60歲老頭幫個手?!薄按蟛?,您看雞和肉都吃不完,您幫個忙放

21、入冰箱,明天中午熱熱再吃,行嗎?”“應(yīng)該的,可不能浪費了。”大伯的關(guān)照,讓我有在家一樣的隨意。第二天早餐,給我們端來煎餅、發(fā)糕、雞蛋、大米粥的正是老板他姐?!拔抑滥銈兯膫€人,先給煎兩個餅,等睡懶覺的小青年來了,再給他們煎,這餅熱著吃香?!彼凉M臉笑容,爽快地說,“這雞蛋新鮮,那幾樣小菜是現(xiàn)炒的,腐乳是自己做的,喝粥吃它最好。你們先吃著,不夠再添?!奔屣灀搅穗u蛋,又撒了小蔥,兩面黃而不焦,一口咬下,脆香滿舌。煮雞蛋咬開的蛋黃,呈金黃色。這是散養(yǎng)雞下的蛋,它們吃樹叢野地里的小生物,精氣充溢。老板姐姐不穿戴工作衣帽,兜著圍裙,來回忙著,只像個農(nóng)家廚房里辛苦的老嫂子。走出后院,有一觀景臺。春陽和煦,滿

22、山翠綠,映山紅點點,山坡上層層果樹茶樹連綿而去,遠處的綠叢間,橫臥著一排排白色塑料大棚。民宿服務(wù)主管正挎著竹籃轉(zhuǎn)向山里,說是挖點野菜給我們嘗鮮。山道蜿蜒,聞雞鳴鴨叫。走著,抬頭看到一扇大木門上橫掛著“有機示范園”的牌子,才明白原來這兒就是在觀景臺看見的白色塑料大棚所在處,趕巧碰見了示范園當(dāng)家人。她說,自從黨的鄉(xiāng)村扶貧政策落實以來,這里成為市和縣里的試點,要向市場提供原生態(tài)農(nóng)副產(chǎn)品。她的背后,一幢木板老房子的廊檐下,密麻地掛著幾排正風(fēng)干的豬大腿,香味飄散。我們吃的土菜,正是從這里“端”上桌的。民宿是現(xiàn)代的農(nóng)村旅舍,都筑于田邊、溪畔、山間,村景入眼。有農(nóng)食之餐,可與宿景相諧,更是城里人一次又一次入

23、鄉(xiāng)的誘引和牽念。會琢磨城里行游者心思的農(nóng)家人,便敢于把民宿開在山頂之上?;爻呛螅T陂e靜之時遙想那一片凈土。待我再登山而去,也還想見到在餐廳前后忙著的那兩位老人。聽說,后山那條更為險峻的上山小路,已在修繕拓寬了?!咀⑨尅繃`(),沒有。15. 請用簡潔的語言概括選文段的內(nèi)容。16. 你如何理解選文段畫線句中加點詞語“新奇”和“無奈”呢?17. 請從描寫方法的角度賞析選文段的畫線句。18. 比較下面原句與改句,說說原句好在哪里。原句:我們吃的土菜,正是從這里“端”上桌的。改句:我們吃的土菜,正是從這里來的。19. 結(jié)合全文說說結(jié)尾段有何作用。20. 選出下列對選文理解分析有誤的一項( )A. 選文

24、開頭就設(shè)置懸念,寫“我”上山前的疑惑,極大地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B. 選文段畫線句重在表現(xiàn)“我”對廚師刀工不夠精細的嫌棄和對舅媽刀工的贊美。C. 選文段介紹了與民宿有關(guān)的情況,讓我們從中看到了一群有智慧的農(nóng)家人。D. 選文中運用了“嘸沒”“老嫂子”等方言口語,使語言顯得親切自然、質(zhì)樸無華?!敬鸢浮?5. 我到民宿餐廳吃飯;并與服務(wù)員大伯攀談。 16. “新奇”是因為第一次來到高山民宿,沒在這兒用過餐,所以感到“新奇”;“無奈”是因為處在高山之巔,沒有選擇,又擔(dān)心民宿主人抬高餐價,所以感到“無奈”。 17. 語言描寫;神態(tài)描寫;真切生動地寫出大姐對早餐品種的詳細介紹和對顧客就餐隨到隨做的妥當(dāng)安

25、排,表現(xiàn)了她的細心周到和熱情大方。 18. 原句不僅說出土菜的來源;還強調(diào)了土菜的新鮮;綠色。 19. 結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)開頭,使行文結(jié)構(gòu)嚴謹;內(nèi)容上:寫“我”回城后對高山民宿及餐廳老人的思念;“險峻的上山小路已在修繕拓寬”,巧妙含蓄地暗示了黨的鄉(xiāng)村扶貧政策讓農(nóng)家人的致富路越走越寬,日子越過越好;深化了中心。 20. B【解析】【15題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的概括。解題時,要先分析出文章的行文思路(線索),再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動,采用“人+事+結(jié)果”的方法加以概括。文章第段“沿著藍色的泳池走向餐廳小樓時,心里是吃一頓高級晚餐的新奇和無奈。入座,沒想到服務(wù)員是一位農(nóng)民大伯”寫我到民宿餐

26、廳吃飯;第段寫我和服務(wù)員農(nóng)民大伯對話,進行攀談。16題詳解】本題考查重點詞語的理解。解答思路:解詞+內(nèi)容+情感。方法:聯(lián)系詞語本義,結(jié)合語境分析詞語的含義,以及表達的感情。理解詞語一般先理解其表面義,然后要結(jié)合語境及課文內(nèi)容,具體理解出它的語境義及所包含的情感?!靶缕妗币馑际切迈r特別,結(jié)合文章第段“遙看起伏的山巒,心存疑惑:把店開到山頂,哪來的底氣和自信?”“近一小時的驚恐后,終于見到被大樹環(huán)繞著的一幢幢鋼架結(jié)構(gòu)的時尚小屋,夕陽斜照,大玻璃墻晃人眼睛,飄窗擺著素雅的靠墊”可知,感到新鮮特別是因為第一次來到開在山頂上的民宿,沒在這兒用過餐,所以感到“新奇”;“無奈”的意思是沒有別的辦法,不得已,

27、結(jié)合第段“突然想起,在這高山之巔,晚飯沒法下山吃了,那險窄之道,在漆黑的山林里,誰還受得了一上一下”可知,因為這個民宿處在高山之巔,晚飯沒法下山吃了,沒有選擇;再結(jié)合第段“心中倏然有了安定感:土菜,不會奢華了”可知,最初還擔(dān)心民宿主人抬高餐價,所以感到“無奈”。據(jù)此分析作答即可?!?7題詳解】本題考查的是對句子的賞析。我們可以采用的答題模式是:此句運用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達效果(如生動形象、生動細膩)+寫出了的內(nèi)容+表達的情感。題干要求從描寫方法角度賞析?!拔抑滥銈兯膫€人,先給煎兩個餅,等睡懶覺的小青年來了,再給他們煎,這餅熱著吃香”“這雞蛋新鮮,那幾樣小菜是現(xiàn)炒的,腐乳是

28、自己做的,喝粥吃它最好。你們先吃著,不夠再添”是語言描寫,“她滿臉笑容”是神態(tài)描寫?!暗人瘧杏X的小青年來了,再給他們煎,這餅熱著吃香”“你們先吃著,不夠再添”寫大姐對顧客就餐隨到隨做的妥當(dāng)安排,“這雞蛋新鮮,那幾樣小菜是現(xiàn)炒的,腐乳是自己做的,喝粥吃它最好”寫大姐對早餐品種的詳細介紹,從中可以看出她的細心周到,“她滿臉笑容”“爽快”可以看出她的熱情大方。據(jù)此分析作答即可。【18題詳解】本題考查的是對重點句子的理解。解答時要認真閱讀短文分析其主要內(nèi)容,再結(jié)合文章的上下文來思考。從文章第段“遠處的綠叢間,橫臥著一排排白色塑料大棚。民宿服務(wù)主管正挎著竹籃轉(zhuǎn)向山里,說是挖點野菜給我們嘗鮮”,第段“她的

29、背后,一幢木板老房子的廊檐下,密麻地掛著幾排正風(fēng)干的豬大腿,香味飄散”可知,這里土菜都是新鮮的純綠色食品,都是直接從蔬菜大棚里或是山里采摘來直接“端”上桌的,所以原句的“端”不僅說出了土菜的來源,還強調(diào)了土菜的新鮮,綠色。而改后的句子只能說出土菜的來源,強調(diào)不出它的新鮮。據(jù)此分析作答即可?!?9題詳解】本題考查的是結(jié)尾段在文中的作用。結(jié)尾的作用通常有:結(jié)構(gòu)上:點題、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文。內(nèi)容上:突出人物品質(zhì)/情感、點明中心、深化中心?!奥犝f,后山那條更為險峻的上山小路,已在修繕拓寬了”和第段“車子往山上爬的時候,是在一條不足丈寬的小路上。路已年久,不少地方坑洼不平,好幾個彎道,極陡,路邊不見護欄

30、”相照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更嚴謹;“回城后,常在閑靜之時遙想那一片凈土。待我再登山而去,也還想見到在餐廳前后忙著的那兩位老人”寫“我”回城后對高山民宿及餐廳老人的思念之情;再結(jié)合第段“她說,自從黨的鄉(xiāng)村扶貧政策落實以來,這里成為市和縣里的試點,要向市場提供原生態(tài)農(nóng)副產(chǎn)品”,“險峻的上山小路已在修繕拓寬”巧妙含蓄地暗示了黨的鄉(xiāng)村扶貧政策讓農(nóng)家人的致富路越走越寬,農(nóng)民的日子會越過越好,從而深化了文章的主旨。【20題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答時,需在通讀全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合關(guān)鍵的段落分析概括。B.從文章第段“這一組粗、土、簡、拙的農(nóng)家菜品,就是小時候去鄉(xiāng)下舅舅家里吃的啊”,第段“大伯的關(guān)

31、照,讓我有在家一樣的隨意”,第段“老板姐姐不穿戴工作衣帽,兜著圍裙,來回忙著,只像個農(nóng)家廚房里辛苦的老嫂子”可知,高山民宿讓“我”有在家一樣的感覺,覺得老板姐姐像個農(nóng)家廚房里辛苦的老嫂子,表現(xiàn)了我對這個地方淳樸農(nóng)人的喜愛和贊美之情。“我對廚師刀工不夠精細的嫌棄和對舅媽刀工的贊美”理解錯誤;故選B。(三)(15分)閱讀下面選文,完成下面小題?!静牧弦弧?022年3月29日17時50分,我國首型固體捆綁中型運載火箭“長征六號改”(“長六改”)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心首次成功發(fā)射,實現(xiàn)了我國固體捆綁等一系列技術(shù)新突破?;鸺炯壊捎靡貉趺河桶l(fā)動機,捆綁了四個固體發(fā)動機作為助推器,單枚助推推力可達120噸,刷

32、新了長征系列運載火箭最快“起跑”紀錄;借助固體發(fā)動機結(jié)構(gòu)相對簡單、部組件少、可靠性高、操作維護方便、貯存時間長的優(yōu)勢,“長六改”運載火箭箭上管路系統(tǒng)減少55%,可實現(xiàn)固體助推器在發(fā)射場直接安裝,并實現(xiàn)捆綁火箭14天快速發(fā)射。為了保證發(fā)射任務(wù)萬無一失,火箭芯一級設(shè)置了“智能”健康診斷系統(tǒng)?!包c火”指令下達后,芯一級液體發(fā)動機先點火,健康診斷系統(tǒng)進入工作模式,一旦出現(xiàn)非正常的突發(fā)狀況,健康診斷系統(tǒng)將立刻做出判斷,實施自動緊急關(guān)機,同時助推器的固體發(fā)動機將不再點火。其實,我國的液體運載火箭都有一套緊急關(guān)機系統(tǒng),通常設(shè)置在地面機柜中。這次“長六改”火箭的設(shè)計師把這套系統(tǒng)搬到火箭上。這個經(jīng)集成化、小型化

33、設(shè)計后的系統(tǒng),雖然僅有一本B5書的大小,卻有著比以往系統(tǒng)更強大的芯片運算能力,能快速精準采集發(fā)動機參數(shù)并做出實時診斷。【材料二】在一些新聞節(jié)目中,畫面上會出現(xiàn)一位手語播報員為聽障人士服務(wù),很好地滿足了聽障人士獲取新聞信息的需求。不過,在所有視頻節(jié)目中都安排手語播報員,顯然成本過高,無法實現(xiàn)。在北京冬奧會上,新聞播報員的身邊會出現(xiàn)一個手語播報數(shù)字人。可根據(jù)收聽到的語音,自動實時生成手語手勢,幫助聽障人士輕松了解新聞信息。手語播報數(shù)字人為什么能聽懂新聞呢?原來,科研人員采用了目前最先進的人工智能技術(shù)。手語播報數(shù)字人以“悟道2.0”超大規(guī)模預(yù)訓(xùn)練模型為底層核心技術(shù),可實現(xiàn)智能化的手語生成,達到信息無

34、障礙效果,讓聽障人士也能輕松、高效地獲取比賽信息,體驗冬奧會的精彩。另外,還有針對視障人士參與賽事活動的導(dǎo)盲需求而研發(fā)的導(dǎo)盲六足機器人“六腿小狗”,導(dǎo)盲六足機器人可通過語音、操控設(shè)備輸入等方式獲取目的地信息,通過精確導(dǎo)航定位進行路徑規(guī)劃,利用視覺和力覺融合進行行走穩(wěn)定控制,引導(dǎo)視障人士順利出行?!静牧先拷?jīng)過多年建設(shè),甘肅武威腫瘤醫(yī)院(武威重離子中心)裝配了我國首臺自主知識產(chǎn)權(quán)的重離子治療系統(tǒng)。項目的成功完成,實現(xiàn)了世界上體型最大的醫(yī)療器械的國產(chǎn)化,使我國成為繼美國、德國、日本之后,第四個擁有自主研發(fā)重離子的治療系統(tǒng)和臨床應(yīng)用能力的國家。無論從性能指標還是臨床反饋,這套系統(tǒng)設(shè)備毫不遜色于進口設(shè)

35、備,但裝置的成本只有國外的一半。重離子加速器是個“龐然大物”,從高處向下俯視,宛若一條盤踞在地上的“巨龍”,“龍身”直徑達到20米,周長有50多米。“龍尾”是電子回旋共振離子源、回旋加速器、同步加速器、束流傳輸線共同組成的綿延的“龍身”,而終端應(yīng)用則是“龍頭”。離子材料甲烷進入“龍尾”后,蛻化為碳離子,再經(jīng)過“龍身”的不斷加速,達到光速的70%后形成離子束流,從“龍頭”噴薄而出,進入到各個治療室,在患者身體上完成重離子放療。(原文有刪改)21. 【材料一】中畫線句運用了哪種說明方法?有什么作用?22. 結(jié)合【材料二】談?wù)劇笆终Z數(shù)字播報人”“六腿小狗”加入冬奧會有哪些好處。23. 【材料二】段中

36、加點詞語“目前”是如何體現(xiàn)說明文語言特點的?24. 【材料三】段從哪幾方面介紹重離子加速器?25. 選出下列對選文理解分析有誤一項( )A. “長六改”的固體發(fā)動機具有結(jié)構(gòu)相對簡單、部組件少、可靠性高、操作維護方便等優(yōu)勢。B. “長六改”的火箭芯一級設(shè)置的“智能”健康診斷系統(tǒng),保證了發(fā)射任務(wù)的萬無一失。C. 重離子治療系統(tǒng)的性能指標和臨床反饋,都不亞于進口設(shè)備,但裝置的成本比它高。D. 高科技已走進各個領(lǐng)域,三則材料分別說明高科技在航天、體育、醫(yī)療方面的應(yīng)用?!敬鸢浮?1. 作比較;突出地說明了“長六改”的緊急關(guān)機系統(tǒng)具有體積??;功能強大的特點。 22. 讓聽障人士輕松、高效地獲取比賽信息;引

37、導(dǎo)視障人士順利出行;降低手語播報員的使用成本。 23. “目前”是當(dāng)下、現(xiàn)在的意思,起修飾限制作用;在句中指:“手語數(shù)字播報人”采用的是現(xiàn)在最先進的人工智能技術(shù),不代表以后也這樣;“目前”體現(xiàn)了說明文語言的準確、嚴密的特點。 24. 規(guī)模;結(jié)構(gòu);工作流程。 25. C【解析】【21題詳解】本題考查說明方法及作用。根據(jù)“雖然僅有一本B5書的大小,卻有著比以往系統(tǒng)更強大的芯片運算能力”分析,把“長六改”系統(tǒng)和以往系統(tǒng)進行比較,采用了作比較的說明方法。結(jié)合“我國的液體運載火箭都有一套緊急關(guān)機系統(tǒng),通常設(shè)置在地面機柜中。這次長六改火箭的設(shè)計師把這套系統(tǒng)搬到火箭上”、“雖然僅有一本B5書的大小”和“能快

38、速精準采集發(fā)動機參數(shù)并做出實時診斷”突出地說明了“長六改”的緊急關(guān)機系統(tǒng)具有體積小的特點,功能強大的特點。22題詳解】本題考查對文本內(nèi)容的概括?!笆终Z數(shù)字播報人”的好處:根據(jù)材料二第段“不過,在所有視頻節(jié)目中都安排手語播報員,顯然成本過高,無法實現(xiàn)。在北京冬奧會上,新聞播報員的身邊會出現(xiàn)一個手語播報數(shù)字人”概括得出:降低手語播報員的使用成本。根據(jù)材料二第段“在北京冬奧會上,新聞播報員的身邊會出現(xiàn)一個手語播報數(shù)字人。可根據(jù)收聽到的語音,自動實時生成手語手勢,幫助聽障人士輕松了解新聞信息”“讓聽障人士也能輕松、高效地獲取比賽信息,體驗冬奧會的精彩”概括得出:讓聽障人士輕松、高效地獲取比賽信息?!傲?/p>

39、腿小狗”的好處:材料二第段“導(dǎo)盲六足機器人可通過語音、操控設(shè)備輸入等方式獲取目的地信息,通過精確導(dǎo)航定位進行路徑規(guī)劃,利用視覺和力覺融合進行行走穩(wěn)定控制,引導(dǎo)視障人士順利出行”概括得出:引導(dǎo)視障人士順利出行?!?3題詳解】本題考查說明文的語言特點?!澳壳啊笔堑浆F(xiàn)在為止的意思,起修飾限制作用;結(jié)合“科研人員采用了目前最先進的人工智能技術(shù)”分析,“手語數(shù)字播報人”采用的是現(xiàn)在最先進的人工智能技術(shù),不代表以后也是最先進的;“目前”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確、嚴密的特點?!?4題詳解】本題考查概括能力。根據(jù)材料三第段“從高處向下俯視,宛若一條盤踞在地上的巨龍,龍身直徑達到20米,周長有50多米”分析,

40、介紹了重離子加速器的規(guī)模巨大,像一條巨龍;根據(jù)材料三第段“龍尾是電子回旋共振離子源、回旋加速器、同步加速器、束流傳輸線共同組成的綿延的龍身,而終端應(yīng)用則是龍頭”分析,介紹了重離子加速器這條巨龍的結(jié)構(gòu)(龍尾、龍身、龍頭);根據(jù)材料三第段“離子材料甲烷進入龍尾后,蛻化為碳離子,再經(jīng)過龍身的不斷加速,達到光速的70%后形成離子束流,從龍頭噴薄而出,進入到各個治療室,在患者身體上完成重離子放療”分析可知,介紹了重離子加速器工作流程?!?5題詳解】C.根據(jù)材料三第段“無論從性能指標還是臨床反饋,這套系統(tǒng)設(shè)備毫不遜色于進口設(shè)備,但裝置的成本只有國外的一半”可知,“裝置的成本只有國外的一半”。故“但裝置的成

41、本比它高”有誤。故選C。(四)(15分)閱讀下面選文,完成下面小題。成功屬于求進者福建長汀,曾是我國南方紅壤區(qū)水土流失最嚴重的地區(qū)之一,一度“山光、水濁、田瘦、人窮”。如今走進長汀,卻是草木繁茂,滿眼蔥蘢。多年來,長汀干部群眾接續(xù)奮斗,描繪了荒山披綠的畫卷。這一傳奇告訴我們:成功屬于求進者。當(dāng)下,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開,我國發(fā)展內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻變化。面對前進道路上各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險挑戰(zhàn),只有始終求進,保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑,才能不斷取得新的勝利。求進,就要“咬定青山不放松”。今天,在新的長征路上,我們

42、面臨難得的機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。聚焦目標、鉚足干勁、永不言棄,才能意氣風(fēng)發(fā)走向未來。中國決定發(fā)展自主導(dǎo)航的時候,容易開發(fā)的軌道資源已被先發(fā)國家申報占用,想要后來居上難度很大,但北斗科研工程團隊潛心研發(fā),潛心推進,用心攻關(guān),一方面加快發(fā)射速度搶占可用軌道,另一方面創(chuàng)新軌道設(shè)計,嘗試多星共軌,最終組成了一個全球首創(chuàng)的、三種軌道混合的導(dǎo)航星座,實現(xiàn)了中國北斗導(dǎo)航全球的夢想。求進,必須“越是艱險越向前”。艱險恰似黎明前的黑暗,只有篤志前行者才能看見萬丈霞光。中國花樣滑冰雙人滑的傳奇組合隋文靜、韓聰,挑戰(zhàn)冬奧歷史上無人做過的“捻轉(zhuǎn)四周”,要讓世人瞧瞧,男單女單有四周,雙人滑也有四周。他們苦思勤練了年半

43、,終于做到了力量與重量的最高難度平衡,最終以總成績239.88分刷新世界紀錄的表現(xiàn)摘得金牌。谷愛凌在第二輪落后的情況下,最后一跳挑戰(zhàn)左轉(zhuǎn)1620的超高難度動作,驚險中逆轉(zhuǎn)奪冠??梢姡魬?zhàn)艱險,抓住契機,方能險中求勝。求進,還應(yīng)“致廣大而盡精微”。古人云:“天下大事,必作于細?!贝笫轮?,亦求微末之精。北京冬奧會用于頒獎的花束絨線花,是北京冬奧的首創(chuàng)。中國各地手藝精湛的“織女”們,面對2400支花束絨線花和26000片月桂葉的趕制任務(wù),時間緊迫,又不能錯針漏針,那些平凡的“織女”們在不清楚是為奧運而做的情況下,依然用一顆工匠之心,精細的雙手,琢玉成器,保質(zhì)保量地完成了看似不可能的挑戰(zhàn),成功鉤織了

44、永不凋謝的榮耀之花。關(guān)山難越,難阻決意跨越之輩;風(fēng)雨歷盡,天酬癡心破難之人。求進者沖破千里冰封,定能迎來萬里春風(fēng),品嘗成功的碩果。(原文有刪改)26. 選文的中心論點是什么?27. 簡要分析選文段的論證思路。28. 選文段畫線句運用了哪種論證方法?有什么作用?29. 選出下列對選文理解分析有誤的一項( )A. 選文段介紹了福建長汀自然環(huán)境的今昔狀況,作為事實論據(jù),具體而有力。B. 選文段針對我國發(fā)展內(nèi)外環(huán)境發(fā)生變化的現(xiàn)實,論述了“求進”的必要性。C. 選文段從“個人小事”和“天下大事”兩方面展開論述,兩段是遞進關(guān)系。D. 選文段語言精練,寓情于理,表達了對“求進者”的贊美及對他們的美好祝愿。3

45、0. 結(jié)合選文段的內(nèi)容,聯(lián)系實際談?wù)勀闳绾巍扒筮M”?!敬鸢浮?6. 成功屬于求進者。 27. 首先,提出本段的觀點:求進,必須“越是艱險越向前”;接著,運用比喻(比喻論證的方法)論述了在艱險中勇于前行者才能獲得成功的道理;然后,分別列舉了隋文靜、韓聰和谷愛凌挑戰(zhàn)極限、險中求勝的事例,證明本段觀點;最后,得出結(jié)論:挑戰(zhàn)艱險,抓住契機,方能險中求勝。 28. 道理論證;引用古人的話闡述了天下大事一定要從細微之處做起的道理;有力地論證了本段觀點:求進,必須“致廣大而盡精微”,進而證明本文的中心論點。 29. C 30. 此題為開放題,答案不唯一。我從小體弱多病,便立志增強體質(zhì)。從此以后不分寒暑,我堅

46、持早起跑步,即使雨雪天氣,也用其他方式鍛煉身體。歷經(jīng)三年,我終于變得健壯了?!窘馕觥俊驹斀狻?.本題考查提煉中心論點的能力。作者的看法就是中心論點。中心論點必須是一個明確的判斷,可從標題、開頭、中間、結(jié)尾查找。從全文看,本文標題中的“成功屬于求進者”就是一個明確的判斷,就是作者的觀點。2.本題考查分析議論文某一段的論證思路。解答此題的關(guān)鍵是理清該段的內(nèi)容,首先通讀語段,勾畫關(guān)鍵詞,分層。接著按順序分析每一層,可從論證方法入手,并指出論證了什么。對于表態(tài)、看法,觀點、結(jié)論等之類的文字,在分析時可直接引用或提煉。選文第段首先提出“求進,必須越是艱險越向前”的分論點;接著,“艱險恰似黎明前的黑暗,只

47、有篤志前行者才能看見萬丈霞光”運用比喻論證,“中國花樣滑冰雙人滑的傳奇組合隋文靜、韓聰,挑戰(zhàn)冬奧歷史上無人做過的“捻轉(zhuǎn)四周”,要讓世人瞧瞧,男單女單有四周,雙人滑也有四周。他們苦思勤練了年半,終于做到了力量與重量的最高難度平衡,最終以總成績239.88分刷新世界紀錄的表現(xiàn)摘得金牌。谷愛凌在第二輪落后的情況下,最后一跳挑戰(zhàn)左轉(zhuǎn)1620的超高難度動作,驚險中逆轉(zhuǎn)奪冠”列舉隋文靜、韓聰和谷愛凌挑戰(zhàn)極限、險中求勝的事例,是舉例論證;“可見,挑戰(zhàn)艱險,抓住契機,方能險中求勝”是得出的結(jié)論。據(jù)此分析,按照答題思路,組織語言、整理答案即可。3.本題考查把握論證方法及其作用的能力。要了解常見的論證方法及其作用

48、。初中階段最主要的論證方法有舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證四種。做題時要深入文章具體內(nèi)容,首先辨別出論證方法,然后再聯(lián)系上下文,明確論證了什么觀點。第段畫線句“古人云:天下大事,必作于細?!保霉湃说拿裕沁\用了道理論證的論證方法,作用是:引用古人的話“大事之成,亦求微末之精”闡述了天下大事一定要從細微之處做起的道理,有力地論證了本段觀點:求進,還應(yīng)“致廣大而盡精微”,進而論證了本文的中心論點成功屬于求進者,使論證更具權(quán)威性,更有說服力。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解分析能力。C.選文段分別從“求進,就要咬定青山不放松”“求進,必須越是艱險越向前”“求進,還應(yīng)致廣大而盡精微”三個方面

49、對中心論點進行論證,是并列關(guān)系;“從個人小事和天下大事兩方面展開論述,兩段是遞進關(guān)系”理解錯誤;故選C。5.本題考查根據(jù)文章內(nèi)容談看法,屬于開放性試題。解答時需根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合本文的觀點成功屬于求進者,意思是面對前進道路上各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險挑戰(zhàn),只有始終求進,保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑,才能不斷取得新的勝利。再結(jié)合自己的生活實際,組織語言解答即可。示例:在我們平時的學(xué)習(xí)中,也會遇到很多的攔路虎,比如我的英語學(xué)科就是弱勢學(xué)科,從小學(xué)就不是很好。升入初中以后,我便立志要提高英語成績。從此以后我上課認真聽老師講課,認真記筆記,下課反復(fù)背

50、單詞、背語法,不會的問題及時向老師請教。歷經(jīng)三年,我的英語成績提高了很多,英語不再是弱勢學(xué)科。三、寫作(滿分60分)請從下面兩個文題中,任選其一,按要求作文。31. 題目一:愛是陽光雨露,讓人輕松、愉悅、快樂、幸福。同學(xué)之愛,師長之愛,陌生人之愛恰似盛開在春日的一朵朵鮮花,嬌艷無比,馨香四溢。請以“愛,盛開在春日”為題目,寫一篇文章。要求:(1)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。(2)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔?!敬鸢浮糠段模簮?,盛開在春日春風(fēng)拂面,風(fēng)中夾雜著玫瑰花的香氣和一絲母

51、愛的芬芳。題記漫步在校園道路上,一股香氣撲鼻而來,往前望去,花圃中的花異常鮮艷,然而幾乎所有的香氣都是由兩朵玫瑰花發(fā)出的,好香好香。這種香氣我并不是第一次聞到。小時候,媽媽為了讓家富裕些,除了下田種地外,還在院里種了不少玫瑰花,母親說這種玫瑰花很貴,賣了可以給我買書。因為家里人手不夠,我就便就成了看花的園丁,每天來來回回在院里屋里跑。其實我并不喜歡這些帶刺的“書本”,而是喜歡書包里靜靜躺著的書本。那一年夏天,正好我生日,一大早就起床了,本來約好同學(xué)一起過生日,媽媽叫道:“快來院里,花兒可以摘了,來幫幫忙。”就這樣,我無可奈何地去幫媽媽摘花,心不在焉的我一不小心被玫瑰花上的刺扎到了,鮮血從傷口涌

52、出,我的手好痛,我的心更痛。為什么別人生日能吃大蛋糕,而我卻要幫媽媽干活呢?看著手上的一個個疤痕,眼淚濕潤了我的眼眶。晚飯時,在我意料之中并沒有出現(xiàn)什么好吃的,但母親的手里拿了一本書和兩朵玫瑰花。母親說:“今天是你生日,我知道你喜歡看三國演義,但今天必須要把花摘完,所以今天委屈你了。我也沒什么生日禮物送你,我看這花挺漂亮,就是刺容易扎著手,所以我特意把刺拔了給你做生日禮物?!蓖赣H手上新添的傷口,淚水再次充盈了我的眼眶,落在手上的傷口上,心中的傷口也愈合了。又是一個春天,前幾天母親來信,信中說我不要為家里擔(dān)心,媽媽還讓我好好在學(xué)校就行了,還寄來了親手縫制的毛衣。我不知道為了織這件毛衣,母親抽出了多少夜晚,但我知道這件毛衣穿在身上就像母愛溫暖著我?;ㄆ灾谢幭嚅_放,母愛在花中綻放。玫瑰花開的更艷了,香氣也更加濃郁了?!窘馕觥俊驹斀狻窟@是一篇命題作文。首先審題。結(jié)合導(dǎo)寫內(nèi)容可以知道題目中的“愛”可以是

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