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1、Word - 9 -2022秋季高中開學(xué)第一課教案3篇 作為一位不辭辛苦的人民老師,經(jīng)常需要預(yù)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。為大家預(yù)備了以下內(nèi)容,盼望對大家有關(guān)心。 1.2022秋季高中開學(xué)第一課教案 一、班會背景: 高三是同學(xué)成長的重要階段,確立抱負(fù)、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會,培育同學(xué)確立目標(biāo),做有抱負(fù)的人。 二、班會目的: 1、通過講故事、演講等活動,啟發(fā)同學(xué)熟悉到樹立抱負(fù)的重要性,激發(fā)同學(xué)樹立抱負(fù)的熱忱; 2、關(guān)心同學(xué)查找自己的抱負(fù),早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),樂觀向上; 3、通過活動,讓同學(xué)糊涂地對自己有定位,確立目標(biāo),成為有抱負(fù),有追求的

2、青少年,揚(yáng)起抱負(fù)風(fēng)帆,到達(dá)勝利彼岸。 三、班會預(yù)備: 1、選擇組織力量較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)當(dāng)主持人,并在課余時(shí)間進(jìn)行排練; 2、選擇講故事力量較強(qiáng)的同學(xué)講故事,并預(yù)備好故事內(nèi)容:數(shù)學(xué)家陳景潤的故事,課后排練; 3、演講選手的選擇和排練; 4、小品演員的選擇和排練; 5、組織同學(xué)收集有關(guān)抱負(fù)的名言警句; 6、“我的抱負(fù)”卡片收集預(yù)備,組織同學(xué)預(yù)備卡片,寫上自己的奮斗目標(biāo),預(yù)備在活動中共享、溝通; 7、音樂、多媒體的預(yù)備。 四、班會流程: 1、主持人開場引入主題 2、同學(xué)講故事,談抱負(fù)(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展現(xiàn)仆人公相關(guān)生活照片);同學(xué)演講,談抱負(fù)(背景音樂:純音樂) 3、小品劇我的將來不是

3、夢的表演 4、名言警句暢談環(huán)節(jié) 5、“我的抱負(fù)”溝通共享環(huán)節(jié) 6、主持人總結(jié),宣布班會結(jié)束(背景音樂:明天會更好) 2.2022秋季高中開學(xué)第一課教案 【活動目的】 面對剛剛結(jié)束緊急的中考,步入高中生活的高一同學(xué),舉辦這個(gè)主題為“青春如虹幻想在飛”的班會活動。一方面,是為了關(guān)心他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,呈現(xiàn)當(dāng)代高中生布滿活力富于朝氣的精神面貌,樂觀地營造團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的分散力,供應(yīng)展現(xiàn)個(gè)人才能的平臺,引導(dǎo)高一同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。 【活動原則】 全班同學(xué)參與,活動內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以同學(xué)為主體,可邀請

4、指導(dǎo)老師共同參加。 【活動流程】 活動前奏:由主持人的開場白引入本次活動的主題,并請指導(dǎo)老師發(fā)表講話。 一、青春篇 1、詩歌朗誦:青春起航 通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩歌青春起航。青春對于我們每一個(gè)人來說都是一次布滿著新穎和心動的航行,我們期望著能長風(fēng)破浪,但或許迎接我們的是驚濤駭浪;我們盼望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會發(fā)覺,原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航! 2、數(shù)學(xué)家的故事指導(dǎo)老師供應(yīng) 讓同學(xué)們增進(jìn)對數(shù)學(xué)

5、家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的。 3、流金歲月:同桌的你 有了新伴侶,不忘老伴侶。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的從前好友,在將來的日子里,他們依舊是我們最溫馨的.回憶和前進(jìn)的動力。同時(shí),我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人,由于緣分,我們成為同一個(gè)班集體中的一份子,由于緣分,我熟悉了“同桌的你”。 二、幻想篇 1、現(xiàn)場爭論:“我有一個(gè)幻想” 高中,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在這個(gè)十字路口,呈現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又布滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從學(xué)校走過來,我們會發(fā)覺自己正在走向成熟,在經(jīng)受了中考的選擇之

6、后,或許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過、懊悔過,但面對著已經(jīng)開頭了的高中生活,我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,學(xué)會自我思索和畢業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己最初的幻想而做出人生中的一個(gè)選擇??鬃诱f:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)幻想,期盼著我們用青春的激情和拼搏的汗水去細(xì)心地培育,當(dāng)循著奮斗的腳印漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我們將會發(fā)覺,其實(shí)幻想早已開花,在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆幻想的種子早已開放絢爛的盼望之花,成為兩旁一道道漂亮的風(fēng)景。士不行不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有幻想,并且敢于為了實(shí)現(xiàn)幻想而不懈追求的有為青年! 引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的幻想和愿望,并

7、鼓舞大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。 2、小品表演:一至兩個(gè)(待定) 本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我制造來呈現(xiàn)青春校內(nèi)里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵(lì)志,以供應(yīng)表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺。同時(shí),通過集體才智的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識,并且可以獲得文藝創(chuàng)作的閱歷。 3、全班合唱:明天會更好 既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,信任自己,信任在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的幻想更進(jìn)一步,我們將無悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力,由于我們每一個(gè)人都是追夢者,由于我們有一個(gè)共同的信念:明天會更好! 三、結(jié)語 在節(jié)目的最終邀請指導(dǎo)老師對本次活動發(fā)表感言,并對同學(xué)們即將共同度過

8、的三年高中生活寄予盼望。 3.2022秋季高中開學(xué)第一課教案 學(xué)情分析: 同學(xué)由學(xué)校走向高中,經(jīng)受了學(xué)習(xí)的重大轉(zhuǎn)折,但是在語文學(xué)習(xí)上并沒有質(zhì)的提升。因此,開學(xué)初的語文課應(yīng)當(dāng)以實(shí)現(xiàn)又學(xué)校向高中學(xué)法上的過渡,重在培育同學(xué)良好的語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 教學(xué)目標(biāo): 1、明確語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求。 2、語文學(xué)習(xí)方式方法的指導(dǎo)。 3、明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),按方案完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4、了解詞的一些體裁學(xué)問,了解沁園春長沙的寫作背景。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 要求同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入語: 作為一個(gè)中國人,我時(shí)常為我們的祖國擁有的歷史悠久并且絢爛輝煌的文化成就而驕傲。作為一名語

9、文老師,我卻又為我們的漢語的將來而感到莫名的恐驚。我的擔(dān)憂不是沒有理由:經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展,物欲的無限膨脹,時(shí)代的瘋狂前進(jìn),導(dǎo)致表意的漢字被排擠,傳統(tǒng)的文化被割裂,人文的精神在冷落我們極有可能成為漢文化衰落的歷史罪人! 中華民族要實(shí)現(xiàn)宏大復(fù)興,不僅要走經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之路,更需要走精神強(qiáng)民之途。擔(dān)著精神家園建設(shè)的語文教育,責(zé)任重于泰山,我們有義務(wù)接過這根書寫著文明字樣的沉重的接力棒,并且還得順當(dāng)?shù)貍鬟f下去。 二、明確語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求(約法三章): 聽課要求: 1、仔細(xì)聽講,作好筆記(便于保管,請同學(xué)把筆記做在書本相應(yīng)的地方) 2、樂觀思索,踴躍發(fā)言,找回自信,張揚(yáng)自我。(語文學(xué)習(xí)的力量目標(biāo)) 3、為嚴(yán)厲

10、課堂紀(jì)律,上課如有瞌睡者,要被請起表演節(jié)目。 早自修要求: 1、二、四、六語文早自修,課代表負(fù)責(zé),班干部幫助。 2、早自修大聲朗讀,讀出語感。配套朗讀讀本上的課文。 3、每次早自修前一天課代表要提前到我這里了解朗讀任務(wù)。 作業(yè)要求: 1、配套作業(yè),優(yōu)化設(shè)計(jì),每課一練,接軌高考 2、摘抄和書法結(jié)合起來。每天一摘抄,星期六收起來檢查。摘抄用統(tǒng)一的練習(xí)本。 3、隨筆二周一篇,用統(tǒng)一的硬抄本,前面空兩張,第一張寫上自己最觀賞的一句話。 作文要求能真實(shí)大膽地發(fā)表個(gè)人看法,能寫出文體鮮亮的鏈接著健康生命的作文。敬重版權(quán),肯定原創(chuàng)。真情實(shí)感,書寫清晰。 閱讀要求: 要有個(gè)閱讀方案。每天的閱讀量,每月的閱讀量心中要有個(gè)數(shù)。廣泛閱讀,讀而有得,做好摘抄或剪貼。 工具書預(yù)備: 1、現(xiàn)代漢語詞典 2、古漢語詞典 三、結(jié)束語 完成這樣的任務(wù),必需要有頑強(qiáng)的語文意志: 清王國維人間詞話三境界說: 昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天際路。 (晏殊蝶戀花)不畏困難,目標(biāo)高遠(yuǎn) 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。 (柳永蝶戀花)堅(jiān)決不移,孜孜以求 眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。 (辛棄疾青玉案)千錘百煉,終成正果 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 凳子要坐十年冷,文章不寫一句空。 高中三年的語

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