內(nèi)蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗奮斗2022年高考數(shù)學全真模擬密押卷含解析

1、2021-2022高考數(shù)學模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1在正方體中，球同時與以為公共頂點的三個面相切，球同時與以為公共頂點的三個面相切，且兩球相切于點.若以為焦點，為準線的拋物線經(jīng)過，設球的半徑分別為，則（ ）ABCD2關于函數(shù)

2、在區(qū)間的單調(diào)性，下列敘述正確的是（ ）A單調(diào)遞增B單調(diào)遞減C先遞減后遞增D先遞增后遞減3已知是的共軛復數(shù),則（ ）ABCD4若，則“”是 “”的（ ）A充分不必要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充分也不必要條件5已知，且，則（ ）ABCD6已知拋物線：，直線與分別相交于點，與的準線相交于點，若，則（ ）A3BCD7執(zhí)行下面的程序框圖，如果輸入，則計算機輸出的數(shù)是（ ）ABCD8已知向量，則是的（ ）A充分不必要條件B必要不充分條件C既不充分也不必要條件D充要條件9已知斜率為k的直線l與拋物線交于A，B兩點，線段AB的中點為，則斜率k的取值范圍是（ ）ABCD10設雙曲線（a0，b0）的

3、一個焦點為F（c,0）（c0），且離心率等于，若該雙曲線的一條漸近線被圓x2+y22cx0截得的弦長為2，則該雙曲線的標準方程為（ ）ABCD11在直角梯形中，點為上一點，且，當?shù)闹底畲髸r，( )AB2CD12函數(shù)的一個零點在區(qū)間內(nèi)，則實數(shù)a的取值范圍是（ ）ABCD二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13已知復數(shù)z是純虛數(shù)，則實數(shù)a_，|z|_14在ABC中，BAC，AD為BAC的角平分線，且，若AB2，則BC_.15已知實數(shù)a，b，c滿足，則的最小值是_.16已知函數(shù)與的圖象上存在關于軸對稱的點，則的取值范圍為_三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17

4、（12分） 選修4-4：極坐標與參數(shù)方程 在直角坐標系中，曲線的參數(shù)方程為（是參數(shù)），以坐標原點為極點，軸的正半軸為極軸建立極坐標系，曲線的極坐標方程為.（1）求曲線的極坐標方程和曲線的直角坐標方程；（2）若射線與曲線交于，兩點，與曲線交于，兩點，求取最大值時的值18（12分）已知函數(shù)，（）當時，證明；（）已知點，點，設函數(shù)，當時，試判斷的零點個數(shù)19（12分）在四棱錐中，是等邊三角形，點在棱上，平面平面（1）求證：平面平面；（2）若，求直線與平面所成角的正弦值的最大值；（3）設直線與平面相交于點，若，求的值20（12分）已知函數(shù)，.（1）若不等式對恒成立，求的最小值；（2）證明：.（3）設方

5、程的實根為.令若存在，使得，證明：.21（12分）在等比數(shù)列中，已知，.設數(shù)列的前n項和為，且，（，）.（1）求數(shù)列的通項公式；（2）證明：數(shù)列是等差數(shù)列；（3）是否存在等差數(shù)列，使得對任意，都有？若存在，求出所有符合題意的等差數(shù)列；若不存在，請說明理由.22（10分）已知橢圓的離心率為，且過點.（1）求橢圓C的標準方程；（2）點P是橢圓上異于短軸端點A，B的任意一點，過點P作軸于Q，線段PQ的中點為M.直線AM與直線交于點N，D為線段BN的中點，設O為坐標原點，試判斷以OD為直徑的圓與點M的位置關系.參考答案一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項

6、是符合題目要求的。1D【解析】由題先畫出立體圖，再畫出平面處的截面圖，由拋物線第一定義可知，點到點的距離即半徑，也即點到面的距離，點到直線的距離即點到面的距離因此球內(nèi)切于正方體，設，兩球球心和公切點都在體對角線上，通過幾何關系可轉(zhuǎn)化出，進而求解【詳解】根據(jù)拋物線的定義，點到點的距離與到直線的距離相等，其中點到點的距離即半徑，也即點到面的距離，點到直線的距離即點到面的距離，因此球內(nèi)切于正方體，不妨設，兩個球心和兩球的切點均在體對角線上，兩個球在平面處的截面如圖所示，則，所以.又因為，因此，得，所以. 故選：D【點睛】本題考查立體圖與平面圖的轉(zhuǎn)化，拋物線幾何性質(zhì)的使用，內(nèi)切球的性質(zhì)，數(shù)形結合思想，

7、轉(zhuǎn)化思想，直觀想象與數(shù)學運算的核心素養(yǎng)2C【解析】先用誘導公式得,再根據(jù)函數(shù)圖像平移的方法求解即可.【詳解】函數(shù)的圖象可由向左平移個單位得到,如圖所示,在上先遞減后遞增.故選：C【點睛】本題考查三角函數(shù)的平移與單調(diào)性的求解.屬于基礎題.3A【解析】先利用復數(shù)的除法運算法則求出的值，再利用共軛復數(shù)的定義求出a+bi，從而確定a，b的值，求出a+b【詳解】i，a+bii，a0，b1，a+b1，故選：A【點睛】本題主要考查了復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算，考查了共軛復數(shù)的概念，是基礎題4A【解析】本題根據(jù)基本不等式，結合選項，判斷得出充分性成立，利用“特殊值法”，通過特取的值，推出矛盾，確定必要性不成立.題

8、目有一定難度，注重重要知識、基礎知識、邏輯推理能力的考查.【詳解】當時，則當時，有，解得，充分性成立；當時，滿足，但此時，必要性不成立，綜上所述，“”是“”的充分不必要條件.【點睛】易出現(xiàn)的錯誤有，一是基本不等式掌握不熟，導致判斷失誤；二是不能靈活的應用“賦值法”，通過特取的值，從假設情況下推出合理結果或矛盾結果.5B【解析】分析：首先利用同角三角函數(shù)關系式，結合題中所給的角的范圍，求得的值，之后借助于倍角公式，將待求的式子轉(zhuǎn)化為關于的式子，代入從而求得結果.詳解：根據(jù)題中的條件，可得為銳角，根據(jù)，可求得，而，故選B.點睛：該題考查的是有關同角三角函數(shù)關系式以及倍角公式的應用，在解題的過程中，

9、需要對已知真切求余弦的方法要明確，可以應用同角三角函數(shù)關系式求解，也可以結合三角函數(shù)的定義式求解.6C【解析】根據(jù)拋物線的定義以及三角形的中位線，斜率的定義表示即可求得答案.【詳解】顯然直線過拋物線的焦點如圖，過A,M作準線的垂直，垂足分別為C，D，過M作AC的垂線，垂足為E根據(jù)拋物線的定義可知MD=MF，AC=AF，又AM=MN，所以M為AN的中點，所以MD為三角形NAC的中位線，故MD=CE=EA=AC設MF=t，則MD=t，AF=AC=2t，所以AM=3t，在直角三角形AEM中，ME=所以故選：C【點睛】本題考查求拋物線的焦點弦的斜率，常見于利用拋物線的定義構建關系，屬于中檔題.7B【解

10、析】先明確該程序框圖的功能是計算兩個數(shù)的最大公約數(shù)，再利用輾轉(zhuǎn)相除法計算即可.【詳解】本程序框圖的功能是計算，中的最大公約數(shù)，所以，故當輸入，則計算機輸出的數(shù)是57.故選：B.【點睛】本題考查程序框圖的功能，做此類題一定要注意明確程序框圖的功能是什么，本題是一道基礎題.8A【解析】向量，則，即，或者-1，判斷出即可【詳解】解：向量，則，即，或者-1，所以是或者的充分不必要條件，故選：A【點睛】本小題主要考查充分、必要條件的判斷，考查向量平行的坐標表示，屬于基礎題.9C【解析】設，設直線的方程為：，與拋物線方程聯(lián)立，由得，利用韋達定理結合已知條件得，代入上式即可求出的取值范圍【詳解】設直線的方程

11、為：， ，聯(lián)立方程，消去得：，且，線段的中點為,，把 代入，得，故選：【點睛】本題主要考查了直線與拋物線的位置關系，考查了韋達定理的應用，屬于中檔題10C【解析】由題得，又，聯(lián)立解方程組即可得，進而得出雙曲線方程.【詳解】由題得 又該雙曲線的一條漸近線方程為，且被圓x2+y22cx0截得的弦長為2，所以 又 由可得：，所以雙曲線的標準方程為.故選：C【點睛】本題主要考查了雙曲線的簡單幾何性質(zhì)，圓的方程的有關計算，考查了學生的計算能力.11B【解析】由題，可求出，所以，根據(jù)共線定理，設，利用向量三角形法則求出，結合題給，得出，進而得出，最后利用二次函數(shù)求出的最大值，即可求出.【詳解】由題意，直角

12、梯形中，可求得，所以點在線段上， 設 ， 則，即，又因為所以，所以，當時，等號成立.所以.故選：B.【點睛】本題考查平面向量線性運算中的加法運算、向量共線定理，以及運用二次函數(shù)求最值，考查轉(zhuǎn)化思想和解題能力.12C【解析】顯然函數(shù)在區(qū)間內(nèi)連續(xù),由的一個零點在區(qū)間內(nèi),則,即可求解.【詳解】由題,顯然函數(shù)在區(qū)間內(nèi)連續(xù),因為的一個零點在區(qū)間內(nèi),所以,即,解得,故選:C【點睛】本題考查零點存在性定理的應用,屬于基礎題.二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。131 1 【解析】根據(jù)復數(shù)運算法則計算復數(shù)z，根據(jù)復數(shù)的概念和模長公式計算得解.【詳解】復數(shù)z，復數(shù)z是純虛數(shù)，解得a1，zi，|z|1

13、，故答案為：1，1【點睛】此題考查復數(shù)的概念和模長計算，根據(jù)復數(shù)是純虛數(shù)建立方程求解，計算模長，關鍵在于熟練掌握復數(shù)的運算法則.14【解析】由，求出長度關系，利用角平分線以及面積關系，求出邊，再由余弦定理，即可求解.【詳解】,，.故答案為:.【點睛】本題考查共線向量的應用、面積公式、余弦定理解三角形，考查計算求解能力，屬于中檔題.15【解析】先分離出，應用基本不等式轉(zhuǎn)化為關于c的二次函數(shù)，進而求出最小值.【詳解】解：若取最小值，則異號，根據(jù)題意得：，又由，即有，則，即的最小值為，故答案為：【點睛】本題考查了基本不等式以及二次函數(shù)配方求最值，屬于中檔題.16【解析】兩函數(shù)圖象上存在關于軸對稱的點

14、的等價命題是方程在區(qū)間上有解，化簡方程在區(qū)間上有解，構造函數(shù)，求導，求出單調(diào)區(qū)間，利用函數(shù)性質(zhì)得解.【詳解】解：根據(jù)題意，若函數(shù)與的圖象上存在關于軸對稱的點，則方程在區(qū)間上有解，即方程在區(qū)間上有解，設函數(shù)，其導數(shù)，又由，可得：當時， 為減函數(shù)，當時， 為增函數(shù)，故函數(shù)有最小值，又由；比較可得： ，故函數(shù)有最大值，故函數(shù)在區(qū)間上的值域為；若方程在區(qū)間上有解，必有，則有，即的取值范圍是；故答案為：；【點睛】本題利用導數(shù)研究函數(shù)在某區(qū)間上最值求參數(shù)的問題, 函數(shù)零點問題的拓展. 由于函數(shù)的零點就是方程的根，在研究方程的有關問題時，可以將方程問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題解決. 此類問題的切入點是借助函數(shù)的零點，

15、結合函數(shù)的圖象，采用數(shù)形結合思想加以解決.三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17 (1) 的極坐標方程為.曲線的直角坐標方程為. (2) 【解析】(1)先得到的一般方程，再由極坐標化直角坐標的公式得到一般方程，將代入得，得到曲線的直角坐標方程；（2）設點、的極坐標分別為，將 分別代入曲線、極坐標方程得：，之后進行化一，可得到最值，此時，可求解.【詳解】（1）由得，將代入得：，故曲線的極坐標方程為.由得，將代入得，故曲線的直角坐標方程為.（2）設點、的極坐標分別為，將 分別代入曲線、極坐標方程得：，則 ，其中為銳角，且滿足，當時，取最大值，此時， 【點睛】這個題目考查

16、了參數(shù)方程化為普通方程的方法，極坐標化為直角坐標的方法，以及極坐標中極徑的幾何意義，極徑代表的是曲線上的點到極點的距離，在參數(shù)方程和極坐標方程中，能表示距離的量一個是極徑，一個是t的幾何意義，其中極徑多數(shù)用于過極點的曲線，而t的應用更廣泛一些.18（）詳見解析；（）1.【解析】（）令，；則易得，即可證明；（），分， ， 當時，討論的零點個數(shù)即可【詳解】解：（ ）令，；則令，易得在遞減，在遞增， ，在恒成立 在遞減，在遞增 ；（ ） 點，點， ， 當時，可知， ， 在單調(diào)遞增， 在上有一個零點， 當時， ，在恒成立， 在無零點 當時， 在單調(diào)遞減， 在存在一個零點綜上，的零點個數(shù)為1【點睛】本題

17、考查了利用導數(shù)解決函數(shù)零點問題，考查了分類討論思想，屬于壓軸題19（1）證明見解析（2）（3）【解析】（1）取中點為,連接,由等邊三角形性質(zhì)可得,再由面面垂直的性質(zhì)可得,根據(jù)平行直線的性質(zhì)可得,進而求證；（2）以為原點,過作的平行線,分別以,分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,設,由點在棱上,可設,即可得到,再求得平面的法向量,進而利用數(shù)量積求解；（3）設,則,求得,即可求得點的坐標,再由與平面的法向量垂直,進而求解.【詳解】（1）證明:取中點為,連接,因為是等邊三角形,所以,因為且相交于,所以平面,所以,因為,所以,因為,在平面內(nèi),所以,所以.（2）以為原點,過作的平行線,分別以,分別為軸,

18、軸,軸建立空間直角坐標系,設,則,因為在棱上,可設,所以,設平面的法向量為,因為,所以,即,令,可得,即,設直線與平面所成角為,所以,可知當時,取最大值.（3）設,則有,得,設,那么,所以,所以.因為,所以.又因為,所以,設平面的法向量為,則,即,可得,即 因為在平面內(nèi),所以,所以,所以,即,所以或者（舍）,即.【點睛】本題考查面面垂直的證明,考查空間向量法求線面成角,考查運算能力與空間想象能力.20（1）（2）證明見解析（3）證明見解析【解析】（1）由題意可得，令，利用導數(shù)得在上單調(diào)遞減，進而可得結論；（2）不等式轉(zhuǎn)化為，令，利用導數(shù)得單調(diào)性即可得到答案；（3）由題意可得，進而可將不等式轉(zhuǎn)化

19、為，再利用單調(diào)性可得，記，再利用導數(shù)研究單調(diào)性可得在上單調(diào)遞增，即，即，即可得到結論.【詳解】（1），即，化簡可得.令，因為，所以，.所以，在上單調(diào)遞減，.所以的最小值為.（2）要證，即.兩邊同除以可得.設，則.在上，所以在上單調(diào)遞減.在上，所以在上單調(diào)遞增，所以.設，因為在上是減函數(shù)，所以.所以，即.（3）證明：方程在區(qū)間上的實根為，即，要證，由可知，即要證.當時，因而在上單調(diào)遞增.當時，因而在上單調(diào)遞減.因為，所以，要證.即要證.記，.因為，所以，則.設，當時，.時，故.且，故，因為，所以.因此，即在上單調(diào)遞增.所以，即.故得證.【點睛】本題考查函數(shù)的單調(diào)性、最值、函數(shù)恒成立問題，考查導數(shù)的應用，轉(zhuǎn)化思想，構造函數(shù)研究單調(diào)性，屬于難題.21（1）（2）見解析（3）存在唯一的等差數(shù)列，其通項公式為，滿足題設【解析】（1）由，可得公比，即得；（2）由（1）和可得數(shù)列的遞推公式，即可知結果為常數(shù)，即得證；（3）由（2）可得數(shù)列的通項公式