部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2單元知識(shí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、第二單元知識(shí)復(fù)習(xí)一、易讀錯(cuò)的字路徑(jng) 贈(zèng)送(zng sng) 猶如(yu) 規(guī)則(gu z) 凌亂(lng)排列(pi li) 緊張() 印象(yn) 棕熊(zng) 鑰匙(yo shi) 繽紛(bn) 頻道(pn) 驕傲(o) 紅橙(chn) 橘子(j)殘菊(cn j) 斜坡(xi) 蓋子(i) 喇叭(l) 涼爽(shun)豐收(fn) 抖動(dòng)(du) 振動(dòng)(zhn) 掠過(guò)(l) 歌吟(yn)歌韻(yn) 遼闊(ku)二、易寫(xiě)錯(cuò)的字寒：中間三橫，不要寫(xiě)成兩橫。殘：右部是“戔”()，不是“戈”()。橙：右部上面的“”不要少寫(xiě)一撇。鋪：末筆的點(diǎn)勿漏寫(xiě)。緊：下半部分是“”，不要寫(xiě)成“系”。規(guī)

2、：右部是“見(jiàn)”，不要寫(xiě)成“貝”。遲：先寫(xiě)“尺”，后寫(xiě)“辶”。顏：左部“彥”里邊“彡”要注意方向，且不要漏寫(xiě)。聞：里邊是“耳”，不要寫(xiě)成“目”。三、同音字劉(劉老師) 君(君子) 橙(橙子) 枝(樹(shù)枝)li jn chn 城(城墻) zh 支(支持)留(留下) 軍(軍人) 成(成功) 知(知識(shí))寒(寒冷) 送(送還) 徑(途徑) 晶(亮晶晶)Hn sn jn 靜(安靜) jn含(包含) 誦(背誦) 敬(尊敬) 睛(眼睛)院(場(chǎng)院) 列(羅列) 則(守則) 棕(棕色)Yun li z zn愿(愿望) 裂(裂縫) 責(zé)(責(zé)任) 宗(宗旨)盒(木盒) 票(車(chē)票) 聞(聽(tīng)聞) 勾(勾勒)h pio wn

3、u合(合作) 漂(漂亮) 文(文明) 溝(山溝)道(道別) 振(振興)do zhn震(地震) 到(到達(dá))四、多音字tio(挑明) p(鋪路) xng(飛行) (泥土)挑 鋪 行 (樹(shù)行子) 泥tio(挑水) p(當(dāng)鋪) hng(字里行間) (拘泥)(道行)(服帖) y(熨帖) q(歌曲) (鑰匙)帖 (請(qǐng)?zhí)? 熨 曲 匙(畫(huà)帖) yn(熨斗) q(彎曲) (湯匙)shn(扇子)扇shn(扇動(dòng))五、形近字寒(寒冬) 徑(小徑) 斜(斜線) 霜(霜葉) 贈(zèng)(贈(zèng)送)塞(邊塞) 經(jīng)(經(jīng)過(guò)) 敘(敘述) 雪(白雪) 增(增加) 劉(姓劉) 蓋(蓋子) 菊(菊花) 君(君主) 橙(橙色)文(文化) 羔(羊

4、羔) 茍(茍同) 群(人群) 登(登高)送(送別) 鋪(鋪陳) 泥(泥土) 晶(水晶) 緊(緊張)迭(迭起) 輔(輔導(dǎo)) 呢(毛呢) 品(品格) 堅(jiān)(堅(jiān)持)院(小院) 印(腳印) 排(排序) 列(排列) 規(guī)(規(guī)律)完(完成) 迎(歡迎) 徘(徘徊) 烈(烈日) 觀(觀察)則(規(guī)則) 亂(凌亂) 棕(棕色) 遲(遲到) 盒(盒飯)測(cè)(測(cè)驗(yàn)) 刮(刮風(fēng)) 綜(綜合) 返(往返) 盤(pán)(圓盤(pán))顏(顏料) 料(資料) 票(郵票) 爭(zhēng)(爭(zhēng)論) 仙(仙鶴)須(胡須) 科(科學(xué)) 飄(飄揚(yáng)) 掙(掙錢(qián)) 燦(燦爛)淡(冷淡) 聞(新聞) 梨(香梨) 勾(勾畫(huà)) 曲(曲譜)談(談話) 間(時(shí)間) 犁(犁田) 句

5、(句號(hào)) 由(由于)豐(豐富) 殘(兇殘) 錢(qián)(錢(qián)幣) 跳(跳高)王(蟻王) 淺(膚淺) 挑(挑燈) 逃(逃跑)六、近義詞明朗晴朗 熨帖服帖 平展平整 凌亂雜亂 規(guī)則規(guī)矩 增添增加仔細(xì)認(rèn)真 愉快愉悅 清涼涼爽 溫柔溫和 炎熱酷熱 叮嚀叮囑道別告別(分別) 振動(dòng)震動(dòng)(抖動(dòng)) 留意留心(留神) 掠過(guò)拂過(guò)五彩繽紛五顏六色(姹紫嫣紅)七、反義詞開(kāi)始結(jié)束 明朗陰暗 潮濕干燥 規(guī)則凌亂 仔細(xì)馬虎 增添減少美丑 愉快悲傷 炎熱寒冷 香甜苦澀 加緊放松 清涼悶熱溫柔粗暴 遼闊狹窄 飽滿干癟八、詞語(yǔ)搭配1.填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞 (造)房子 (找)松果 (睡)大覺(jué)2.填入恰當(dāng)?shù)牧吭~一(夜)秋風(fēng) 一(夜)秋雨 一(塊)地

6、毯 一(片)落葉 一(個(gè))小巴掌一(把)鑰匙 一(排排)大雁 一(滴滴)汗水 一(陣陣)秋風(fēng) 一(聲聲)叮嚀3.填入恰當(dāng)?shù)男揎椩~(明朗)的天空 (亮晶晶)的水洼 (濕漉漉)的水泥道 (小小)的藍(lán)天 (金黃金黃)的葉子 (彩色)的地毯 (金色)的小巴掌 (五彩繽紛)的顏料(金色)的海洋 (美麗)的菊花 (好聞)的氣味 (香甜)的氣味(金色)的小喇叭 (歡樂(lè))的歌吟 (緊緊)地粘 (愉快)地蹦跳(小心)地走 (仔細(xì))地?cái)?shù)4.近義詞搭配(溫柔)的聲音 (溫和)的笑容 (涼爽)的傍晚 (涼快)的秋天 (五彩繽紛)的糖果 (五顏六色)的氣球 (增添)美景(增加)負(fù)擔(dān)(道別)的話音 (告別)的歌韻九、詞語(yǔ)

7、歸類(lèi)ABB式詞語(yǔ)：亮晶晶 亮閃閃 沉甸甸 濕漉漉 油亮亮 綠油油 孤零零ABAB式詞語(yǔ)：很慢很慢 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 一片一片 一步一步 金黃金黃 雪白雪白 彼此彼此 嘩啦嘩啦含“秋”字的四字詞語(yǔ)：一葉知秋 春華秋實(shí) 秋高氣爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 葉落知秋 平分秋色 春去秋來(lái)AABB式詞語(yǔ)：舒舒服服 明明白白 清清楚楚 風(fēng)風(fēng)火火 快快樂(lè)樂(lè) 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單表示數(shù)量的疊詞：一排排 一陣陣 一片片 一把把 一枚枚雙音節(jié)擬聲詞：唰唰 口瞿口瞿 嘩嘩嗚嗚 唧唧喳喳 簌簌 嗡嗡 咚咚 嘎嘎形容顏色多的成語(yǔ)：五彩繽紛 五光十色 五顏六色 萬(wàn)紫千紅 五彩斑斕 姹紫嫣紅成語(yǔ)集錦：五彩繽紛 春光明媚 秋高氣爽 一葉知秋 五谷豐登 春華秋實(shí)

8、十、句子積累1.荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。(對(duì)偶句)2.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。(比喻句)3.每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。(比喻句)4.我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著(比喻句)5.秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。(比喻句、擬人句)6.你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。(比喻句、擬人句)7.橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?擬人句)8.秋的聲音，/在每一片葉子里，/在每一朵小花上，/在每一滴汗水里，/在每一顆飽滿的谷粒里。(排比句)十一、課文中心注：見(jiàn)每課的“中心感悟”。十二、考點(diǎn)提示1.掌握古詩(shī)三首中會(huì)寫(xiě)、會(huì)認(rèn)的字的字音、字形，區(qū)別其同音字、形近字；多音字“挑”的兩個(gè)讀音不要混淆；結(jié)合重點(diǎn)詞語(yǔ)的詞義理解詩(shī)句；背誦三首古詩(shī)，常以默寫(xiě)、按原文填空或課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。2.掌握鋪滿金色巴掌的水泥道一課中的近義詞、反義詞及比喻句的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)反復(fù)的修辭手法，常以填空、選擇、課內(nèi)閱讀等形式進(jìn)行