（新版）這也是課堂(作文)(30篇)精選

1、這也是課堂(作文)(30篇)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。這也是課堂(作文) 第1篇：生活中, 有時只需你邁出一步, 便會發(fā)現(xiàn)一個嶄新課堂。有些人, 也會在無意中教會你許多。上個暑假, 我?guī)缀趺恳惶彀矶紩叱黾议T, 在小區(qū)里漫步。那天出門時, 暮色已沉沉降臨, 小區(qū)里低矮灌木叢也被夕陽染上了淡淡金色。綠樹掩映中, 一道昏黃燈光迅速彌漫開來。似乎被什么感召似, 我信步走向前去。哦, 原先是一個低矮小庫房, 竟被周圍樓房包裹得嚴嚴實實。再往前走, 先前燈光中晃動人影竟看得清清楚楚了原先是一些滿頭銀發(fā)老人！她們

2、年紀幾乎都已六十_大線框, 把一圈一圈線繞到一旁紙筒上；有拿著亮閃閃縫針, 把兩片布縫成一只手套；還有在做帽子頂上絨球不錯, 這就是一個小型手工作坊。她們雖然手中活兒一向沒停, 但口中卻用著別地方言（大約是華豐話）互相交談著, 不時迸發(fā)出笑聲想必是在扯些家常吧。忽, 一個老奶奶似乎看見了站在樹下看著我, 便慈祥地招手, 讓我過去坐。我半信半疑地走過去, 坐在她們邊上, 靜靜地看著他們干活兒。庫房里很熱, 但并不悶。三面墻圍成小倉庫, 一面堆著一袋一袋東西, 一向緊緊地塞到房頂, 想必是她們一個暑假作品。更令我驚嘆, 還是另外半墻鮮紅獎狀。這我遲疑地問其中一位老人。哦, 這是我孫子在學(xué)校拿。人群

3、中一個搖線老人自豪地說道, 臉上每一道皺紋似乎都在放光, 她把孫子二字拖得格外長。我們是從華豐來, 小孩兒都在對面天一上學(xué)啊。那你們?yōu)槭裁催€要來做手工呢？我不解。在我印象中, 老人們更適合頤養(yǎng)天年。這簡單啊, 一來是能夠賺錢, 這個暑假賺, 都夠?qū)O子去上那個興趣班了。二來嘛, 待在家里, 閑著總不是滋味, 還不如出來做做手工, 還有個盼頭。邊上老人們聽了, 都笑了起來, 表示贊同。我聽著她們爽朗笑聲, 似乎明白了什么?；氐郊抑? 我將所見所聞都說與媽媽聽。說完, 媽媽也笑了起來：勞動是她們盼頭, 孫子也是她們盼頭呀！我頓時明白：那個小倉庫里老人們不僅僅告訴了我生活意義, 更告訴了我：只要有了樂

4、觀心態(tài), 人生才有盼頭??！這也是課堂(作文) 第2篇：天天夢想做志愿者我, 經(jīng)過了這一假期最終能夠向世界吶喊我也作了一回志愿者！假期開始不久, 便聽朋友提起周六能夠去義賣報紙事情。說是將所得款全部捐給紅十_大大微塵標志, 領(lǐng)了報紙, 整裝待發(fā)了！選好目標方向, 我們便開始了義賣報紙行動。原本飽含熱情我, 卻在開始行動時變得膽怯了。雖說是微塵, 可這賣報紙, 是不是有點丟人吶。我跟在朋友身邊, 看著她報紙一份份地賣出, 心里又是著急又是膽怯。你不是一向想做志愿者嗎？這可是件好事啊, 你在為那些貧困地區(qū)做貢獻。沒什么可丟人, 嗯。我暗自打了打氣, 正好, 看到一位穿著體面阿姨, 我迎上去, 笑著說

5、：阿姨, 買一份報紙, 獻一份愛心吧！不料, 卻換來一張冷面, 連看都不看我一眼, 我生氣地轉(zhuǎn)身離開了。唉, 外表光鮮亮麗, 竟連這點愛心都沒有。我小聲嘟噥著, 之后, 一位夾著公文包年輕叔叔映入我眼簾, 叔叔, 買一份報紙, 獻一份愛心吧！叔叔看了看我, 又看了看報紙, 多少錢？我心中暗喜, 隨您心意, 我們會把錢全部捐給紅十_大啊, 這么熱天還在那里賣報紙獻愛心, 真是后生可畏??！接下來賣報行動時而順利也時而碰到點小麻煩, 搭在胳膊上報紙, 逐漸減少為三份, 二份, 當賣最終一份報紙時, 卻意外發(fā)現(xiàn)報紙另一面已被汗水浸濕, 正好自我買下, 也獻一份愛心。在這次微塵行動中, 在我們這些微塵志

6、愿者帶動下, 青島市民再一次展現(xiàn)出他們愛心, 這次行動, 也無疑是給我上了一堂課。它使我明白雖然我們似乎只是這世界上微小一粒塵埃, 但只要我們懂得團結(jié), 懂得奉獻, 懂得表達我們愛, 每個人這一份小愛聚集起來終會構(gòu)成這世間大愛, 去幫忙陷入困境人們。我相信只要人人都獻出一份愛, 世間將變成完美人間。這也是課堂(作文) 第3篇：我們在學(xué)校課堂中學(xué)到了許許多多本領(lǐng), 但課堂并不必須在學(xué)校, 生活中處處有課堂。你看, 我家樓下那片空地也是我自然課堂。前幾天, 我下樓去玩, 發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩, 有許多螞蟻進進出出, 出去有時是一只螞蟻, 有時是一個大團體?；貋碛惺且恢晃浵? 有是一個滿載而歸大團體。幾

7、乎每只螞蟻都一刻不停地進進出出, 看似十_大群螞蟻像一條線似向前延伸。我目光也跟著向前延伸。哦！瞧見了！前方有條死掉蚯蚓, 怪不得出動這么多螞蟻。瞬間, 眾多螞蟻扛著蚯蚓向窩移動。剛才它們在地上留下黏液了嗎？我怎樣看不到呢？我靈機一動, 用手指抹它們經(jīng)過地方, 心想這樣即使有黏液存在也被我抹掉了。果然, 當它們經(jīng)過我用手指抹過地方時, 突然混亂了, 像是無頭芬蠅似亂撞, 過了好久都沒找到回家路。幾只勇敢螞蟻又伸著觸角不停探路。啊！最終找到了回家路了, 然后它們又折回來報告詳情路況, 真是大費周折。那天, 我在樓下那一片空地上一呆就是半天, 有疑問也有收獲。這難道不是課堂？這也是課堂(作文) 第

8、4篇：社會生活, 也是課堂。午后, 慵懶陽光斜照進窗子, 映照下, 一雙手正欲將吃剩飯菜倒入垃圾桶內(nèi), 父親攔住了我。同樣是一杯水, 為何有人覺得索然無味, 有人卻覺得甘甜無比？我怔住了, 細想想, 無奈, 搖搖頭。解決它, 你會有意外收獲。父親微笑著說道。就這樣, 因為一個所謂難題, 我被迫到街上流浪。大街上, 汽車鳴笛聲, 音像店中音樂聲, 小販叫賣聲, 一股腦灌進我耳朵里, 嘈雜聲激起了我心中煩悶, 我捂住耳朵, 快步離開了那里。轉(zhuǎn)過一條街, 街角處幾個大字映入眼簾：廢品收購站。我猶豫了一下, 還是邁步走上前, 或許, 那里會有我答案。我在心里默念著。當我向老板說明我想體驗生活后, 老板

9、指了指外面, 如果你愿意, 能夠到那條街試試。冷漠話語中夾帶著幾絲涼意, 驀然, 有種想哭沖動。這只是個開始, 爭氣點！我在心中提醒著自我。橘紅色天空下, 映照著我疲憊不堪身體, 我扛著一麻袋廢品, 佝僂著, 一步一移地向前艱難邁步。汗水和淚水交雜著, 打濕了臉頰, 浸濕了衣領(lǐng), 有一滴滴到了我嘴角, 酸中帶苦, 苦中帶酸, 這不正是此刻我感受嗎！呵, 原先, 這滋味真不好受啊！最終又回到了收購站, 當我將自我一午時勞動成果交給老板時, 淚水再一次充滿了眼眶, 當我顫顫巍巍地從老板手中接過那皺皺巴巴五元錢時, 我霎時間懂得了生活艱辛, 錢來之不易。老板笑嘻嘻地給我端來一碗水, 接過那只看上去碗

10、口上缺口滿布碗, 我不顧一切地把水往肚里灌了下去, 奇怪, 這水怎樣這么甜？我好奇地問老板, 老板, 這是什么水啊？白開水唄！我忽然明白了父親話, 僅有經(jīng)歷過生活艱辛, 才能品味到幸福甘甜！我想, 我已找到了答案！在現(xiàn)實生活中, 這也是一個課堂。它教會了我們生活, 使我們成長, 品味生命真諦。謝過老板以后, 我滿足地向家奔去這, 也是課堂。這也是課堂(作文) 第5篇：烈日下小赫兩眼發(fā)黑, 好一陣才緩過神來, 低頭看看手里還有一百多份宣傳單, 再次皺起了眉頭。今年夏天受媽媽指令出來打工, 好不容易找了份差事, 竟然是要穿著笨重卡通服在廣場上發(fā)傳單, 會曬黑不說, 單是那好幾斤衣服就快要把自我壓垮

11、了。想到那里視線里出現(xiàn)了一位帶著孩子媽媽, 小赫整理了一下笑容迎上前去。阿姨您好, 我們是XX兒童攝影館, 為您孩子選一套話還沒有說完, 那位媽媽就面無表情地從她面前跨過, 僅有手中牽著小女孩聲音還在回蕩媽媽你看, 那只企鵝好丑啊！企鵝？小赫好不容易反應(yīng)過來她說就是自我這只企鵝。強忍住青筋暴動繼續(xù)向下一位走去。阿姨您好, 我們是XX兒童攝影館, 為您孩子選一套吧！您看您兒子多可愛啊！我們此刻正在舉辦優(yōu)惠只見那位阿姨刷地從小赫手中接過宣傳單向前邁去, 空留下小赫一地?zé)崆? 阿姨等一下, 讓我給您介紹一下啊又一個無視我人, 小赫郁悶地想。忽然想起從前自我也是這樣對待那些發(fā)傳單人, 不免泛起幾絲感慨

12、。工作真是不好做??！叔叔您好, 我們是好不容易把話說完了, 叔叔一句我看看吧讓她高興了好半天, 轉(zhuǎn)頭卻看見, 宣傳單被隨手塞進了垃圾箱。小赫無力地扯下了頭上企鵝, 對一旁一齊工作姐姐說：天??！我不干了！一上午才發(fā)出十_大幾歲卻沒上過幾天學(xué)姐姐, 臉忽然就紅了。她最終想明白媽媽讓她打工意圖了。原先這也是課堂啊, 這寶貴踏入社會第一課。小赫重新帶上企鵝頭, 揚起了笑容。阿姨您好, 我們是頭上依舊是驕陽, 只是天空明朗了許多。這也是課堂(作文) 第6篇：生活處處是課堂, 你做每一件事情都會讓你有所收獲。而至今, 令我印象最深便是做家務(wù)了。平常我大多都在學(xué)校里度過, 也僅有到放假時候才能回到家里, 體

13、會家味道。家務(wù)自然是必不可少一部分。提起家務(wù), 無非就是掃掃地, 刷刷碗, 洗洗衣服之類, 可說起來容易做起來卻難啊, 小小家務(wù), 有無數(shù)東*在里面。先說說刷碗吧。以前幾乎未刷過碗我, 此刻卻要一天三次頓頓飯后都要刷, 確讓人有些吃不消。開始時候, 每次飯后看看池子里放著一堆雜亂無章餐具, 粘滿了油污, 心里便直犯愁, 怎樣刷??？于是每次我都是無精打采地開始, 一手拿碗一手拿布, 速度極慢, 眼睛似合非合。不知過了多久, 發(fā)現(xiàn)所有盤子都被刷完, 這才來了精神, 迅速地沖洗了他們, 任務(wù)算完成了。只要功夫深, 鐵杵磨成針啊！再復(fù)雜事情僅有一點一點踏實地去做也都會完成。有一次, 我實在是不想刷了,

14、 就偷了個懶想攢一段時間再一齊來刷, 而這一下子就是兩三天過去了, 可釀成了大禍。再來到水池邊時, 池里池外全是要刷碗筷, 真愁人??！我索性刷了起來。天呢, 連挪碗地方都沒有, 我只好把碗先放到了地上。我整整用了半個小時時間來處理它們, 還好處理完了。這以后, 我再也不敢積少成多地刷碗了。我發(fā)現(xiàn)有些道理是相通。洗衣服也如同刷碗一樣。第一, 要有耐心, 要從點滴開始, 才能圓滿結(jié)束。第二, 要有恒心, 要勤做才能少做否則事必相反。其實不僅僅是這些, 我做得越多, 體會得越深。我漸漸地發(fā)現(xiàn)并大膽地猜測, 每一樣家務(wù)都遵循以上那兩個原則。我開始把做家務(wù)當成一種放松事情去做。學(xué)累時候, 玩煩時候, 我

15、都會做些家務(wù)調(diào)整一下, 身累而心不累, 讓自我時常堅持簡便歡樂心境。做家務(wù)確實是一門很好課程, 它雖不需太多腦力卻也要動腦, 精通了之后還能夠為自我調(diào)整身心, 這也是課堂, 我懂得了要耐心, 要有恒心。這也是課堂(作文) 第7篇：生活課堂絢麗多姿, 編織著完美記憶, 如果說課堂上你舞動著奇跡, 那么你必定是它主角。理論課堂承載著知識, 刻畫著人生, 而實踐課堂捕捉著心靈, 凈化著信心, 塑造著人生。那天我邁進了課堂, 靜心理解著它洗禮, 這便是我報童生涯。一、分發(fā)報紙由于報紙發(fā)行社離家較近緣故, 早晨四點鐘便早早從熟悉被窩中爬出我來到了發(fā)行站, 沒想到, 本以為會寂寥無人發(fā)行社卻早早站滿了送報

16、員?？次襾硭麄儧]有一人理睬, 只認真重復(fù)著一個簡單動作, 把沒有插入增刊仔仔細細放入, 沒有絲毫馬虎, 在焦急等待領(lǐng)報紙時, 卻無意發(fā)現(xiàn), 那一雙雙本應(yīng)紅撲撲掌心卻浸滿了墨色, 幾十_大汗淋漓了。是啊, 沒有付出怎會有回報呢？這一份份微不足道報紙此刻卻如此莊重。騏驥一躍, 不能十_大家捧腹大笑, 就在這時快門一按, 這狼狽一刻便記錄在案一小時左右, 報紙悉數(shù)賣出今日, 就在教師悄無聲息下課聲中結(jié)束了。在飽嘗了五味大餐同時, 我懂得了堅持, 毅力與付出。是啊, 千里之行始于足下, 不積跬步無以至千里。實踐舞動著課堂奇跡, 承載著智慧真諦。請相信乘風(fēng)破浪會有時, 直掛云帆濟滄海。這也是課堂(作文)

17、 第8篇：即使這一生活課堂暫時結(jié)束, 可我仍會銘記我所學(xué)到感恩與耐心, 并一向堅守下去。剛放假時曾有過許多打算, 其中包括全家旅游和外出聚會, 但就在我滿心歡喜地準備享受假期時, 卻突然出了意外。在家里第二個周時突然被電話告知, 母親下樓梯時不慎摔了一跤, 扭到了腳。聽時并沒太過擔心, 以為休息幾天便會好, 也沒再多問?？刹涣夏赣H回來后, 腫起腳背才讓我意識到事情嚴重性。這下子所有計劃通通被打亂, 并且我還有了新任務(wù)照顧母親。我很簡便地應(yīng)下來, 卻也不曾想, 這是多么艱巨任務(wù)。由于母親無法站立行走, 一切用品便都需要我拿給她。一次、兩次、三次, 我漸漸開始不耐煩了嫌她事情多。每當我沉下心來看書

18、或者做事時總會聽到她喊我?guī)兔?。一個上午下來, 我無法完成自我事, 于是開始懊惱和厭煩, 口氣也漸漸變得強硬。母親大概是看出我不耐煩, 也有些歉意, 便總跟我很細心地說多謝。吃過午飯安置好了母親, 我便回臥室小憩, 不一會突然被砰砰響聲驚醒。我連忙出屋去看, 竟看到母親艱難地扶著墻單腳跳向飲水機。頓時我無地自容, 想起很小時候我總生病, 母親端水端藥沒日沒夜地照顧我, 生怕漏掉什么。從那時起, 我也總說等到她老了, 要無微不至地照顧她, 讓她過舒舒服服。過去受到疼愛歷歷在目, 說過承諾也回響在耳畔, 而我卻變得自私而任性起來。我急忙沖過去接過她水杯, 對好溫水又送回她手中, 什么也沒說。而她,

19、很寬慰地笑了。我想, 我是她女兒, 我有職責(zé)照顧她, 也必須要好好照顧她。她是為我付出很多很多且毫無怨言母親。之后日子我每一天陪伴她, 為她推辭掉外出聚會邀請, 替她拿需要東西, 給她換藥剪指甲, 幫她端水熱飯。我想, 這都是一個女兒應(yīng)當做。耐心且細心, 懷抱感恩地去做。生活課堂永遠充滿意外卻又意義非凡, 我們能做其實有太多太多。此刻這堂課暫時結(jié)束了, 我想我學(xué)會了一個子女職責(zé), 學(xué)會了感恩和耐心。原先, 生活竟也是課堂。這也是課堂(作文) 第9篇：舉手投足, 展現(xiàn)素質(zhì)修養(yǎng)；禮貌你我, 盡在日常課堂。題記以往有人說過, 衡量一個人是否真君子, 就要看他獨處時候。所以, 著名民族英雄林則徐自提慎

20、獨, 以示警示。是, 沒人注意時候, 或無人相識場所, 個人本性往往會纖毫畢現(xiàn)。最近一次旅行, 充分說明此言不虛。暑假, 我和父親去長沙旅行。初到長沙, 清潔地面、參天大樹、姹紫嫣紅花壇, 真是美不勝收, 整個城市飄蕩著綠色生機與活力。但好景不長, 張家界之行卻讓我強烈地感受到了亟待提高國民素質(zhì)。初到旅游大巴車中, 便覺車里亂哄哄, 事態(tài)百相盡在車中這個小小舞臺綻放：抽煙、吵鬧、大聲喧嘩、為一點小事頻起爭端比比皆是。本應(yīng)是一個安靜空間儼然成為市井小販逐利打鬧市場, 這確是我始料不及, 外界紛擾使我內(nèi)心酷熱超越了車窗外炎熱夏天, 第一次到南方城市郁郁蔥蔥完美形象在我心中大打折扣。大約經(jīng)過了4個小

21、時漫長行程, 中午我們來到了因武陵源景區(qū)而聞名張家界市, 這個湘西小鎮(zhèn)完全是一幅世外桃源景象, 群山橫臥, 溪水淙淙, 滿目綠色, 空氣清新, 真有采菊東籬下, 悠然見南山感覺, 優(yōu)美環(huán)境令我流連忘返, 旅游大巴車里吵雜喧鬧也被拋之腦后。下得車來, 不和諧因素再一次撞入眼簾：廢棄食品包裝、礦泉水瓶比比皆是, 未經(jīng)任何處理生活污水直接流入清澈溪水, 優(yōu)美風(fēng)光頓時失去了顏色, 額頭上豆大汗珠也情不自禁地流下頭頰。忍不住嘆息, 國外八萬人體育場, 觀眾散后一片紙屑都沒留下是何等人間奇跡！日常生活處處是課堂, 給人啟迪也遠非偉人大家之專利。古人云：見賢思齊焉, 見不賢而內(nèi)省也。倘能人人如此, 才不枉為

22、我華夏大地之炎黃子孫！這也是課堂(作文) 第10篇：自然, 它從地球誕生以來就出現(xiàn)了；自然, 它哺育了一代又一代生物；自然, 它創(chuàng)造了我們?nèi)祟? 又為我們擺下了豐盛宴席, 讓我們成為地球新統(tǒng)治者。不僅僅如此, 自然還教給我們許多課堂上學(xué)不到知識。從古至今, 無數(shù)名人登上了一座座名山。像我國作家李云, 他在國內(nèi)外爬了一百三十_大螯還會傷人, 便稱之為夾人蟲。之后, 大禹到江南治水, 派出了壯士巴解。但由于夾人蟲經(jīng)常來騷擾, 嚴重妨礙著工程進展。巴解便想出了一個辦法, 在城邊挖了一條圍溝, 又讓手下往圍溝里灌進熱水。夾人蟲一爬過來, 就紛紛跌入溝里燙死。燙死夾人蟲渾身通紅, 發(fā)出一股誘人鮮美香味。

23、巴解好奇地把殼掰開來, 又大著膽子咬了一口, 誰知味道十_大家為了感激巴解, 在解字下頭加個蟲字, 稱夾人蟲為蟹, 以表彰巴解征服了夾人蟲, 他是天下第一個吃螃蟹人。我們應(yīng)當學(xué)習(xí)這種敢為天下先精神, 為世人做貢獻！然而, 我們此刻都坐在教室里, 兩耳不聞窗外事, 不能像以前農(nóng)村里孩子那樣自由自在, 隨心所欲地玩耍, 和大自然親密地接觸, 只能被關(guān)在一成不變教室里, 聽著教師枯燥乏味講解, 看著一個個沒有生命標本。失去了最為寶貴自由, 知識自然很難聽地進去。有時還真期望能夠回到以前那種時代, 即使沒有此刻這樣生活, 但最為寶貴自由回來了, 還有什么可求呢？課堂外面課堂, 終會有一天, 我們能了解

24、它；課堂外面課堂, 終會有一天, 我們能再與它親密接觸；課堂外面課堂, 終會有一天, 我們能從其中了解到許多課堂上學(xué)不到知識。愿這一天能早日來到！這也是課堂(作文) 第11篇：早晨, 露珠從樹葉上滑落, 小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。教室里傳來瑯瑯讀書聲, 學(xué)校中教師們培育著祖國花朵, 教給我們?nèi)松嬷B。社會課堂, 也教給我們知識和做人道理。公交車上。每一天, 我都是乘著公交車上下學(xué)。車上人也很多。一天, 從站臺上來一位老婆婆接孫女放學(xué)回家。售票員喊了三聲：有哪位好心乘客能給老人家和小孩子讓一下座？沒人應(yīng)答。于是, 售票員把自我座位讓給了一個素不相識老人, 而她站在旁邊, 臉上依舊掛滿了微笑。馬

25、路上。早上, 我下車是在學(xué)校對面, 每次過斑馬線時, 這邊車都開得好慢好慢, 有一天, 我過馬路時, 看見一輛車緩慢地開來, 我本打算讓這輛車先過我再走過去, 沒想到這輛車停住了, 讓我先過。我看了看車里人, 是一位年輕阿姨, 我向她笑了笑, 她也向我笑了笑, 嘴里好像在說：走吧！垃圾桶旁。那天, 爸爸帶我去玩, 可是到十_大街上, 任雨水淋濕了衣衫, 兩個小時前, 我胸有成竹地踏上社區(qū)服務(wù)之路, 誰知一切都如此不順：我踏進了政府大樓, 游蕩遍了好幾個社區(qū)。我找過社區(qū)物業(yè)管理人員, 還詢問過街邊環(huán)衛(wèi)老大爺, 可他們都茫然地搖頭。我滿懷熱忱想為社區(qū)做些什么, 可是大家似乎都不明白, 詫異神情伴著

26、搖頭。唉, 又失敗了。天灰蒙蒙, 雨似乎不會停了, 寂寥大街上, 路人匆匆地掩面而過, 留下一串凄哀跫音。我猶豫在社區(qū)委員會門口, 要進去嗎？我吃夠閉門羹了, 還是算了吧, 自我執(zhí)拗些什么呢？我這么想著, 便往后挪動著, 挪動著, 正欲掉頭離開, 哎呦！哦, 對不起, 對不起, 我誰料撞到了一位匆忙趕路學(xué)生, 我慌忙道著歉卻突然發(fā)現(xiàn)這張面孔好熟悉, 咦, 小一, 是你呀！啊, 小雙呀, 真高興在這兒見到了你。你去哪兒呀？我去學(xué)校練合唱, 訓(xùn)練緊著呢, 可累壞我了。練合唱？這種壞天氣你怎樣還去, 你家離學(xué)校很遠。我打量著小一頭上水滴, 不知是汗水還是雨水?？墒俏乙呀?jīng)選擇了合唱團, 這么抽身而出不

27、好吧？怎樣能夠這么輕言放棄。沒關(guān)系, 我會堅持下去。哎呀, 時間不多了, 我先走了, 拜拜！望著小一背影, 我心猛地一顫, 是啊, 我應(yīng)當堅持下去, 怎樣能夠輕言放棄！若不是小一給我上了這么一課, 我不就成了俯首于挫折懦夫了嗎？我深吸了一口氣, 昂首跨進了社區(qū)委員會大樓。又是兩個小時, 我笑著走出, 雨竟然停了, 我原以為不會停。雨后樹葉閃著耀眼光, 雨后天空如明亮藍寶石。原先, 陰霾只是陽光課堂, 而這次小波折, 只是錘煉我通向成功課堂。我心豁然開朗, 里面裝滿了這堂課賜予：服務(wù)與堅持。很慶幸自我理解了這次考驗, 很樂意繼續(xù)諦聽生活心語。我已明白, 那些困難與波折都不算什么, 那只是上帝悄悄

28、地給你開了一課。這也是課堂。這也是課堂(作文) 第13篇：黝黑肌肉和布滿厚繭雙手, 汗浸透制服和起邊膠鞋, 不算清爽面龐和不太整潔儀容, 他們是農(nóng)民工。氣溫31C而地面溫度早已在50C以上, 那些燙手鋼筋在他們手中傳遞, 臉上卻絲毫沒有異樣表情。那一雙雙目, 引得我們小組對其關(guān)注。中午, 我們提著一箱礦泉水, 對地鐵一號線工人作了簡單采訪。嘴里含著飯, 手上抹著汗, 熱情地將樹蔭讓給了我們。雪白牙齒費力地咬著普通話。隨著完工鈴響起, 我們和幾個工人一齊踏上去下個工地公車。老人卡仿若一句口令, 幾個工人紛紛起身讓座, 而奶奶卻不領(lǐng)情地左閃右閃走到我身旁, 我立馬讓座給她, 她滿足地坐下了。她將身

29、體向外靠, 用菜籃子將工人與她隔開。一個小男孩蹦上車, 一位工人讓座。他正想扶小男孩一下, 卻被一只雪白纖手阻隔。那母親扯過男孩微微俯身說了句到后面找個干凈座位去。寬厚臉上再也掛不住那些尷尬眼神, 他們起身道了別, 匆匆下了車。座位上沒有油漆印沒有工地灰土, 卻重重甩下了幾顆失望心。然而失望并沒有就此罷休。一位西裝筆挺小伙大步跨到座前, 剛要坐下, 剛才那位奶奶居然說小青年, 這個座位臟, 我下站下車, 你坐這吧。話音未落, 一對情侶坐上了臟座位, 頓時前車廂各種復(fù)雜目光向他們投來。我站在后門, 望著冷冷一個個端坐背影, 呼嘯而過車輛諷刺著車中沉默, 鄙視著車中目光。我們都靜靜地等待終點站結(jié)束

30、音來結(jié)束這堂道德課。博士、金領(lǐng)、母親許許多多成功之士, 在一門名叫道德必修課上亮了紅燈。這也是課堂, 那些熱誠農(nóng)民工便是主考官。夜晚絢爛熒光, 城市高樓大廈, 腳下柏油馬路, 手中中性筆都是他們杰作。而有些人卻帶著骯臟心靈在課堂之上冒犯教師, 帶著鄙視眼神瞅著這些城市之中魔法師, 那么, 你會在道德學(xué)科畢業(yè)嗎？這也是課堂(作文) 第14篇：如果你僅把課堂歸結(jié)于學(xué)校上課地方, 那就錯了。其實生活處處是課堂, 因而我們也在不斷地理解教育或經(jīng)受著考驗, 我們從中獲得, 卻是許多寶貴經(jīng)驗和人生哲理。對于我來說, 在這個假期中, 我就經(jīng)歷了這樣一課。什么, 你說是假鈔？怎樣可能！站在收銀臺前, 收銀員無

31、情地告訴我手中50元人民幣竟一文不值。回想起剛才因一時好奇, 在路邊書攤買了本娛樂雜志, 沒想到卻找回了這50元假鈔, 我感覺天都要塌了。原本要完成購物計劃, 可此刻什么事也做不成了。站在超市門口, 我抬頭望著天, 欲哭無淚。剛想打道回府, 可沒走幾步, 遠處一小賣部引起了我注意, 一個念頭油然而生。烈日照得我有些暈眩, 低頭擦把汗, 才發(fā)現(xiàn)握著背包帶雙手亦是布滿汗珠。心里念叨著：鎮(zhèn)定, 鎮(zhèn)定, 還沒上戰(zhàn)場呢！最終, 我走近了那間小賣部。進去后, 看門是個老婆婆, 我不禁遲疑了幾秒。姑娘, 要點什么？老婆婆微笑著朝我走來。哦, 要要一瓶冰水吧！望著老婆婆彎腰轉(zhuǎn)身, 扶著柜臺, 搖搖晃晃身影,

32、心里一陣慌。來回踱了幾步, 見老婆婆已拿著水回來, 我又走到了臺前。那, 姑娘你水, 雖然這天氣熱, 可這涼水得慢點喝, 細心肚子疼。我只是笑笑, 并沒有作答。右手慢慢伸進了褲兜里, 我摸到了那張鈔票。汗水立刻浸濕了紙張, 望著面前那位婆婆仍舊和藹笑容, 心里一陣絞痛。不, 不能夠這樣做！心底里一個聲音在這樣提醒著我, 剛剛準備提起手, 又放回了口袋。那個, 對不起, 我不買了話音剛落, 我便掉頭跑出了小賣部, 頭也不回, 身后還帶著老婆婆呼聲：姑娘！跑了很遠, 找到一個僻靜角落停了下來。大口地喘著粗氣, 可是心跳節(jié)奏卻是規(guī)律。我站直了身體, 抬頭仰望天空, 迎接那燦爛陽光, 我開心地笑了。沒

33、錯, 生活處處是課堂, 即使是一件小事, 也在考驗著你道德, 你人格。而其中經(jīng)過法寶, 就是你那顆真誠心。我生活中這堂課, 我明白, 我經(jīng)過了。這也是課堂(作文) 第15篇：那天晚上, 在家里, 我上了一堂重要人生課。忙完了緊張期末考試, 剛剛結(jié)束高一生活我十_大自然就是我們課堂。那天晚上, 剛下完小雨, 我在書房里努力地復(fù)習(xí)著, 手上一向翻著書頁, 心里卻怎樣也靜不下來。一方面是想到考試結(jié)束后能夠放寒假, 另一方面又想到考不好, 假也不好過, 心里半開心, 半緊張。第二天, 我緊張走進教室, 把東西放下后, 便坐下來, 閉上眼睛, 冥想著背誦知識。最終, 開考鈴聲響了起來, 我深吸一口氣,

34、開始了艱難答題之路。本來我寫暢通無阻, 可是越到后面, 一筆一劃慢慢開始沉重了, 好似握著鉛一樣, 怎樣都抬不起來。我眉頭緊鎖；牙齒咬著下唇；左手壓著試卷已經(jīng)被汗水濕噠噠粘住了。我感覺我真快喘可是氣來了, 眼角旁滴滴答答是什么？不知是汗水還是淚水, 浸濕了我發(fā)梢。我因為長時間呆滯, 不得不扭扭脖子, 甩甩手。當我抬起頭時, 眼睛一瞟, 發(fā)現(xiàn)教師竟然不在！我突然放松下來。前后左右轉(zhuǎn)了一圈, 沒有發(fā)現(xiàn)教師。我慢慢把目光聚集在同桌卷子上, 可是我又在心里告訴自我, 不行, 抄答案就是作弊?？墒俏矣忠幌氲? 如果考不好, 回去又得挨罵。最終不被打罵戰(zhàn)勝了誠信。我把頭和身子向左傾斜, 還差一點！我睜大眼

35、睛, 往那題上找。最終, 我看見了答案！我又坐正來, 忍著心中激動, 把答案寫在了卷子上。正當我還想再看一眼時候, 教師走了進來, 我嚇得趕快埋頭裝作寫卷子, 當時我真體會到了做賊心虛感覺?？荚嚱Y(jié)束鈴聲一響, 我嚇得身子抖了兩抖。不敢看向教師臉, 也許教師也不愿意看我, 此刻我心里感覺已經(jīng)沒臉應(yīng)對同桌和教師了, 只能裝作收書包樣貌來掩飾我心驚膽戰(zhàn)?？纪暝嚨诙? 教師說：昨日考試我故意離開班級, 就是要看你們對這次模擬考重不重視, 大部分人表現(xiàn)都很好, 我期望大家明白分數(shù)不是最重要, 不能因為虛偽高分而喪失了自我品質(zhì)。我立刻羞紅了臉, 明白這說是我。事后, 回憶起來, 那個考驗, 那個折磨,

36、不也是一番生動驚險富有哲理課堂嗎？這也是課堂(作文) 第17篇：媽媽是聾校教師, 從小, 我便對那些聾啞殘疾兒童有著莫名感情。所以, 暑假剛一開始, 我便央求媽媽準許我到聾校幼兒園, 為那些聾兒當一天小教師, 來體驗生活。雖然我去過聾校多次, 可是當教師還是頭一次。為了成為一位名副其實教師, 我做足了準備。事先向媽媽請教了一些簡單日常手語, 并用手語編制了一段可愛自我介紹, 我暗暗下定決心：只許成功, 不許失敗。在一位教師帶領(lǐng)下, 我來到了這個讓我盼望已久班級。一進班, 我并沒有發(fā)現(xiàn)什么不一樣, 玩具區(qū), 讀書區(qū), 與我想象大致相同, 唯一不一樣是那些可愛孩子們毛茸茸小腦袋上都不約而同地掛著一

37、對助聽器, 瞪著大大眼睛好奇地看著我, 使我不免有些莫名傷感。我將準備已久自我介紹活力昂揚地講完, 而我用盡渾身解數(shù)演說換來只是二十_大眼睛打量, 他們莫名其妙地看著我, 好像我是一個新生事物, 我尷尬地站在原地, 不知所措, 還是教師幫我解了圍?？磥沓鰩煵焕? 第一關(guān)失敗了。很快我又重拾了自信, 與孩子們打成了一片, 我一邊大聲說話, 一邊打著不熟練手勢, 陪他們玩游戲, 逗他們笑, 雖然僅有我在不停說著, 比劃著, 但從他們眼神中, 我看到了歡樂, 自我也不禁高興起來。接下來任務(wù)是教他們寫字。我想簡簡單單教師兩個字是難不倒我, 我給他們發(fā)好了紙筆, 便著手教了起來?？墒鞘置δ_亂我?guī)缀跤帽M了

38、全身力氣, 也沒有辦法使他們工工整整地寫好這兩個字。我不免有些著急, 急躁心境使我沒辦法和藹地對待他們, 我逐漸失去了耐心, 眼中露出了煩躁。而孩子們看到了我這副神情, 更無法好好寫字, 不僅僅把字寫得更難看, 并且身體還不住地向后縮。我想我是失敗了?？墒钱斘铱吹剿麄兘處熃趟麄儗懽謺r, 流露出來神情是那樣溫和, 并且教十_大樹木下小草, 沒有經(jīng)過暴雨摧殘, 沒有受過烈日暴曬下, 雖然有大樹庇護, 卻柔軟像被風(fēng)一吹, 便會攔腰折斷似。而這株草呢, 頑強吸收露珠, 倔強地收集陽光, 努力地堅強挺立傲骨。在雨中成長, 在暴曬中成長, 沒有肥沃土地, 沒有細心地呵護, 僅有灰暗鞋底, 和僅存雨點, 殘

39、酷命運幾次使它心灰意冷, 可又是頑強地再次充滿生期望。這株小草, 雖卑微到塵埃, 卻生生不息。草, 像被謫官陸游, 卻生生不息, 揮毫寫下：萬里邊關(guān)覓封侯, 匹馬戍梁州！他也像這株小草一樣, 想要封侯, 匹馬單槍守衛(wèi)邊關(guān), 不料卻被謫官, 心雖如被野火燒過小草, 可敵人未滅, 怎肯就此罷休？他就如頑強挺拔小草小草, 就像一縷陽光給予我新啟示, 你挺立, 頑強并倔強。我呢, 也應(yīng)當像你學(xué)習(xí)你頑強意志！這也是課堂(作文) 第20篇：媽媽車停靠在馬路旁邊, 我坐在車里眼睛不經(jīng)意地瞥向窗外, 突然看到了坐在人行道花壇邊上一位正在行乞且已年過九十_大哭起來。過路行人依然來來往往, 視而不見, 而我心里也

40、在猶豫要不要過去扶她, 生怕孩子家長會賴上我。可那位乞丐老人卻拄著樹枝, 蹣跚著一步步挪到女孩身邊, 顫顫巍巍地將女孩扶了起來。我看見老人臉上露出了焦急神色, 口中喃喃地說著什么, 那沙啞聲音仿佛是醞釀了好久才發(fā)出來。女孩媽媽從后面快步跑上前來向老人致謝, 老人嘴角動了動, 臉上皺紋擠到了一齊, 他笑了, 又憐愛地看了孩子一眼, 轉(zhuǎn)身走去。他佝僂著背, 走得很慢, 我目送著他, 直到他越走越遠, 變成了一個黑點。就是那樣一個平常午時, 我被乞丐老人深深地感動了。當現(xiàn)代化城市高樓越來越多, 空間越來越??；冷漠越來越多, 溫情越來越少時候, 就是這樣一位乞討老人, 他貧窮、卑賤, 極需要別人幫忙卻

41、在幫忙著別人。老人為我上了最為生動一堂課, 他帶給我感動, 正以它平淡卻足以令人動容方式, 詮釋著貧窮與高貴、冷漠與真情內(nèi)涵。他讓我明白, 予人玫瑰, 手留余香。這也是課堂, 而那位乞丐老人就是我人生中最好品質(zhì)教師, 他精神點燃了我精神家園一瓣心香, 久久縈繞在我心懷。這也是課堂(作文) 第21篇：揭開一角素胚青花茶盞, 傾身將香茗緩緩倒入杯中。墨綠茶葉在沸水中舒展浮沉, 水色便在氤氳霧氣中染上初春新葉淺綠。沁了新茶芳馥而微澀氣息水汽升騰, 冰綃般纖薄杯壁上便凝了淡淡水痕, 瑩然若玉。午后溫暖明媚陽光沒過窗欞, 翻開本本頁腳泛黃書, 讓它們帶我走進一個個夢般絢美而哀傷故事。一盞茶、一冊書、一縷

42、陽光, 這也是課堂。沏一壺龍井, 口齒間便留了清淺香。慢慢翻開一冊李義山詩選, 陽光在那行行綺麗而明艷詞句上投下淡淡影：錦瑟無端五十_大庇天下寒士俱歡顏。沏好苦丁茶在深沉苦澀下, 卻有祛火消暑良效。杜甫詩, 憂愁而深重, 讀來仿佛一卷卷令人觸目驚心史書, 反應(yīng)了那個年代黑暗與不公。從杜甫詩中, 我明白了憂國憂民, 大義凜然信念。深釅天光在窗上暈開宋畫般朦朧光暈, 暮色已沉, 杯中茶也微涼。合上厚厚書頁, 攜了那些伴我一生收獲, 期待著, 下回再回到這課堂。這也是課堂(作文) 第22篇：經(jīng)過一學(xué)期艱苦拼搏, 最終迎來了盼望已久假期。對于已是高中生我來說, 這一個多月假期顯得彌足珍貴。放假第一天,

43、 我便迫不及待打開了電視, 偶然看到有報道說：如今高中生一味啃書本, 忽略了對身邊人關(guān)心幫忙, 無法使身心修養(yǎng)得到提高我對此十_大, 就要起立重來, 直到教官滿意為止。要是你以為坐下就能開飯了, 那就大錯特錯了。那只是第一步, 得等到所有人安靜就位, 才能發(fā)出吃飯口令開始吃飯。古人云無規(guī)矩, 不成方圓, 在那里我養(yǎng)成了規(guī)則意識, 這也是課堂。毫無疑問, 訓(xùn)練自然是軍訓(xùn)必不可少一部分。在那里, 我們練習(xí)站軍姿要手貼褲縫一條線, 跨立、坐下要抬頭挺胸向前看。在七天里, 這些動作我們一遍又一遍地在訓(xùn)練場上枯躁地重復(fù), 慢慢地不再有一聲抱怨。軍姿紋絲不動, 隊列整齊劃一, 正步鏗鏘有力, 我們用心去體

44、會軍人一絲不茍, 堅忍不拔。天行健, 君子以自強不息, 在那里我明白了自強不息真諦, 這也是課堂。團結(jié)就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！這力量比鐵還硬比鋼還強！認真執(zhí)著神情呈此刻我們充滿英氣臉上, 喊啞了, 依然忍痛嘶吼著；腿疼得坐在地上, 繼續(xù)爬起, 委屈淚含在眼里, 往肚里咽。直到今日, 那句流血流汗不流淚, 掉皮掉肉不掉隊口號仍舊回響在我耳畔。那七天艱苦生活, 鐵一般紀律給了我這三年應(yīng)對種種困難信心和勇氣, 這也是課堂。這也是課堂(作文) 第24篇：如今生活處處都能夠是課堂, 假若你不這么認為, 那么就請你仔細觀察吧, 相信你最終也很認同我觀點。最近這幾天, 我就親身體現(xiàn)過那是一個晴空萬

45、里、陽光明媚早晨, 我正在公交車站等車, 過了一會兒, 車子到站了, 一大群人像山洪般一涌而入到車廂內(nèi), 星期天早晚高峰期公交車簡直是讓人不能忍耐。令人煩躁。我隨著人群被擠了上去, 心里悶悶想：車上肯定沒有座位了。忽然, 我發(fā)現(xiàn)靠近后門處有一個空位, 此時心境很是驚喜, 一看沒有人注意那個位置, 如離弦般利箭一樣, 跑到那個空位上, 一屁股坐下去, 此刻心境真是愜意至極。坐下之后, 我環(huán)視車廂內(nèi), 有人雙手拉吊環(huán), 宛如一位體操運動員, 有人低著頭在玩手機, 那姿勢正如一只喪家之犬；有人在打瞌睡, 像一只永遠都睡不醒樹懶。正當我享受著有座位好處時, 卻上來了一個顛顛巍巍老人, 在老人那飽經(jīng)風(fēng)霜

46、臉上刻著幾道深深皺紋。老人站在靠門地方, 緊緊地抓住扶手, 可還是在公交車顛簸中左右搖晃, 老人那纖弱身軀仿佛立刻就要倒下了。我眼神變得暗淡, 內(nèi)心正猶豫不決, 心想：我到底該不該讓座呢？正當我還在猶豫時候, 一個打扮時髦姐姐站了起來, 給老人讓座了。見此, 我頭低得不能再低, 而臉色則因為羞愧脹得通紅。我心里萬分后悔, 就因為那一瞬間猶豫, 從此我變成了一個沒有愛心人, 我突然明白了一個道理：愛心, 絕不能猶豫！原先這也是課堂這也是課堂(作文) 第25篇：以前我以為有桌子有椅子地方才稱作課堂, 可是自從經(jīng)歷了那一件生活中小事后懂得生活處處有課堂。那是一個風(fēng)和日麗中午, 放學(xué)了。似火太陽無情地

47、烘烤著人們, 我被他那不一般酷熱賽出了牛毛大汗。我手里緊緊著握著一張一元人民幣, 去門口小賣部買條冰棍來驅(qū)除身上熱氣。來買冰棍人并不少, 還要排隊。排了一分鐘隊, 到我了。我迫不及待地從冰箱里抽出一條西瓜味冰棍, 給了售貨員一塊錢, 當時, 我只顧著吃冰棍忘了等待找錢, 錯拿冰棍回家品嘗。在家里, 我吃完了爽口冰棍, 可是還是很熱。于是, 我摸摸口袋, 想掏錢再去買一條。就在那一刻我才回過神來, 忘了等待找零錢了。我一下子焦急起來, 像是熱鍋上螞蟻一樣, 急得團團轉(zhuǎn)。忽然傳來了一聲聲咚咚敲門聲。打開門一看, 啊, 是那一位售貨員阿姨。只見她滿頭大汗, 頭發(fā)繚亂, 汗水已經(jīng)全部濕透了她衣服, 手

48、里拿著一張五角人民幣, 嘴里還喘出一口又一口氣。她用清脆聲音對我說：小朋友, 你忘了等我找錢, 給, 記得下次可別再忘了。她珍重地遞給我。就在交手那是, 我感覺她心跳好快。還沒等我說為什么, 就說：不要問這是為什么, 這就是人與人之間關(guān)心, 期望你也能懂。說完, 她轉(zhuǎn)身就走, 我一向注視著她, 最終消失在暴曬中。那位阿姨是我教師, 小賣部是教室, 她給我上了一節(jié)人生中必不可缺課。這也是課堂(作文) 第26篇：這是一節(jié)心靈課堂, 它讓我們心得到了最好凈化。題記有人說, 生活就是一個大課堂, 它能讓我們學(xué)到許多在課本上學(xué)不到東西, 這些東西將使你受益終生。這話一點也不假, 因為我就親身經(jīng)歷了這樣一

49、堂課。又是一個酷暑, 太陽發(fā)出刺眼光芒, 知了在樹上沒完沒了叫著, 仿佛在告訴人們真熱, 真熱啊, 馬路上熱氣騰騰, 烤得人們心煩意亂。正是創(chuàng)城時期, 大家都遵守秩序, 禮貌之風(fēng)在人們心中慢慢散發(fā)出來, 它吹向每一個人。這時一個時髦滑板少年呼嘯而過, 手拿香蕉皮朝著不遠垃圾桶投標?？上Р]有投中, 香蕉皮落到了地上, 軟軟地躺在了那里等待他去撿。可是這個小男孩好像沒看見似頭也不回, 繼續(xù)在他滑板人生上享受著生活呢。一個年輕女孩伴隨著踏踏地高跟鞋聲匆忙而過；又一個中年男子打著電話從旁邊走過；還有一個老奶奶看到后指責(zé)了一句繞過沒有人理會那與創(chuàng)城極不匹配香蕉皮。我正準備拾起香蕉皮, 這時一個看上去大

50、約五、六歲小女孩跑在了我前面, 飛快撿起了香蕉皮朝著垃圾桶跑去。因為小女孩個頭還沒有垃圾桶高, 她踮起腳尖費力地把它扔進了垃圾桶。我看著這個被粉色連衣裙襯著粉嫩小臉女孩, 她幼稚模樣中越發(fā)顯現(xiàn)活力與可愛。這時聽到她媽媽在遠處夸獎她：真乖, 真是媽媽好寶寶, 你為創(chuàng)城加了一分！小女孩高興說：精神禮貌從每個人做起, 這不是媽媽您教我嗎。我是做了我應(yīng)當做。看見她得到媽媽表揚那興奮勁頭, 我也不自覺地被感染了, 跟著笑了起來。并為自我動作慢而感覺自慚形穢呢。是??！在我們身邊每一天都會發(fā)生許許多多小事, 可別看這是些微不足道小事, 卻能折射出一個人修養(yǎng)與品質(zhì)。細節(jié)決定成敗, 人生也是如此。就在這時, 小

51、女孩極認真地點了點頭, 隨著露出一個燦爛微笑, 仿佛證明她信心, 又仿佛還在為剛才行為而驕傲呢, 而我卻從這件事中上了難得人生一課。是啊, 生活處處是課堂, 只要你用眼去看；用耳去聽, 用心去體會, 你會發(fā)現(xiàn)許多完美東西, 許多隨時發(fā)生在人們身邊, 看似簡單卻值得我們大家去學(xué)習(xí)東西, 而這些東西是我們在書本上學(xué)不到, 也就是這些東西提高了人品質(zhì)；凈化了人心靈；美化了環(huán)境；還拉近了人與人之間距離；是花錢也買不到最值得人們提倡, 最值得大家珍惜一種完美公德。生活, 一個學(xué)習(xí)美課堂。生活, 一個凈化心靈課堂。生活, 也是課堂。這也是課堂(作文) 第27篇：大家眼中課堂, 無非就是幾十_大好機會啊。話不多說, 我先自我去超市采