段函東城一小二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、東城一小二年級(jí)語文期末試卷一、讀拼音,寫漢字。(16 分)Zhun lqzhmnznozhnynbopiolinzihiwnnun)里。(4 分)二、選擇正確的讀音填在(jiojiohoho老師在教()教()書。他的()就是看書。他是大家公認(rèn)的好()學(xué)生。三、組詞(12 分)作()安()娃()昨()客()洼()觀()禮()川()現(xiàn)()扎()州()四、在()里填上恰當(dāng)?shù)摹#?2 分)()勝()跡()()無主()()送炭景()宜()()言()語迫()()待一片()()地說一串串()()地點(diǎn)頭一把把()()地握手五、選擇標(biāo)點(diǎn)符號(hào)填在( )里。(5 分),。?!1、老師在批改作業(yè)()n n d o)難

2、道生病了(2、東東今天沒有來()3、真?zhèn)ゴ螅ǎ?、作業(yè)做完了嗎()六、用部首查字法查下面的字。(8 分)七、將詩歌補(bǔ)充完整。(11 分)山行寒徑斜,。停,霜。要查的字部首除去部首還有幾畫讀音組詞際慶穿圍八、仿照例句寫句子。(6 分)例:氣球上畫著一張可愛的小臉??蓯鄣模?。例:湖水像一面鏡子。像。例:我把教室打掃得干干凈凈。教室被我打掃得干干凈凈。他把門關(guān)上了。被。九、仿照例子寫出反義詞。(6 分)例:(安全)()()()()() ()()十、讀下面一段話,做習(xí)題。(6 分)從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!

3、那個(gè)人每天都要去看幾次。1、這段話有()句。2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語。()的葫蘆藤()的()的小葫蘆3、第()句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第()句寫了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。十一、你最想寫什么呢?請(qǐng)用的形式寫下來吧。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。(12 分)月日天氣小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷一、我會(huì)看拼音,寫詞語。(8 分)hunqngzxzihiyngbo()()()gningblngxixyzhu()()()二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“”。(9 分)興(xngxng)奮歡樂(l yu)淹沒(mmi)漂(piopio)流彎曲(qq)好(hoho)奇上當(dāng)(dngdng)首都(dud)背(bibi)課文三

4、、我會(huì)填寫正確的字。(8 分)一()衣服)樹一()魚一()馬一(一把()一盤()一張()一頭(四、,再組詞。(8 分)區(qū)()壞(吸()休)巨()懷(極()體)云()可()己()京()運(yùn)()河(景()記)五、我會(huì)寫意思相反的詞語。(8 分)愛丑虛假傷心多黑復(fù)雜饑寒六、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語。(4 分)例:連忙趕緊著名()漂亮()立刻()特別)七、我能補(bǔ)充成語。(8 分)()高()淡()谷()自()登坐()觀()自()()收()藏()軍()馬十()十()無()無()八、我會(huì)連。(12 分)1、學(xué)腦理電梳羽毛做圖案賞觀旗幟拼作業(yè)舞揮風(fēng)景2、歡快的真地陽光走路認(rèn)認(rèn)真先進(jìn)的腳步急急忙忙地上課溫暖的

5、吐地科技說話吞吞吐九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3 分)1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()2、明天你能和我一起去小剛家嗎()3、天空的一會(huì)兒像小雞,一會(huì)兒像小馬,多么好看?。ǎ┦?、我能照樣子寫句子。(6 分)1、湖水像一面鏡子。像。2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。是,也是。3、例:他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。他把教室掃得干干凈凈。十一、按課文內(nèi)容填空。(10 分)1、老師在風(fēng)里,那是給你,幫您一天的疲倦。2、田野獻(xiàn)上的果實(shí),楓林舉起的旗幟,藍(lán)天飛著的鴿子,大海奏起的樂曲。3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜, 。4、兒童相見不相識(shí),。十二、下面的短文真有趣,我要趕快讀一讀。(5 分)花你見過花嗎?這是一種很美麗的,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,含著一包綠汁,很嫩。早晨,一露出笑臉,花就興沖沖地開放了。越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟說:“,你把我照得這樣漂亮?!卑?,下山了,花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了?;ㄟ€有黃的、藍(lán)的、紫的五顏六色的花開起來,那才好看呢!

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