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文檔簡介
1、哈爾濱學院考試工作制度院教字20008號考試是教學過程中的一個重要環(huán)節(jié),是常規(guī)教學管理的重要內(nèi)容。為了加強對考試工作的管理,嚴肅考紀考風,逐步實現(xiàn)考試的科學化、規(guī)范化,進而促進學風建設和教風建設,特制定本工作制度。一、考試的目的1.檢查與評價教學質量。通過考試,檢查與評價學生對某門課程內(nèi)容的掌握程度以及學生分析問題和解決問題的能力。特別是對于基本理論、基礎知識和基本技能的掌握情況,客觀地評定學生的學業(yè)成績,并作為獎懲、畢業(yè)和擇優(yōu)錄用的重要依據(jù)。同時可以檢查、評價教師的教學水平和教學效果。2.為教學工作提供信息反饋。通過考試,可以發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為教師提供反饋信息,有的放矢地改進
2、教學工作,全面提高教學質量;為學校提供反饋信息,以不斷改革教學,改進教學管理;為學生提供反饋信息,使學生了解自己的學習適應性、取得的進步和存在的問題,激勵學生的進取精神,進一步明確努力的方向,以調(diào)動學生學習的積極性。二、考試范圍凡指導性教學計劃所規(guī)定的課程(包括必修課、限定選修課、任意選修課及實踐性教學環(huán)節(jié))均在考試范圍之內(nèi)。三、考試方式1.課程考試以閉卷、筆試為主,根據(jù)課程性質不同,也可采取其它方式考核,例如口試、答辯、寫論文、調(diào)查報告等。采取其它方式考核應報教務處備案。2.課程考核分考試和考查兩種??荚囌n程的考核一般在課程結束后一周內(nèi)進行??疾檎n程的考核一般在期末考試前一周隨堂進行。3.課
3、程考試時間一般為120分鐘。個別課程如有特殊需要,經(jīng)院(系)負責人審查、教務處批準后可以適當調(diào)整。四、備考工作1.期末復習(1)復習是考試前的主要工作。任課教師在考前應認真組織學生按教學大綱的要求進行全面系統(tǒng)的復習。院(系)應安排教師進行輔導答疑,但不準臨時出復習題,不能圍繞專題指定重點、圈劃范圍等,違者視為漏題。(2)復習期間,教師還應對學生進行學習目的教育,使其端正考試態(tài)度,教育學生不猜題、不押題。對于已擬定的考題,教師應嚴格保密,絕不允許暗示或變相暗示考題,違者視為漏題。2.命題要求(1)命題是考試的關鍵,是保證考試的有效性和可靠性的決定因素。命題必須以教學大綱為依據(jù),以教材、課堂講授、
4、指定的必讀參考書及資料為基本內(nèi)容,既要重視考核學生對基本概念、基本理論和基本技能的掌握程度,也要注重考核學生綜合應用所學知識、分析問題、解決問題的能力。(2)命題一般分三種:第一種,基礎題型。是各專業(yè)課程考試通用的,也是國家各種考試一般都采用的題型,包括填空題、單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋等,主要是考核基本理論、基本知識的知識點,包括名詞、概念(定理、定義)釋意與表述、重要的關鍵詞和計算結果的選擇判斷等。此類題型的基本特點是覆蓋面全,主要是測試學生對所學基本理論與知識掌握的準確度。第二種,各類專業(yè)課分選題型。文管類(含藝術類)各專業(yè)有辨析題、簡答題、論述題;理工類專業(yè)有判斷題、證明題、計算
5、題等,是基本原理、基本知識的簡述或論述,或是對定理、公式的判斷、證明、推導、計算。此類題型的特點是有一定難度,是測試學生對基本理論和基本知識以及教學重點難點掌握的深度和廣度。第三種,課程特色題型。是只適用于某種特殊課程的題型,包括:綜合應用題、案例分析題、作品分析題、材料分析題、閱讀程序題等。這類題可以根據(jù)專業(yè)特點選用,也可以根據(jù)不同專業(yè)課程特點自擬。主要是測試學生綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能,去分析解決社會生活及生產(chǎn)科研實踐中的實際問題的能力。此類題型專業(yè)性非常強,比如“案例分析題”只適用于法學與財務管理類課程,“作品賞析”只適用于文學、美術、音樂等等。三類命題的比例一般是:基
6、礎題型占60%,各類專業(yè)課分選題型占30%,課程特色題型占10%。(3)命題的難度和題量要適當。試題應難易適度,學生考分的頻率曲線一般應接近正態(tài)分布,即中間大兩頭小的狀態(tài)。試題的題量應按中等水平的學生在規(guī)定時間內(nèi),即一般考試120分鐘,考查100分鐘答完為標準。(4)口試的命題應基本符合上述三條規(guī)定。每門課程每個梯度(基礎題、綜合題、提高題)的題目至少應出15題,每個題簽由三道試題搭配組成,不完全重復的題簽數(shù)應多于考生數(shù)量,題簽搭配完畢后應由院(系)負責人審查簽字。(5)試題所涉及文字應力求簡明,寓意明確,用詞準確;試題不可遺漏條件。(6)每套試題都要做出標準答案和評分標準,答案所涉及內(nèi)容不應
7、有爭議,要科學、合理、用語準確。 ( 7 )命題要反映課程教學大綱的基本要求;建立、完善并不斷更新試卷庫或試題庫;逐步建立健全教考分離制度;同一教學要求、有2人以上任教的考試課程均要統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評分。任何無試題庫或試卷庫的考試課程,均要出A、B、C卷,一份作為期末考試卷,另兩份留存作為備用卷或補考卷。3.交題時間及試題抽?。?)每學期第15周,各院(系)要將非題庫出題科目的三套類型相同、難度份量相當?shù)脑囶}及評分標準交教務處教務科。(2)公共課考試實行教考分離,由教務處負責組織有關人員統(tǒng)一命題;專業(yè)課考試有題庫的科目,考前由教務處隨機抽取一套作為考題;非題庫出題的考試科目,
8、均需出三套類型相同,難度相等的試題,由院(系)負責人選定一套作為考題。4.試卷的制作、印刷、保存和考場安排(1)由教務處負責組織到指定的地點印制試卷,要簽定安全保密、印刷質量等方面的協(xié)議。(2)承擔試卷印制工作的印刷廠與外界隔斷,非生產(chǎn)人員不得進入生產(chǎn)區(qū)。生產(chǎn)人員必須具備(1)保密觀念強,能遵守安全保密制度;(2)身體健康;(3)無直系親屬參加當次考試。(3)嚴禁個人將手機、對講機等通訊工具和攝像、錄音功能的器材帶入生產(chǎn)區(qū)。如工作需要打電話,需有兩個人在場。(4)指定專人專柜保管試卷清樣、校樣、印版、底片等物品。值班人員應該有詳細的值班記錄。嚴禁在試卷庫內(nèi)使用明火、吸煙。(5)試卷包裝封面必須
9、標明密級的字樣(如:絕密、機密、秘密),并注明所包裝材料的解密時間。(6)試卷的交接應履行嚴格的交接手續(xù),有交接記錄,由專人負責接收。做到“誰經(jīng)手、誰簽字、誰負責”。(7)每學期期中考試的時間、考場、監(jiān)考教師由各院(系)自行安排,期末考試的時間、考場由教務科統(tǒng)一安排,監(jiān)考教師由各院(系)配備。各院(系)根據(jù)學校的安排組織學生到相應的考場考試。五、考試規(guī)則(一)考試資格1.按時出勤,完成某門課程學習者,方準參加該門課程的考試(考查)。2.無故曠課累計超過某門課程教學時數(shù)1/3者,或欠交作業(yè)達1/3次者,取消其該門課程考試(考查)資格。(二)考場規(guī)則1.凡本校學生在校內(nèi)參加各種考試時,必須攜帶考試
10、證、身份證、準考證,以便監(jiān)考教師核對考生身份。2.考生應在考前10分鐘進入指定考場,按考場座位編號或監(jiān)考教師指定的位置就座。遲到30分鐘者,不得參加考試,考試開始30分鐘內(nèi)不得離開考場。3.嚴禁攜帶BP機、手機等通訊設備進入考場,誤帶入者必須關機,并交監(jiān)考教師保管。4.閉卷考試時,只允許考生攜帶必要的筆、尺、鉛筆刀、計算器(存儲式計算器除外)進入考場。5.考生接到試卷后,應將所屬二級學院名稱、專業(yè)名稱、班級編號、本人姓名及學號(或考號)等考生信息如實填寫在試題冊和答題紙、演算紙規(guī)定的位置上,因錯填或漏填項目而影響考試成績者,后果由本人負責。6.考生不得隨意將試卷拆開攤放。試卷印刷字跡不清晰,學
11、生可舉手向監(jiān)考教師詢問,除此之外,不得詢問涉及試題內(nèi)容的問題。7.考生必須事先備齊考試所需文具(包括聽力接收設備),考試過程中不得相互借用。因特殊情況,必須舉手示意監(jiān)考教師,由監(jiān)考教師傳遞,借還計算器時必須先關閉。8.考生未經(jīng)監(jiān)考教師允許,嚴禁擅自離開考場。特殊情況,須由監(jiān)考教師全程監(jiān)督。9.嚴禁用規(guī)定以外的筆與紙張答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、學號(考號),否則按標記卷處理,成績按零分記。10.嚴禁將試題冊、答題紙(卡)、演算紙等考試用紙帶出考場 。11.考試結束信號發(fā)出后,考生必須立即停筆,按監(jiān)考教師要求將試題、答題紙、演算紙交齊,并迅速退出考場。對拖延交卷者的試卷按作廢處理,監(jiān)考
12、教師有權拒收其考卷。12.考生提前交卷后不得在考場附近逗留,大聲喧嘩,干擾考試繼續(xù)進行,否則監(jiān)考人員有權按違反考試紀律論處。13.口試抽簽以一次為準,不得要求更換試題。(三)對考試違紀、考場作弊者,視其情節(jié)輕重,給予以下處分:1.學生在學校統(tǒng)一考試或國家教育考試中有以下情形之一者,視為違紀行為,經(jīng)監(jiān)考人員口頭警告無效后,給予警告或嚴重警告處分,該門課成績以零分計:(1)進入考場后不執(zhí)行監(jiān)考人員考場指令的;(2)考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;(3)在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;(4)在考場內(nèi)喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序行為的;(5)未經(jīng)考試工作人
13、員同意在考試過程中擅自離開考場的;(6)將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等,下同)、草稿紙等考試用紙帶出考場的,或者試卷、草稿紙不按規(guī)定隨意擺放的;(7)交卷后在考場附近逗留、喧嘩,影響他人考試的;(8)用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標記信息的;(9)其他違反考場規(guī)則但尚未構成作弊的行為。2.學生在學校統(tǒng)一考試或國家教育考試中有以下情形之一者,給予記過處分,該門課程的成績以零分計:(1)因考試違紀,累計受到兩次警告處分的;(2)無有效證件參加考試,拒不離開考場。3.學生在學校統(tǒng)一考試或國家教育考試中,考生違背考試公平、公正原則,以不正當手段獲
14、得或者試圖獲得試題答案、考試成績,有下列行為之一且情節(jié)嚴重的,視為考試作弊,給予留校察看處分,并取消該門課程成績:(1)攜帶與考試內(nèi)容相關的文字材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關資料的電子設備參加考試的;(2)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關的資料的;(3)在桌面或身體等處抄寫與考試課程有關內(nèi)容的;(4)借故外出在考場外偷看有關考試課程資料,或與他人交談有關考試內(nèi)容,或回考場后帶有與考試有關材料的;(5)計算機上機考試或其他實踐環(huán)節(jié)考核中,抄襲或剽竊他人成果的;(6)在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;(7)傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;(8)評卷過程中被發(fā)現(xiàn)同一
15、科目同一考場有兩份以上(含兩份)答卷答案雷同的;(9)其他作弊行為。4.學生在學校統(tǒng)一考試或國家教育考試中,有以下行為之一且情節(jié)嚴重的,給予開除學籍處分:(1)被處以留校察看處分后,再次考試違紀的;(2)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便的;(3)考試違紀后,侮辱、謾罵、威脅監(jiān)考人員的;(4)替考者與被替考的;(5)利用手機等現(xiàn)代通訊工具作弊的;(6)組織作弊的;(7)打擊、報復監(jiān)考人員或舉報人的;(8)在畢業(yè)論文或畢業(yè)設計中嚴重剽竊、抄襲他人研究成果的。5.在學校統(tǒng)一考試或國家教育考試中,工作人員在考試過程中或者在考試結束后,發(fā)現(xiàn)學生有下列行為之一且情節(jié)嚴重的,認定相關的
16、考生考試作弊,給予開除學籍處分:(1)通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績的;(2)以送禮、請客、威脅等手段要求老師提分、加分的,視為考試后作弊;(3)以送禮、請客、威脅等手段要求監(jiān)考人員隱瞞違紀作弊事實或找關系說情,干擾查證處理工作正常進行的,視為再作弊;(4)考試工作人員協(xié)助實施作弊行為,事后查實的。六、監(jiān)考教師守則1.監(jiān)考教師要嚴格遵守保密制度和執(zhí)行考試紀律,認真做好考場的檢查工作,對學生進行必要的思想教育,要嚴肅認真的維護考場紀律,保證考試工作的順利進行。2.監(jiān)考教師須在考前30分鐘到考務中心或相關的院(系)領取試卷。3.監(jiān)考教師須在考前10分鐘進入考場,安排學生按
17、指定位置就坐;安排課桌擺放方向,確保抽屜式課桌背向學生;清理考場,提醒學生將書籍、筆記、紙張及其它不符合“考試規(guī)則”許可的物品集中送到講臺上,由監(jiān)考教師監(jiān)管;檢查學生身份證、考試證;強調(diào)考場紀律。4.清點學生人數(shù)和試卷份數(shù)。若學生人數(shù)多于試卷封皮上標明的試卷份數(shù),必須讓多余的學生到與本考場對應的考場考試;若試卷數(shù)少于試卷封皮上標明的試卷份數(shù),請及時與考務中心或相應院(系)聯(lián)系補領試卷。5.考試起止時間以鈴聲為指令,不得借各種理由提前或延遲考試時間??荚囬_始鈴響,發(fā)放試卷,考試結束鈴響,立即收回試卷。6.監(jiān)考教師必須堅守崗位,不能擅自離開考場。在考場內(nèi)不準吸煙、閱讀報紙、閑談或做其它妨礙監(jiān)考工作
18、的事情,不得徇私舞弊或有意為學生提供作弊條件。7.監(jiān)考教師只能對試卷中印刷不清楚的地方予以說明,對試題內(nèi)容不能作任何解釋。不準將試卷傳出考場。8.監(jiān)考教師必須隨時巡視考場,檢查學生遵守考場紀律情況。發(fā)現(xiàn)違紀學生,應立即取消考試資格,終止答卷,并清出考場。監(jiān)考教師當時應記錄違紀學生姓名、系、班、違紀情節(jié),并簽字??荚嚱Y束后到考務中心填寫“考試違紀報告單”。9.考試結束后,監(jiān)考人員應按照學院要求,到取卷時指定的試卷裝訂地點裝訂試卷,并密封卷頭。10.除學校巡視人員和考試科目的主講教師外,不允許無關人員隨便出入考場。11.考試科目的主講教師應巡查該門課程的考試情況,如試題中確有含義不清楚或字跡模糊的
19、問題可直意簡要說明,不得進行啟發(fā)誘導式解釋。如發(fā)現(xiàn)有啟發(fā)誘導現(xiàn)象,監(jiān)考教師有權制止,并向教務管理部門反映情況。學校將視情節(jié)對有關人員給予獎懲。12.考試期間學校組成由校長、教務處長、各院(系)負責人、教務科工作人員等組成的考試巡視組,依據(jù)“考場規(guī)則”和“監(jiān)考教師守則”隨時巡視檢查學生考試紀律和教師監(jiān)考情況,以保證考試順利進行。13.考試結束后,監(jiān)考人員應按照學校要求,到取卷時指定的試卷裝訂地點裝訂試卷,并密封卷頭。七、成績評定(一)成績評定1.評卷教師要嚴格按照評分標準執(zhí)行評閱,保證整個評閱過程寬嚴一致,并在規(guī)定時間完成評卷工作。2.評卷教師要按照試卷卷面上的要求內(nèi)容逐一認真填寫,如題首分、卷
20、首分、評卷人、復核人等。3.主觀題評閱要求:(1)簡答題、論述題、計算題、作文題等主觀性試題的評閱,采用人工評閱的方法進行;評卷一律使用紅色筆跡的墨水筆、碳素筆或圓珠筆。(2)評卷記分要準確、工整。(3)每題只記得分,不記扣分。大題中的各小題得分,寫在小題題號前面,每道大題的得分,寫在大題題號前面。完全答錯和未答者記“0”分。(4)簡答題、論述題、計算題,除在題號前面記得分外,還必須根據(jù)評分標準在該題答案各要點處標出要點得分。(5)答對的試題打對號作標記,答錯的試題打錯號作標記,有錯誤的字句下劃橫線作出記號。(6)閱卷教師在閱卷過程中如改動分數(shù),必須在改動分數(shù)的下方簽姓名。閱卷教師統(tǒng)分后,應在
21、自己統(tǒng)計的第一頁試卷上簽姓名,后面的試卷只簽署姓氏。(7)在復核后,有兩次以上改動者,應判定為復核不認真。(8)復核教師必須在改動的分數(shù)下方簽署自己的姓名。(9)計算分數(shù)時,對各題中小數(shù)點以后的分數(shù)不作四舍五入,每份試卷全卷積分時才作四舍五入處理。4.客觀題評閱要求:(1)填空、選擇等客觀性試題的評閱,由教務處考務中心負責采用光電閱讀器評閱,做好培訓機器操作人員,機器設備的調(diào)試工作。(2)評閱工作人員的工作用筆為紅色筆跡圓珠筆,其他筆、橡皮、軟盤等不準帶入評卷場所。(3)任何人不得修改答題卡的內(nèi)容。對有問題的答題卡進行技術處理時,須有兩人以上同時在場;如需復制無法閱讀的答題卡,原答題卡必須保留
22、備查。(4)任何人不得擅自修改、拷貝數(shù)據(jù)文件。必須進行技術性修改時,要填寫登記表,寫明修改前后數(shù)據(jù),并要有機器評卷組負責人在內(nèi)的兩人以上同時在場。(5)標準答案輸入計算機須由兩名專職人員負責,保證準確無誤;參考答案在計算機的存儲必須采取技術手段加密,防止人為改動。(6)評卷過程中,隨時注意計算機和軟盤使用的管理,防止計算機病毒的破壞。(7)評卷結束后,應將考生成績按要求存入磁盤,并制作備份盤,保存好數(shù)據(jù)。5.成績評定要實事求是,做到認真、嚴肅、客觀、公正、準確,要有較好的評分信度。分數(shù)評定后不得隨意更改,不得隨意提高分數(shù)和打“人情分”,不準讓學生幫助評卷。如有違反者,將視情節(jié)進行批評教育或給予
23、紀律處分。6.成績評定采取平時考核和期末考核相結合的方式進行,即以學期期末考試為主占60%,平時成績(平時聽課、提問、完成試驗、實習、課外作業(yè)、課堂討論、平時測驗、期中考試等)占40%,計入學期成績。7.考試課程的成績以百分制記分,考查課程的成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級評定,滿60分為及格取得相應學分。(二)成績記載、公布與試卷保管1.成績評定后,任課教師要認真上網(wǎng)登錄成績,并核實學生成績登記表,打印一式三份,由教師本人保留一份,其余兩份分別交院(系)和教務處存檔。2.學生成績登記表的填寫應嚴肅認真,成績欄內(nèi)不得空白(缺考或考試違紀者成績以零分記)。成績不得涂抹,若填寫錯誤應將其劃掉,在
24、旁邊填寫正確成績并由更正人在備注欄內(nèi)簽字。更正過的成績不得再次更改。各院(系)、教務處有權拒收不合格的成績登記表。3.學生的各科成績(含選修課成績)由各院(系)負責向學生公布。4.評閱完畢的試卷由各院(系)統(tǒng)一保管,保存期截至學生畢業(yè)后一年。八、成績分析1.成績分析是通過分析學生成績評價考試質量,以改進考試工作;還可為教學工作提供準確的信息反饋,以改進教學工作,提高教學質量。因此,要對考試結果進行科學的分析。分析的內(nèi)容應包括試題的難易程度,優(yōu)、良、中、及格、不及格的比例及原因分析等。2.考試結束后,各院(系)要組織教師及時對考試課程的試卷進行質量分析,認真填寫考試成績分析報告一式兩份,由院(系
25、)主任簽署意見后于考試結束后三日內(nèi)與學生成績登記表一并交院(系)和教務處存檔。九、成績復查學生對其成績有疑問或者認為評分不公正、有疏漏的,可于得知成績一周內(nèi)(遇假期順延),向課程所在院(系)提出書面申請,經(jīng)院(系)負責人同意、簽字后,填寫考試成績復核申請表(一式兩份)交教務處,由教務處注冊考務中心會同課程所在院(系)指定的教師進行復查,復查結果填入復查單,一份交學生所在院(系)作為更正成績的依據(jù),另一份交教務科備案。十、緩考和補考(一)緩考1.學生因病或其它特殊情況不能參加正??荚囌?,可以由本人在考前填寫緩考申請單,所屬院(系)核實批準后,報教務處備案,否則按曠考處理。2.因病申請緩考,必須經(jīng)學校衛(wèi)生所診斷;因直系親屬病危、病故者,須提供當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))以上行政部門證明或父母單位證明;因公辦理校外事務,須提供院(系)及學校證明。3.正??己说木徔寂c補考同時進行,成績按實際分數(shù)記載。4.緩考缺考或不及格均不再安排補考。因病因事經(jīng)準假漏做實驗的學生,應在事后向實驗室申請安排補做。(
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