



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、高中數(shù)學(xué)根式達標(biāo)練習(xí)含解析新人教A版必修1根式達標(biāo)練習(xí)含解析新人教A版必修1一、選擇題120192019邯鄲三中高一月考試題以下各式一定正確的選項是A323 B4a4aC222 Da01答案C解析由根式的意義知A錯;4a4|a|,故B錯;當(dāng)a0時,a0無意義,故D錯2有以下說法:16的4次方根是2;因為3481,481的運算結(jié)果為3.當(dāng)n為大于1的奇數(shù)時,na對任意aR都有意義;當(dāng)n為大于1的偶數(shù)時,na只有當(dāng)a0時才有意義其中,正確的選項是A BC D答案D3.38125的值是A25 B25C25 D35答案B解析38125325325,應(yīng)選B.4xy0且4x2y22xy,那么有Axy Bx
2、y0Cx0,y Dx0,y0答案A5化簡x323x33得A6 B2xC6或2x D2x或6或2答案C解析原式|x3|x36x32x3.6當(dāng)2x有意義時,化簡x24x4x26x9的結(jié)果是A2x5 B2x1C1 D52x答案C解析當(dāng)2x有意義時,x2,x24x4x26x9|x2|x3|2xx31.二、填空題7aR,nN*,給出四個式子:622n;5a2;632n1;9a4.其中沒有意義的是_只填式子的序號即可答案8假如a,b是實數(shù),那么上列等式:13a3b2ab.2ab2ab2ab.34a2b24a2b2.4a22abb2ab.其中一定成立的是_寫出所有成立的式子的序號答案23920192019懷
3、運三中期中試題化簡42343的結(jié)果為_答案0解析原式440.三、解答題10化簡以下各式1454;2353;3525;44104;54ab4;6121121.分析根據(jù)nan的意義求解解析14545;23535;35252.44104|10|10.54ab4|ab|abab,baab.6121121212121212.11化簡:1nxnx,nN*;24a24a1a12解析1x,x0,當(dāng)n為偶數(shù)時,nxn|xx;當(dāng)n為奇數(shù)時,nxnx.綜上,nxnx,n為偶數(shù),nN*,x,n為奇數(shù),nN*.2a12,12a0.4a24a12a1212a212a.規(guī)律總結(jié):nan表示an的n次方根,等式nana不一定
4、成立當(dāng)n的值不確定時,應(yīng)注意分n為奇數(shù)和n為偶數(shù)兩種情況對n進展討論12寫出使以下各式成立的x的取值范圍131x331x3;2x5x2255xx5.老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。解析1x30,x3.要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對幼兒說話,注意
5、聲音清楚,上下起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種興趣活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的才能,強化了記憶,又開展了思維,為說打下了根底。25x0 x50,55.一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【勞動合同】計量工程技術(shù)人員勞動合同8篇
- 2024年度民主生活會點評模板
- 小學(xué)六年級下英語試卷
- 英語小學(xué)試卷模板
- 醫(yī)院投藥合同范本
- 汽車電子控制技術(shù)??荚囶}+答案
- N2級護理??荚囶}含答案
- 農(nóng)資化肥合同范本
- 中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)模擬考試題+參考答案
- 開荒保潔租房合同范本
- 《裝修流程圖課件》課件
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例課件
- 建筑材料分類及明細圖片
- 三年級心理健康全冊課件
- 黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展課件
- 工廠奠基儀式策劃書
- 人員能力矩陣圖
- 用戶需求(URS)編寫及管理規(guī)程
- 分班后第一次班會——起航剖析
- 牛羊定點屠宰廠項目可行性研究報告-甲乙丙資信
- 03SG520-1實腹式鋼吊車梁(中輕級工作制A1~A5_Q235鋼_跨度6.0m、7.5m、9.0m)
評論
0/150
提交評論