人教版話題6---結(jié)構(gòu)課件

1、 1、結(jié)構(gòu)：是組成整體的各種因素按照一定的比例、地位、順序相互連結(jié)與影響的一種形式，是生活之水的一個(gè)“容器” 。 一個(gè)合適而滿意的“容器”：故事結(jié)構(gòu)。一.謀篇布局 小說家在寫作前，必須先找到一種自己的對(duì)生活的見聞、理解、感悟與量身定做的結(jié)構(gòu)模式切入點(diǎn)及連結(jié)生活片段的方式。2、好結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：能將生活中的某些點(diǎn)滴事件、情緒固定下來；能夠充分展示生活本身的多姿多彩 3、長(zhǎng)與短，巧與拙 如高老頭，有高老頭被兩個(gè)女兒拋棄的故事，有貴族青年拉斯蒂涅向上爬的故事，有鮑賽昂夫人年老色衰愛情失意的故事，有逃犯伏脫冷的故事，還有醫(yī)生皮安訓(xùn)的故事，以及在這些故事中飽含的感慨和批判。當(dāng)高老頭死后，還可以安排拉斯蒂涅在

2、葬禮時(shí)也“埋葬了他青年人的最后一滴眼淚”，從公墓高處向著巴黎呼喊“現(xiàn)在咱們倆來拼一拼吧”的誓言，是原本已經(jīng)很豐富的小說更朝向一個(gè)開放的想象空間。頭緒看似紛繁而實(shí)際主次分明、脈絡(luò)清楚、有條不紊 。 把一部長(zhǎng)篇小說捏合在一起的，可能是人物、事件等顯性因素，（如高老頭）也可能是情緒、記憶等隱性關(guān)聯(lián)，（如追憶逝水年華） 也有的是兼而有之，如九三年 它總體上也是按照情節(jié)事件的推進(jìn)來寫，但它的故事頭緒眾多，經(jīng)常在不同的場(chǎng)景之中穿插，特別是小說的開頭，有意寫一個(gè)平民母親和一小隊(duì)士兵作為序幕，先寫反方從叛軍頭子搭乘英國(guó)軍艦從海外偷偷返回法國(guó)組織叛亂寫起，而且寫得極具英雄主義氣息。1、結(jié)構(gòu)的構(gòu)成（1）依靠情節(jié)的

3、力量在情節(jié)上設(shè)置危機(jī) 牲畜林 項(xiàng)鏈（2）通過情緒的勾連、材料的組織 安東諾夫卡蘋果二、結(jié)構(gòu)的“?！迸c“變”：2、層層推進(jìn) 古典小說常采用層層推進(jìn)的結(jié)構(gòu)，小說線路較為清晰，并有規(guī)律性的頻率。即使在規(guī)模較大的小說中，存在主線與復(fù)線，或者幾條平行線索，小說家也可以讓節(jié)奏感一直保持到結(jié)尾。 如托爾斯泰的安娜卡列妮娜，兩條線索，一條是安娜與沃倫斯基，另一條是列文與吉娣。兩條線索似乎各走各的，從不交叉，但實(shí)際上，作者是將它們相互對(duì)比，在對(duì)比之中寄托自己的思想。延遲的作用：1.延緩情節(jié)發(fā)展節(jié)奏2.使情節(jié)張弛有度3.增強(qiáng)讀者閱讀興趣4.讓讀者在曲折的情節(jié)中領(lǐng)悟小說主旨 注：結(jié)構(gòu)中所說的“延遲”就是情節(jié)中的所說

4、的“搖擺”延遲法：作者在小說中故意設(shè)置的障礙。波蘭 格羅津斯卡 “你看斯普羅塔新創(chuàng)作的小說怎么樣？”部長(zhǎng)問道。 評(píng)論家回答說：“部長(zhǎng)，我認(rèn)為他創(chuàng)作的小說是好的?！?部長(zhǎng)搖了搖頭。 “我是說，從某種意義上講是好的?！痹u(píng)論家趕忙更正。 部長(zhǎng)搖頭。 “我說的從某種意義上講，是針對(duì)咖啡館里那些為數(shù)很少的庸俗的知識(shí)分子?！?部長(zhǎng)搖頭。 “確切地說，就是針對(duì)那些沒有鑒別力的人。剛才我沒表達(dá)清楚。” 部長(zhǎng)搖頭。 “總的來說，部長(zhǎng)先生，這是一部壞小說?！?部長(zhǎng)又搖頭。 文藝評(píng)論家和部長(zhǎng) “當(dāng)然，也不能全部否定?！?部長(zhǎng)搖搖頭說： “這衣領(lǐng)真別扭?！?這篇小說采用的是層層推進(jìn)的線性結(jié)構(gòu)，為了保持這種線性結(jié)構(gòu)，作

5、者往往故意延遲小說的發(fā)展。3、生活的橫斷面 短篇小說常常從是事件的一點(diǎn)切入，從“生活的橫斷面”觀看世界人生。 半張紙4、按照心理時(shí)序而展開。 意識(shí)流小說：以心理時(shí)間為小說敘述的主要時(shí)序。 尤利西斯追憶逝水年華 在很長(zhǎng)一段時(shí)期里，我都是早早就躺下了。有時(shí)候，蠟燭才滅，我的眼皮兒隨即合上，都來不及咕噥一句：“我要睡著了?！卑胄r(shí)之后，我才想到應(yīng)該睡覺；這一想，我反倒清醒過來。我打算把自以為還捏在手里的書放好，吹滅燈火。睡著的那會(huì)兒，我一直在思考剛才讀的那本書，只是思路有點(diǎn)特別；我總覺得書里說的事兒，什么教堂呀，四重奏呀，弗朗索瓦一世和查理五世爭(zhēng)強(qiáng)斗勝呀，全都同我直接有關(guān)。這種念頭直到我醒來之后還延

6、續(xù)了好幾秒鐘；它倒與我的理性不很相悖，只是象眼罩似的蒙住我的眼睛，使我一時(shí)覺察不到燭火早已熄滅。追憶逝水年華 后來，它開始變得令人費(fèi)解，好像是上一輩子的思想，經(jīng)過還魂轉(zhuǎn)世來到我的面前，于是書里的內(nèi)容同我脫節(jié)，愿不愿意再掛上鉤，全憑我自己決定；這一來，我的視力得到恢復(fù)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)周圍原來漆黑一片，這黑暗固然使我的眼睛十分受用，但也許更使我的心情感到親切而安詳；它簡(jiǎn)直象是沒有來由、莫名其妙的東西，名副其實(shí)他讓人摸不到頭腦。我不知道那時(shí)幾點(diǎn)鐘了；我聽到火車?guó)Q笛的聲音，忽遠(yuǎn)忽近，就象林中鳥兒的囀鳴，標(biāo)明距離的遠(yuǎn)近。汽笛聲中，我仿佛看到一片空曠的田野，匆匆的旅人趕往附近的車站；他走過的小路將在他的心頭留下難以磨滅的回憶，因?yàn)槟吧沫h(huán)境，不尋常的行止，不久前的交談，以及在這靜謐之夜仍縈繞在他耳畔的異鄉(xiāng)燈下的話別，還有回家后即將享受到的溫暖，這一切使他心緒激蕩。 以人物的心靈乃至小說敘述者的心靈作為中心。如：追憶逝水年華 小說開卷，“我”從床上醒來，在夢(mèng)幻般的狀態(tài)中千思百想集于心頭。這時(shí)，由于一杯茶和一塊點(diǎn)心的觸發(fā)，使他回憶起小時(shí)候在姑媽萊奧妮家生活的情景。這不僅引出了敘述者的家庭身世和個(gè)人經(jīng)歷，還引出了蓋爾芒和斯萬兩大家族，引出了形形色色的人物事件，整部小說的內(nèi)容就是通過敘述者的回憶向縱深發(fā)掘，逐步推進(jìn)，最后完整地呈現(xiàn)出來。 三、結(jié)