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1、信息技術(shù)及其發(fā)展復(fù)習(xí)提問(wèn): 信息的主要特征?普遍性依附性共享性價(jià)值性時(shí)效性任務(wù)1:閱讀教材4頁(yè)1、自然段,小組思考討論完成下列問(wèn)題。(學(xué)生活動(dòng))、什么是信息技術(shù)、什么是現(xiàn)代信息技術(shù)及現(xiàn)代信息 技術(shù)的內(nèi)容什么是信息技術(shù) 從本質(zhì)上講,信息技術(shù)是人類在了解、把握和改善自身生存環(huán)境過(guò)程中實(shí)現(xiàn)獲取信息、處理信息、存儲(chǔ)信息、傳遞信息、控制信息等的相關(guān)技術(shù) 信息技術(shù)作用:代替、擴(kuò)展和延伸人的信 息功能現(xiàn)代信息技術(shù)現(xiàn)代信息技術(shù)是以電子技術(shù),尤其是微電子技術(shù)為基礎(chǔ),以計(jì)算機(jī)技術(shù)(信息處理技術(shù))為核心,以通信技術(shù)(信息傳遞技術(shù))為支柱,以信息技術(shù)為目的的科學(xué)技術(shù)群現(xiàn)代信息技術(shù)的內(nèi)容信息獲取技術(shù)信息處理技術(shù)信息傳遞

2、技術(shù)信息控制技術(shù)信息存儲(chǔ)技術(shù)任務(wù)2:閱讀教材4頁(yè)2自然段,完成下列填空題(學(xué)生活動(dòng))1、人的( )器官或( )技術(shù) 承擔(dān)的信息獲取功能。2、人的( )器官或( )技術(shù) 承擔(dān)的信息處理功能。3、人的( )系統(tǒng)或( )技術(shù)承擔(dān)的信息傳遞功能。4、人的( )皮層或( )技術(shù)承擔(dān)的信息存儲(chǔ)功能。5、人的( )器官或( )技術(shù)承擔(dān)的信息執(zhí)行功能。感覺(jué)感測(cè)與識(shí)別思維計(jì)算機(jī)與智能神經(jīng)通信大腦存儲(chǔ)效應(yīng)控制與顯示任務(wù)3:閱讀教材信息技術(shù)五次革命部分,小組討論完成下表。(學(xué)生活動(dòng))信息技術(shù)的發(fā)展歷程發(fā)展歷程主要標(biāo)志提高的信息能力一次二次三次四次五次信息技術(shù)發(fā)展歷程發(fā)展歷程主要標(biāo)志提高的信息能力一二三四五語(yǔ)言的產(chǎn)生

3、表達(dá)質(zhì)量、利用效率文字的發(fā)明存儲(chǔ)、傳遞、超越時(shí)空造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明信息存儲(chǔ)和傳播手段電報(bào)、電話、廣播電信息傳遞效率電子計(jì)算機(jī)的普及使用和提升處理、傳遞的速度課堂小結(jié)1、信息技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí)2、人的信息功能與信息技術(shù)之間的關(guān)系3、信息技術(shù)的五次革命課堂檢測(cè)1、最近一次信息技術(shù)革命的一個(gè)重要標(biāo)志是( )的應(yīng)用。 A、計(jì)算機(jī) B、電視 C、電報(bào) D、電話2、中國(guó)古代四大發(fā)明中的造紙術(shù)和印刷術(shù)與( )次信息技術(shù)革命有密切的關(guān)系。 A、一 B、二 C、三 D、四 3、我們常說(shuō)的“IT”是( )的簡(jiǎn)稱。 A、信息技術(shù) B、因特網(wǎng) C、輸入設(shè)備 D、手寫(xiě)板ACA4、關(guān)于信息技術(shù)出現(xiàn)下列說(shuō)法正確的是( ) A、自從有了廣播電視后就有了信息技術(shù) B、自從有了計(jì)算機(jī)后就有了信息技術(shù) C、自從有了人類后就有了信息技術(shù) D、信息技術(shù)就是最近發(fā)明的技術(shù)5、信息技術(shù)指的是用來(lái)擴(kuò)展的信息器官,協(xié)助人們進(jìn)行信息處理的一類技術(shù),在下列基本信息技術(shù)中,用于擴(kuò)展人的效應(yīng)器官功能的是( ) A、感測(cè)與識(shí)別技術(shù) B、計(jì)算機(jī)與處理技術(shù) C、通信與存儲(chǔ)技術(shù) D、控制與顯示技術(shù)CC課后活動(dòng):

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