ds1-23調(diào)研問卷不行健職業(yè)學(xué)院

1、行業(yè)需求調(diào)研問卷學(xué)校篇尊敬的老師：您好！為提高電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，滿足行業(yè)對高素質(zhì)技能型的建設(shè)與完善電子商務(wù)課程體系與課程教學(xué)，以便為社會輸送的需求，更好優(yōu)秀的人才課題組做了以下調(diào)研問卷希望您能協(xié)助填寫這份調(diào)研問卷。在此，鄭重承諾，該問卷為調(diào)研電子商務(wù)專業(yè)基本情況而設(shè)計，編制教學(xué)標準使用，不做任何商業(yè)用途。衷心感謝您的參與和支持！一、學(xué)?；拘畔⒍?、專業(yè)基本情況1.貴校是否開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè)？是 否2.貴校的電子商務(wù)專業(yè)生源是： 初中生高中生中專、技校生 成人學(xué)生3.貴校的電子商務(wù)專業(yè)學(xué)制是： 2 年制3 年制 4 年制4.貴校認為該專業(yè)的培養(yǎng)目標應(yīng)該是：通才高級專門專門復(fù)合型其它應(yīng)用型學(xué)校

2、名稱行健職業(yè)學(xué)院地址市路 55 號聯(lián)系人 1聯(lián)系人職務(wù)國貿(mào)老師/郵箱聯(lián)系人 2聯(lián)系人職務(wù)講師/郵箱-4210聯(lián)系人 3聯(lián)系人職務(wù)/郵箱三、以下是相關(guān)基礎(chǔ)信息，請?zhí)顚?.貴校電子商務(wù)專業(yè)專職教師人數(shù)為（ 6）人。2.貴校電子商務(wù)專業(yè)外聘教師人數(shù)為（ 2）人。3.貴校電子商務(wù)專業(yè)“雙師型”或“ 雙師素質(zhì)”資格的教師有（3）人。4.貴校電子商務(wù)專業(yè)具有企業(yè)經(jīng)驗的教師人數(shù)為（2）人。5.貴校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生發(fā)展情況（近三年情況的統(tǒng)計）6.貴校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性總體表現(xiàn)為非常積極比較積極 一般不積極7.貴校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生對未來電子商務(wù)行業(yè)的就業(yè)前景認識是非常好比較好一般 不理想8.貴校認為現(xiàn)

3、有電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源能否滿足學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的需求？完全滿足基本滿足不滿足9.專業(yè)老師有關(guān)電子商務(wù)企業(yè)了解程度？不了解一般比較了解上課的非常了解和主要10.貴校認為學(xué)校影響教師使用是什么？（可多選）觀念不夠重視不夠缺乏相應(yīng)的推動和鼓勵政策內(nèi)容2015 年2014 年2013 年專業(yè)對口率86.3%86.4%87.3%專業(yè)就業(yè)率88.3%89.2%90.4%升入本科/的升學(xué)率8%8%6%2013 年2014 年2015 年貴校電子商務(wù)專業(yè)近三年的招生人數(shù)141160301教師理論和技能不夠投資少設(shè)備不好教學(xué)太少教學(xué)資源其它11.貴校認為你校該專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量如何？很高較高一般較低很低中，你認為最

4、可能存在的前 212.在下列電子商務(wù)相關(guān)專業(yè)教育可能存在項是？教師質(zhì)量不高教學(xué)經(jīng)費培養(yǎng)目標定位教學(xué)方法單一確、教學(xué)計劃不合理師生數(shù)量比例過低教學(xué)管理水平差缺乏案例教學(xué)忽視個性培養(yǎng)缺乏電子商務(wù)實驗科研設(shè)備其它四、專業(yè)教學(xué)情況1.貴校是否在其它專業(yè)中加入了電子商務(wù)的相關(guān)課程？ 是否2.貴校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)過程中，最希望得到哪些硬件教學(xué)資源？專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備場地館資料參考文獻其它3.電子商務(wù)專業(yè)教師目前在專業(yè)教學(xué)中的最大是什么？學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)資源缺少指導(dǎo)教師其它4.電子商務(wù)專業(yè)教師希望獲取哪些基本教學(xué)資源？學(xué)生實訓(xùn)手冊電子教案教學(xué)大綱題庫其它5.電子商務(wù)專業(yè)教師想獲取哪些輔助教學(xué)資源教學(xué)動畫案例其它

5、6.目前貴校電子商務(wù)專業(yè)教師提高自身專業(yè)水平的途徑主要是？學(xué)歷教育深造參與企業(yè)實踐各類資格自發(fā)科研活動學(xué)校組織科研活動參加學(xué)術(shù)會議參加培訓(xùn)班到企業(yè)掛職國內(nèi)外校際交流7.將來貴校電子商務(wù)專業(yè)教師應(yīng)如何提高自身專業(yè)水平學(xué)歷教育深造參與企業(yè)實踐自發(fā)科研活動學(xué)校組織科研活動參加學(xué)術(shù)會議參加培訓(xùn)班各類資格國內(nèi)外校際交流到企業(yè)掛職其它8.目前教師認為最需提高自己的是教學(xué)方法專業(yè)技能專業(yè)知識9.貴校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生可以取得哪些職業(yè)資格：電子商務(wù)師（初級）普通話等級呼叫中心坐席員倉庫保管員電子商務(wù)員計算機操作員網(wǎng)絡(luò)管理員初級營業(yè)員普通話等級網(wǎng)絡(luò)編輯員助理電子商務(wù)師電子商務(wù)運營專員網(wǎng)頁設(shè)計制作員網(wǎng)絡(luò)員管理員其它

6、10.貴校對電子商務(wù)在以下各方面能力培養(yǎng)要求如何？通用能力適應(yīng)能力很高 較高 一般 較低 很低執(zhí)行能力 很高較高 一般 較低 很低語言文字表達能力很高 較高 一般 較低 很低團隊協(xié)作能力 很高較高 一般 較低 很低組織協(xié)調(diào)能力很高 較高 一般 較低 很低分析判斷能力很高較高 一般 較低 很低11.貴校對電子商務(wù)在以下各方面素質(zhì)培養(yǎng)要求如何？通用素質(zhì)責(zé)任心強 很高較高 一般 較低 很低紀律性很高 較高 一般 較低 很低自信心 很高較高 一般 較低 很低職業(yè)道德很高 較高 一般 較低 很低積極的工作態(tài)度很高 較高 一般 較低 很低誠信 很高較高 一般 較低 很低服務(wù)意識很高 較高 一般 較低 很低

7、質(zhì)量意識 很高較高 一般 較低 很低市場意識很高 較高 一般 較低 很低策劃能力很高 較高 一般 較低 很低商品銷售能力 很高較高 一般 較低 很低網(wǎng)店設(shè)計與制作能力很高 較高 一般 較低 很低拍攝與處理能力很高 較高 一般 較低 很低網(wǎng)絡(luò)及推廣能力很高較高 一般 較低 很低軟文寫作能力 很高 較高 一般 較低 很低文字處理能力 很高較高 一般 較低 很低能力 很高較高 一般 較低 很低客戶談判能力很高 較高 一般 較低 很低人際溝通能力 很高較高 一般 較低 很低邏輯思維能力 很高較高 一般 較低 很低淘寶的運用能力很高 較高 一般 較低 很低文案閱讀與理解能力很高 較高 一般 較低 很低辦

8、公運用能力很高 較高 一般 較低 很低網(wǎng)絡(luò)技術(shù)技能很高 較高 一般 較低 很低自我學(xué)習(xí)能力 很高較高 一般 較低 很低12.貴校在具體教學(xué)過程中所使用的是哪種類型的高職高專電子商務(wù)類專業(yè)中國系統(tǒng)學(xué)校統(tǒng)編21 世紀高職高專自編13.貴校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)安排：公共基礎(chǔ)課門數(shù)7門，公共基礎(chǔ)課學(xué)時 301學(xué)時 。14.貴校認為重要的公共基礎(chǔ)課程名稱（請選擇至少 5 門以上）：15.專業(yè)課門數(shù)7 門，專業(yè)課學(xué)時 1642學(xué)時。語文數(shù)學(xué)英語德育計算機基礎(chǔ)體育法律基礎(chǔ)政治與經(jīng)濟基礎(chǔ)職業(yè)指導(dǎo)哲學(xué)與人生藝術(shù)經(jīng)濟法安全教育商務(wù)禮儀職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)濟政治與社會音樂應(yīng)用文寫作其它事業(yè)心 很高較高 一般 較低 很低清晰的

9、職業(yè)規(guī)劃很高 較高 一般 較低 很低價值觀 很高較高 一般 較低 很低個人修養(yǎng) 很高較高 一般 較低 很低心理素質(zhì)很高較高 一般 較低 很低 很高較高 一般 較低 很低專業(yè)素質(zhì)很高 較高 一般 較低 很低商務(wù)禮儀 很高較高 一般 較低 很低良好的毅力很高 較高 一般 較低 很低良好的很高 較高 一般 較低 很低良好的審美觀很高 較高 一般 較低 很低奉獻精神 很高較高 一般 較低 很低自我學(xué)習(xí)能力很高 較高 一般 較低 很低16.貴校認為重要的專業(yè)課程名稱（請選擇至少 5 門以上）：其它專業(yè)技能課門數(shù)8門 ，專業(yè)技能課學(xué)時 835時。貴校認為重要的專業(yè)技能課程名稱（請選擇至少 5 門以上）：學(xué)

10、其它計算機綜合設(shè)計應(yīng)用電子商務(wù)員指南網(wǎng)上開店國際金融知識國際貿(mào)易實務(wù)網(wǎng)上企業(yè)進銷存管理電子商務(wù)實務(wù)模擬（淘寶）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)客戶關(guān)系管理電子商務(wù)與物流平面設(shè)計商務(wù)單證制作銷售與溝通技巧電子商務(wù)安全與支付C2C 系列課程淘寶創(chuàng)業(yè)課程攝影與處理B2C 系列課程多信息處理商業(yè)商業(yè)心理學(xué)點鈔與收銀知識移動會計學(xué)基礎(chǔ)電子商務(wù)基礎(chǔ) 攝影基礎(chǔ)網(wǎng)店美化市場 網(wǎng)絡(luò)物流配送商務(wù)談判國際貿(mào)易與實訓(xùn)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計基礎(chǔ)知識Photoshop 圖像處理Flas制作平面設(shè)計 CorelDraw靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計ACS 數(shù)據(jù)庫辦公自動化計算機網(wǎng)絡(luò)推銷技巧商品學(xué)概論電子商務(wù)交易設(shè)計建設(shè)動漫設(shè)計商品保管與配送商品采購與策劃商務(wù)信息處理電子商務(wù)網(wǎng)

11、店建設(shè) 商業(yè)策劃 移動搭建 移動視覺 移動支付移動界面設(shè)計 移動 APP 開發(fā)19.專業(yè)選修課門數(shù)6 門，專業(yè)選修課學(xué)時 513學(xué)時。20.貴校認為重要的專業(yè)選修課程名稱（請選擇至少 5 門以上）：其它21.貴校的專業(yè)教學(xué)計劃是否有需要改進的地方？是 否22.如果上題答是請列出需改進的方面：五、專業(yè)實訓(xùn)情況1.貴校電子商務(wù)專業(yè)綜合實訓(xùn)安排在第 3、4學(xué)期，課程名稱推廣、網(wǎng)搭建、網(wǎng)頁設(shè)計，學(xué)時數(shù) 15，企業(yè)（是/否）參與指導(dǎo)，實訓(xùn)內(nèi)容簡述通過所學(xué)知識結(jié)合實際案例完成搭建、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)站推廣工作 。2.貴校電子商務(wù)專業(yè)頂崗實習(xí)安排在第6學(xué)期，學(xué)時數(shù) 523，企業(yè)（是/否）參與指導(dǎo)，實習(xí)內(nèi)容簡述 在

12、企業(yè)中具體操作曾學(xué)習(xí)的流程 。禮儀與商務(wù)禮儀創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)財政與金融商務(wù)談判消費心理學(xué)電子商務(wù)案例分析動漫設(shè)計網(wǎng)店裝修多信息處理美學(xué)鑒賞商品拍攝計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)電子商務(wù)法商務(wù)談判與推銷技巧商務(wù)禮儀企業(yè)建設(shè)與推廣綜合實訓(xùn)電子商務(wù)法律與安全Flas設(shè)計微機組裝與動漫商業(yè)應(yīng)用3.貴校電子商務(wù)專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn) 3個，形式實際操作、模擬主要工具和設(shè)施設(shè)備有：網(wǎng)絡(luò)模擬。4.貴校電子商務(wù)專業(yè)校外實訓(xùn)2個，形式 教學(xué)實習(xí)，校外實訓(xùn)安排在第4學(xué)期，課程為教學(xué)實習(xí)，學(xué)時是 144，實訓(xùn)內(nèi)容 商品拍攝。5.相關(guān)企業(yè)是否參與到綜合實訓(xùn)中？是 否6.貴校電子商務(wù)專業(yè)是否有單獨校內(nèi)實訓(xùn)室？有無7.貴校電子商務(wù)專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)是以何

13、種形式建設(shè)的？ 其它學(xué)校自建 與企業(yè)合建 企業(yè)在學(xué)校建8.貴校是否準備更新或新增實訓(xùn)室及配套設(shè)備？是 否9.目前電子商務(wù)專業(yè)實踐實習(xí)安排是否滿意很滿意比較滿意一般不滿意六、專業(yè)就業(yè)情況1.貴校電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后從事的職業(yè)崗位主要為：A1：Photoshop 設(shè)計B1：office 辦公C1：客戶管理D1：物流管理E1：電子商務(wù)法F1：建設(shè)與G1：商務(wù)談判H1：企業(yè)文化管理A2：Dreamweaver 設(shè)計B2：精通搜索引擎機制C2：網(wǎng)絡(luò)與策劃D2：采購E2：電子支付F2：產(chǎn)品策劃G2：視覺設(shè)計H2：品牌管理A3：flash 設(shè)計軟件B3：文案設(shè)計C3：市場D3：庫存管理E3：財會工作 F3：網(wǎng)頁設(shè)計與制作2.您認為貴校學(xué)生