人教PEP版三年級英語下冊Unit6BStarttoreadppt

1、Unit 6 How many?B Start to read 第一頁，共十五頁。Learning goals1. 能(Neng)夠在Start to read圖片幫助下認讀句子，把句 子和對應的圖片連起來。2. 檢測部分要求學生能夠熟練地聽、說本單元對話 部分的主要句型，能聽、說、認讀詞匯部分的所 有單詞。3. 能夠學會唱歌曲one, two, three, four, five。4. 能夠在圖片的幫助下理解故事內容，在教師的幫 助下表演故事。第二頁，共十五頁。Start to readRead and match.讀(Du)一讀(Du)并連線。第三頁，共十五頁。Lets checkList

2、en and tick () or cross ().聽(Ting)一聽(Ting)并打“”或“”第四頁，共十五頁。Lets checkXX第五頁，共十五頁。Listening material1.A: How many apples do you have? B: I have seventeen.2.A: How many cars do you see? B: I see fourteen.3.A: How many caps do you see? B: Eleven.4.A: How many crayons do you have? B: Twelve.第六頁，共十五頁。Look

3、and number.看一看并(Bing)標一標。第七頁，共十五頁。163425第八頁，共十五頁。Lets sing第九頁，共十五頁。One, two, three, four, five One, two, three, four, five.一，二，三，四，五。 Once I caught a fish alive.我曾經捉到過一條活魚。 Six, seven, eight, nine, ten.六，七，八，九，十。 Then I let it go again.然后我又把它放走了。 Why did you let it go?為什么(Me)你讓它走了呢？ Cause it bit my

4、finger so.因為它咬了我的手指。 Which finger did it bite?它咬了你哪一只手指？ This little finger on the right.右手的這根小手指。第十頁，共十五頁。Story time 第十一頁，共十五頁。第十二頁，共十五頁。第十三頁，共十五頁。第十四頁，共十五頁。內(Nei)容總結Unit 6 How many。Unit 6 How many。B Start to read。1. 能夠在Start to read圖片幫助下認讀句子，把句。4. 能夠在圖片的幫助下理解故事內容，在教師的幫。Start to read。Read and match.。Listen and tick () or cross ().。B: I see fourteen.。4.A: How many crayons do you have。Look and number.看(Kan)一看(Kan)并標一標。Once I caught a fish alive.我曾經捉