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文檔簡介

1、學習好資料 歡迎下載八年級(下)古文重要句子翻譯 1 鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。譯文:(那些)追求功名利祿的人看到(這些雄奇的)山峰就會平息熱衷功名利祿的心;那些治理政 務的人,看到(這些幽美的)山谷就流連忘返。2、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。譯文: 喜歡讀書,(但)不在一字一句的解釋上過分探究;每當對書中的內(nèi)容 有所領會,便高興得忘了吃飯。3、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。譯文:不為貧賤而憂愁,不熱衷于升官發(fā)財。4、策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。譯文: 鞭打千里 馬不按照(驅(qū)使它的)正確方法,喂養(yǎng)它不能是它日行千里的能力充分發(fā)揮出 來,聽它名叫不

2、能通曉它的意思。5、以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。事,不覺得吃的穿的不如別人。6、青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。遮掩纏繞搖動下垂,參差不齊隨風飄拂。7、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。譯文: 因為心中有足以快樂的譯文:青蔥的樹木翠綠的藤蔓,互相譯文: 向西南方向望去,看到溪水像北斗七星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。8、坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。譯文:(我)坐在潭邊,四面竹子樹林圍繞著,寂靜寥落沒有旁人,感到心情 凄涼,寒氣透骨。9、登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。譯文:(此時人們)登上這座樓,就會產(chǎn)生離開國都懷念家鄉(xiāng),擔憂別人說

3、壞 話,害怕人家批評指責, 滿眼蕭條凄涼, 感傷到了極點而悲涼萬分的心情了。10、登斯漏夜,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。譯文:登上這座樓,就會感到心胸開闊,精神愉快,光榮和屈辱一并忘了,端 酒當著風,那種快樂真是到了極點。11、不以物喜,不以己悲?;蛳不虮Wg文: 不因為外物的還壞和自己的得失而12、居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。譯文: 在朝廷做官就為平民百姓憂慮,不在朝廷做官就為(他們的)君主憂慮。13、其必曰“ 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎?!睂W習好資料 歡迎下載譯文: 那一定要說“ 在天下人擔憂之前先憂,在天下人快樂之后才樂” 吧。14、噫!微斯人,吾誰

4、與歸?譯文: 唉,(如果)沒有這種人,我同誰一道呢?15、峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。譯文: 山勢回環(huán)路也跟著拐彎,有個亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣,高踞在 泉水邊上,這就是醉翁亭。16、醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。譯文: 醉翁的情趣不在喝酒上,(而)在于山水之間。欣賞山水的樂趣,領會 在心里而寄托在喝酒上。17、野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。譯文:野花開了有一股清幽的香氣,好的樹木枝葉繁茂形成一片濃郁的綠 陰。18、朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。譯文: 或早或晚(一天里)陰晴多變化,景象千變?nèi)f化。這就是

5、岳陽樓的雄偉 景象。19、覽物之情,得無異乎?感情,大概會有所不同吧?譯文: (人們)看了自然景物而觸發(fā)的20、潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶 爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。譯文:潭中魚兒大約有一百來條,都好像在空中游動,什么依靠也沒有,陽光照到水底,魚的影子映在水底的石上。呆呆的樣子,一動不動,忽然向遠處游 去,來來往往,輕快敏捷,好像和游人逗樂。方案設計練習 請你參加下面的語文綜合性學習活動,按要求完成后面的題目。(7 分) 今年是安徒生誕辰 200 周年,世界各國的讀者以各種各樣的方式紀念這位給一 代又一代兒童帶來感動和快樂的童話巨人。你們班要舉辦一次

6、紀念活動,同學們都以極高的熱情積極籌備。(陜西省2005 年初中畢業(yè)升學考試)(1)請你為這次紀念活動確定一個主題。(2 分)答案:主題:安徒生童話伴我成長(2)圍繞你所確定的主題,設計一個簡要的活動方案。(3 分)答案:組織各小組長確定活動方式及推選評委;可分為手抄報組、辯論組、故事組等分頭準備;各組分別交流展示;評委點評;語文老師總結(jié)。(3)請就安徒生童話對你成長的影響和意義,發(fā)表一段富有激情的簡短演講。(2 分)學習好資料 歡迎下載答案:同學們,在安徒生美麗的童話世界里,我們懂得了同情與善良,感受到 了真善美的力量,讓我們走進安徒生,理解安徒生童話的精髓,讓我們在閱讀 中思考,在思考中成

7、長。名著閱讀名人傳 痛苦和磨難造就的偉人 作者:羅曼 羅蘭(法國著名的人道主義作家)1、主要內(nèi)容:敘述貝多芬、米開朗琪羅和列夫贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。2、主要人物形象或重要篇目:托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,貝多芬:世界著名音樂大師,對音樂孜孜追求,在雙耳失聰,疾病纏身的情 況下,創(chuàng)造了音樂史上輝煌的篇章。米開朗琪羅:意大利文藝復興時代偉大的雕刻家、畫家、建筑家,自幼喪母,勤奮好學,有藝術創(chuàng)作酒神哀悼基督雕像。托爾斯泰:俄國偉大的文學家,用 了安娜 ?卡列尼娜復活等6 年的時間完成戰(zhàn)爭與和平,又推出3、典型事例:貝多芬遺囑。貝多芬寫給友人阿其達牧師的信。托爾斯泰 傳中的 “ 懺悔家與

8、宗教狂亂 ”。4、藝術特色:語言飽含深情,富有詩意。風格多變5、啟示或感想:人生難免會遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和快樂。要想取得成功必須克服現(xiàn)實生活中的種種困難。海底兩萬里 科學與幻想之旅1、主要內(nèi)容:凡爾納,主要講述法國生物學家阿龍納斯帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手跟隨尼摩船長乘坐 的故事?!爸Z第留斯號 ” 潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行2、主要人物:尼摩船長:反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者,是一位反抗壓 迫的戰(zhàn)士形象。3、典型事例:五彩繽紛的海底美景。4、藝術特色構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險科學與幻想巧妙結(jié)合5、啟示或感受看了海底兩萬里它激發(fā)了我們對科學的興趣,把我們帶入了 上天入地,自由翱翔

9、的夢境?!揪毩暋?、 請寫出一句與母親有關的格言。學習好資料 歡迎下載2、 請寫出二句與母親有關的俗語。3、 請寫出二句與母親有關的詩句。4、 某班以“ 獻給母親的歌”少兩項)為題召開主題班會, 你認為可以舉辦哪些活動? (至5、 “ 春雨驚春清谷天” 點出了春天的哪六個節(jié)氣?6、 請寫出二句與春天有關的詩句。7、 請寫出二句與春天有關的諺語。8、 請指出下列自然現(xiàn)象給你的啟示。(1)麥穗低頭啟示:(2)螞蟻搬動重物啟示:(3)滴水穿石啟示:(4)蜜蜂采花釀蜜啟示:9、 請結(jié)合具體事例解釋“ 科學技術是一把雙刃劍” 的意思。10、每年的農(nóng)歷十月十六日是瑤族的盤王節(jié),你能說出瑤族同胞這天過節(jié)的風

10、 俗有哪些嗎?11、某班準備編一本家鄉(xiāng)風物志 ,宣傳家鄉(xiāng)的風景名勝。(1) 你準備采用哪些方式獲得編書的材料?(至少列出兩種)(2) 為了推廣江華,請你寫一句廣告語。12、如果你是一名導游,你準備帶游客游覽江華的哪些景點?請規(guī)劃一條游覽 路線,并重點介紹其中一個景點。13、請寫出一幅對聯(lián)。14、海底兩萬里是 第三部是三部曲中的第二部(第一部是,),主要講述的故事。小說的主人公是。國 著 名 的 人 道主 義 作 家 , 他 寫 的 人 物 傳 記15 、 羅 曼 羅 蘭 是敘述了、和的苦難和坎坷的一生,贊美了他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。16、“ 凡唐草得二王法,無出其右” 這是宋代米芾稱贊

11、唐代書法家 的書學習好資料 歡迎下載法名作書譜的話。17、“ 變動猶鬼神,不可端倪” 是唐代韓愈稱贊同代書法家 的話。18、請指出下列句子中標點用錯的地方。(1)“ 滿招損,謙受益?!?這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。(2)她輕輕地哼起了搖籃曲 :“ 月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊 ?!保?)“ 同學們,” 老師語重心長地說: “ 加油?。 保?)西游記這部小說為我們塑造了孫悟空等栩栩如生的人物形象。19、與朱元思書文中的“ 山” 有什么奇異的地方, “ 水” 有什么奇異的地方?全文表達了作者怎樣的思想感情?20、五柳先生傳中五柳先生的性格特征是什么?他有哪些愛好(或志趣) ?21、馬說寄

12、托了作者怎樣的思想感情?22、送東陽馬生序中作者宋濂年青時的求學經(jīng)歷可以用哪兩個字來概括?23、小石潭記中的小石潭有哪些特點?作者對小石潭的整體感受是什么?從中可以看出作者當時怎樣的心境?24、岳陽樓記中“ 遷客騷人” 的覽物之情有哪幾種?“ 古仁人” 的思想感情怎樣?作者的胸懷是什么?抱負是什么?25、醉翁亭記中作者的“ 樂” 有哪些?其中最主要的樂是什么?26、滿井流記寫北京的初春景象,抓住了什么特點?課文表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?27、解釋加點詞。P181 T 二、P184 T 二 、P204 T 二、看書 P179 T 二 、P211 T 三【練習】10、請寫出一句與母親有關的格言。1

13、1、請寫出二句與母親有關的俗語。12、請寫出二句與母親有關的詩句。13、某班以“ 獻給母親的歌”(至少兩項)為題召開主題班會, 你認為可以舉辦哪些活動?學習好資料 歡迎下載14、“ 春雨驚春清谷天” 點出了春天的哪六個節(jié)氣?15、請寫出二句與春天有關的詩句。16、請寫出二句與春天有關的諺語。17、請指出下列自然現(xiàn)象給你的啟示。(1)麥穗低頭啟示:(2)螞蟻搬動重物啟示:(3)滴水穿石啟示:(4)蜜蜂采花釀蜜啟示:18、請結(jié)合具體事例解釋“ 科學技術是一把雙刃劍” 的意思。10、每年的農(nóng)歷十月十六日是瑤族的盤王節(jié),你能說出瑤族同胞這天過節(jié)的風俗有哪些嗎?11、某班準備編一本家鄉(xiāng)風物志 ,宣傳家鄉(xiāng)

14、的風景名勝。(3) 你準備采用哪些方式獲得編書的材料?(至少列出兩種)(4) 為了推廣江華,請你寫一句廣告語。12、如果你是一名導游,你準備帶游客游覽江華的哪些景點?請規(guī)劃一條游覽 路線,并重點介紹其中一個景點。13、請寫出一幅對聯(lián)。14、海底兩萬里是 第三部是三部曲中的第二部(第一部是,),主要講述的故事。小說的主人公是。國 著 名 的 人 道主 義 作 家 , 他 寫 的 人 物 傳 記15 、 羅 曼 羅 蘭 是敘述了、和的苦難和坎坷的一生,贊美了他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。16、“ 凡唐草得二王法,無出其右” 這是宋代米芾稱贊唐代書法家的話。的書法名作書譜的話。17、“ 變動猶鬼神

15、,不可端倪” 是唐代韓愈稱贊同代書法家18、請指出下列句子中標點用錯的地方。(1)“ 滿招損,謙受益?!?這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。(2)她輕輕地哼起了搖籃曲 :“ 月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊 ?!睂W習好資料 歡迎下載(3)“ 同學們,” 老師語重心長地說: “ 加油??!”(4)西游記這部小說為我們塑造了孫悟空等栩栩如生的人物形象。19、與朱元思書文中的“ 山” 有什么奇異的地方, “ 水” 有什么奇異的地方?全文表達了作者怎樣的思想感情?20、五柳先生傳中五柳先生的性格特征是什么?他有哪些愛好(或志趣) ?21、馬說寄托了作者怎樣的思想感情?22、送東陽馬生序中作者宋濂年青時的求學經(jīng)歷可以用哪兩個字來概

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