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文檔簡介

1、三角形的特性課件義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 三角形的特性是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊第五單元第一課時(shí)。 三角形在平面圖形中是簡單的也是最基本的多邊形,這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了線段、角和直觀認(rèn)識(shí)了三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,通過學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力、觀察能力、小組合作交流能力、語言表達(dá)能力以及形象思維能力,為以后學(xué)習(xí)多邊形打好基礎(chǔ)。內(nèi) 容 介 紹三角形的特性三角形的特征三角形的定義三角形的高和底的含義三角形高的畫法三角形的特性(具有穩(wěn)定性)三角形穩(wěn)定性的應(yīng)用三角形的特性 執(zhí)教者:張海霞金字塔啤酒廠餅干便攜坐凳櫥柜燈吊墜耳環(huán)風(fēng)箏垃圾桶玉石收音機(jī)桌球鎖車位郵票邊邊邊頂點(diǎn)頂

2、點(diǎn)頂點(diǎn)角角角三角形都有三條邊、三個(gè)頂點(diǎn)、三個(gè)角。下列哪些圖形是三角形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三條線段圍成下列哪些圖形是三角形?ACB 為了表達(dá)方便,用字母A、B、C分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn),上面的三角形可以表示成三角形ABC。ABC高O從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊做一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫三角形的高,這條對(duì)邊叫做三角形的底。底高高底高底高底ABCBCA高底高底高底1、如果BC為底,( )色的虛線是它的高;2、如果綠色的虛線是高,它的底是( );3、AB是底,紅色的虛線是它的高,這樣說法對(duì)嗎?紅ACCB底底底三角形有三條高,三條底邊。想一想:三角形一共可以畫幾條高呢?你能給下面不同類型的三角形畫三條高嗎? 給下面的每個(gè)三角形畫一條高。它們?yōu)槭裁匆萌切??三角形具有穩(wěn)定性艾菲爾鐵塔判斷題1、由三條線段組成的圖形是三角形。()2、自行車車架運(yùn)用了三角形穩(wěn)定性的原理。( )3、三角形有一條高、一條底。( ) 你能從這張圖片上找到三角形嗎?哪種方法更牢固,為什么?你能幫小兔把籬笆建的更牢固嗎?木工小組的同學(xué)在修理桌椅時(shí),常常在桌椅下邊斜著釘一根木條。他們這樣做是為什么?

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