五年級(jí)下語文試題復(fù)習(xí)測(cè)試10_（無答案）

1、.*;五年級(jí)下語文試題-復(fù)習(xí)測(cè)試10人教版無答案一、根底知識(shí)閱讀部分 一根底知識(shí) 1、看拼音寫詞語答對(duì)8個(gè)詞語通過 sudo ynqng lngbi zzhudusuo gulqnimiosh ckungshntn 2、選擇正確讀音全對(duì)通過 魁梧w w鍥而不舍q qi盡管jn jn 要挾xi xi恥辱y r勉強(qiáng)qing qing 3、我能寫好 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋4、在 內(nèi)填上適宜的關(guān)聯(lián)詞語全對(duì)通過 天很熱，我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 拖拖拉拉地干活，手腳利落地工作，早些完成任務(wù)。 夏夜的海濱是避暑的好地方是旅游的好去處。 5、把下面各組詞語中一個(gè)不屬于這一類的畫掉全對(duì)通過 蝴蝶蜻蜓蜜蜂瓢蟲大象

2、 參觀觀看瞻仰敬慕觀察 6、把下面的句子補(bǔ)充詳細(xì)全對(duì)通過 的小鳥在在樹上地歌唱。 的奶奶笑得。 7、不改變?cè)涞囊馑?，將句子換個(gè)說法全對(duì)通過 這是一株茂盛的大榕樹。改：_？ 媽媽把衣服洗得干干凈凈。改：_被_。 8、寫出帶點(diǎn)字在不同句子中的意思答對(duì)3個(gè)通過 二閱讀短文，答復(fù)以下問題。 生活中的小鏡頭 生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭。他們使我受到教育，得到啟迪。我更偏愛圖書館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。 清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了圖書館。留披肩發(fā)的，梳辮子的，剃平頭的，梳分頭的，黑發(fā)的，白發(fā)的穿皮鞋的

3、，穿球鞋的，高跟的，矮跟的寬敝的圖書館似乎擁擠了些。 人們進(jìn)了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎這封閉了一夜的圖書館空氣很新穎似的。緊接著，那雙眼皮，那單眼皮，都各自盯上了自己的目的；那粗糙的手，細(xì)膩的手，都小心翼翼地取下書，極溫順地?fù)崦?，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋?圖書館里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能偶而聽到的翻書的聲音，也變得極小，極小。人們完全沉醉在書的海洋里了 一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時(shí)還停下來皺緊眉頭想想什么，不時(shí)地扶扶那滑落在鼻梁上的眼鏡；一位留披肩發(fā)的姑娘，顧不得去整理那散亂的頭發(fā)，只是用大眼睛在書上貪心的掃著，不時(shí)地甩一下那束垂到額前

4、的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，她一定要把那束劉海兒鉸了；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很費(fèi)力，但仍舊舍不得把書放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字念著，很吃力，卻很專注 我沒有打攪任何人悄聲無息地分開了圖書館但生活中的小鏡頭我卻怎么也忘不了它似乎告訴了我什么到底是什么呢？ 9、給最后一小節(jié)填上標(biāo)點(diǎn)對(duì)5個(gè)摘星 10、從短文的第二、三自然段找出四組反義詞寫下來全對(duì)摘星 11、文中寫了哪些人刻苦讀書的情景？請(qǐng)你選擇其中的一種，用在文中標(biāo)出來，然后用精讀的方法，抓住重點(diǎn)詞語體會(huì)一下根本正確摘星 12、反復(fù)讀課文，把你對(duì)文章結(jié)尾段的理解寫下來根本正確摘星 二、作文任選其一 1、充分展開想象，用下面詞語中的7個(gè)寫一篇作文，題目自似。 波瀾壯闊聰明才智崇山峻嶺洋洋自得驚喜萬分 安詳渴望慈祥領(lǐng)悟荒涼穹窿出色秀麗 2、以下面一段文字為開頭，展開合