濟(jì)源市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題鑒定材料基本格式

1、附件：濟(jì)源市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題鑒定材料基本格式1.封面濟(jì)源市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)項(xiàng)材料課題批準(zhǔn)號(hào)： 課 題 名 稱： 課題負(fù)責(zé)人： 所 在 單 位： 聯(lián) 系 電 話： 組織鑒定單位：濟(jì)源市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào) 送 日 期： 目 錄課題立項(xiàng)通知書（復(fù)印件）；濟(jì)源市教科規(guī)劃課題申請(qǐng)?jiān)u審書濟(jì)源市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)審批書（2018年版）；4成果主件（專著或研究報(bào)告，研究報(bào)告字體統(tǒng)一為題目二號(hào)黑體，課題類別、作者姓名為黑體小三，一級(jí)為四號(hào)黑體、二級(jí)標(biāo)題為四號(hào)宋體，三級(jí)標(biāo)題為四號(hào)楷體字，正文為四號(hào)仿宋體）；5成果附件（開(kāi)題報(bào)告、中期報(bào)告、發(fā)表或交流的相關(guān)論文、其它過(guò)程性資料、成果影響或效益證

2、明材料、重要變更申請(qǐng)及批復(fù)等）。規(guī)劃課題研究報(bào)告的基本格式課題編號(hào) xxxxxx 研究報(bào)告XXXXX課題組課題組成員摘要：用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言介紹本研究課題內(nèi)容，一般在300字左右。關(guān)鍵詞：選取的能夠反映其全文主題內(nèi)容信息款目的3-8個(gè)規(guī)范詞，從標(biāo)題中選取，或從文中選擇有代表性的詞語(yǔ)。盡量在漢語(yǔ)主題詞表中選用，切忌用不規(guī)范的簡(jiǎn)化詞或術(shù)語(yǔ)?？砂锤拍钔庋哟笮』蛘撌鱿群箜樞蚺帕校鄠€(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。一、課題的提出（概括說(shuō)明）1.關(guān)鍵概念的界定2.課題的提出（現(xiàn)實(shí)依據(jù)與理論依據(jù)）3.課題研究現(xiàn)狀及創(chuàng)新程度（當(dāng)前社會(huì)對(duì)該課題的研究狀況，包括國(guó)外、國(guó)內(nèi)、省市內(nèi)對(duì)該課題或有關(guān)內(nèi)容研究的狀況，如深度、廣度、已取

3、得的成果或存在的問(wèn)題，有何問(wèn)題還沒(méi)有研究或有待于進(jìn)一步研究，本課題研究的切入點(diǎn)等）4.課題研究的意義與價(jià)值(本課題研究成果將產(chǎn)生的作用和價(jià)值)二、課題研究的目標(biāo)與內(nèi)容1.研究對(duì)象（學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生人數(shù)及基本情況分析）2.研究目標(biāo)：應(yīng)具體、明了、簡(jiǎn)練，并具有可評(píng)價(jià)性(可鑒定性)通過(guò)研究將得到什么新理論、新理念、新觀點(diǎn)、新認(rèn)識(shí)、新模式、新途徑、新方法、新對(duì)策等。3.研究?jī)?nèi)容：具體闡述研究工作從哪些方面展開(kāi)，具體做哪些工作4.研究方法：研究過(guò)程采用什么方法、用此方法研究什么內(nèi)容、達(dá)到什么目標(biāo)、得出什么結(jié)論；三、課題研究的主要過(guò)程或主要步驟1.可以按不同的研究主題，也可以按階段來(lái)安排結(jié)構(gòu)，要寫出

4、研究過(guò)程中各階段的研究?jī)?nèi)容、研究思路及實(shí)施情況；2.在研究過(guò)程中涉及到調(diào)查和實(shí)驗(yàn)，要特別寫出以下內(nèi)容：（1）對(duì)調(diào)查的實(shí)施，著重寫出l調(diào)查的目的、任務(wù)、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍；l調(diào)查方法要說(shuō)明是普查還是非普查（如：重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查、隨機(jī)等）；l調(diào)查方式是座談會(huì)、訪問(wèn)、還是問(wèn)卷或測(cè)試；l調(diào)查問(wèn)卷要說(shuō)明問(wèn)卷來(lái)源、編制依據(jù)、發(fā)放方式、問(wèn)卷有效數(shù)量和數(shù)據(jù)處理的方法；l對(duì)于測(cè)試要說(shuō)明測(cè)試量表的來(lái)源、編制依據(jù)、測(cè)試依據(jù)、對(duì)象和方法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和有效性的保證等。（2）對(duì)實(shí)驗(yàn)的實(shí)施，要寫明：l實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?nèi)容、方法和思路；l實(shí)驗(yàn)的假設(shè)和理論依據(jù)；l實(shí)驗(yàn)的變量、時(shí)間、數(shù)量、結(jié)果及適用范圍；l實(shí)驗(yàn)的具體步驟

5、等。四、課題研究的成果（告訴我們最終得到什么，這些東西是什么）1.對(duì)照研究目標(biāo)，說(shuō)明通過(guò)研究，獲得了那些新方法、新理論、新模式、新認(rèn)識(shí)等；2.對(duì)研究的問(wèn)題，提出的有效措施、可操作的對(duì)策和方法；3.課題研究對(duì)學(xué)生、教師及學(xué)校發(fā)展的影響4.注意要對(duì)研究過(guò)程中收集到的數(shù)據(jù)等（可用圖、表的形式）進(jìn)行數(shù)量統(tǒng)計(jì)分析，得出初步結(jié)論，數(shù)據(jù)可用直方圖、曲線圖、折線圖等圖表形象地表示出來(lái)，讓人一目了然。對(duì)非數(shù)量化的資料，要進(jìn)行整理、分析、比較、歸納，開(kāi)展邏輯推理，用文字進(jìn)行定性分析。五、結(jié)論與討論（要求客觀真實(shí)，簡(jiǎn)潔明確，鮮明集中，讓人們能從中獲得有用的信息）1.研究了什么問(wèn)題，有什么結(jié)果，說(shuō)明了什么問(wèn)題。2.應(yīng)該研究而由于其他原因未進(jìn)行研究的問(wèn)題；3.已經(jīng)進(jìn)行研究但由于條件限制未得出結(jié)論；4.與課題有關(guān)但未列入本課題研究的重要問(wèn)題；5.需和同行商榷的問(wèn)題等。六、主要參考文獻(xiàn)期刊類格式序號(hào)作者.篇名J.刊名，出版年份，卷號(hào)（期號(hào)）：起止頁(yè)碼.專著類序號(hào)作者.書名M.出版地：出版社，出版年份：起止頁(yè)碼.報(bào)紙類序號(hào)作者.篇名N.報(bào)紙名，出版日期（版次）.論文集序號(hào)作者.篇名C.出版地：出版者，出版年份：起始頁(yè)碼.研究報(bào)告序號(hào)作者.篇名R.出版地：出版者，出版年份：起始頁(yè)碼.論文序號(hào)作者.篇名D.出版地：保存者，出版年份：起始頁(yè)碼.網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)撰寫順序：作者文章題目網(wǎng)絡(luò)地址例1，參考有關(guān)雜志文章的格式：