班組管理四部曲

1、太平天國電視劇主題曲浩浩乾坤1制作:主講:2過河的卒子不回頭！班組管理經驗交流寄語3目前管理上出現的怪圈之一：干部不清楚職工的能力、性格、優(yōu)點、缺點職工卻把干部的脾性、做事風格研究透了。4班組管理基礎與技巧之一 知人善任5知人善任，首先在于知人，其次是善任。6知人當中首先在于知己，其次在于知彼。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。人貴能自知！7知己 如何做到自知？ 吾日三省吾身，方能步步為營！8知彼一個合格的管理者應該知道：如何調動部下的積極性，下屬都有什么才能，他的才能是哪些方面的，有什么性格，有什么特征，有什么長處，有什么短處，放在什么位置上最合適。這才是一個領導最大的才能，事必躬親的領導絕非好領導作為

2、一個領導，要做好的是掌握一批人才，把他們放在適當的位置上，讓他們最大限度地、充分地發(fā)揮自己的積極性和作用，這樣你的事業(yè)成功就指日可待了。9運籌帷幄之中，諸 葛 亮決勝千里之外。10三 國 演 義 之 火 燒 博 望 坡11所謂管理，就指的是管人理事。管人在先，理事在后，身為管理者不去管人，怎能“理”好事？12身為一名管理者，你必須要明白一個道理！你的下屬永遠是希望跟著你打勝仗，贏得榮譽，獲得尊重！而管理者在成就他人的同時，也同樣成就了自己！13思 考在座的每一位*，你是否了解你下屬的才能、性格、經歷.？在座的每一位*，你是否了解你*的能力、特長、缺點.？在座的.這些我們通常不怎么在意的東西，卻

3、時時刻刻影響著我們。不要等到面臨著血淋淋的教訓時，才幡然悔悟！14目前管理上出現的怪圈之二：我們經常會覺得自己很累，很忙。靜下心來思考時卻又發(fā)現自己一片茫然.卻怎么也找不到問題的根源，盲！ 忙、茫、盲15班組管理基礎與技巧之二抓住重點 16火燒博望坡中諸葛亮安排了5個不同的工作：燒糧草的1人，打敵人巢穴的1人，誘敵的1人，放火的2人。但這一計謀的重點與關鍵是什么？ 誘敵深入！若假敗而逃，能夠誘敵深入，則此火攻之計已完成80%！正如我們各個車間、班組每天的工作，雖然紛繁復雜，但只要區(qū)分主次，優(yōu)先解決重點問題，抓好關鍵的事情。那么重點問題解決了，也就完成當天工作80%，如果主次不分，則很容易造成混

4、亂。1718誘敵深入這個最復雜最有技術含量的重要工作，為什么安排給趙云？為什么不安排關羽、張飛？為什么又安排劉備去接應趙云？我們大家思考分析一下？關羽，心高氣傲之人。首先他心高氣傲會不會接受假敗的工作安排？其次就算他接受了這個活，他能不能真放下身段把這出戲演好？張飛，暴躁易怒之人。誘敵工作的崗位能力要求是：執(zhí)行力強。去誘敵而不是去硬拼，只許敗不許勝，打仗容易殺紅眼的不要！趙云，忠厚守信，有勇有謀。執(zhí)行力高，且有很高的戰(zhàn)術素養(yǎng)，也不太在乎個人的榮辱，武功高強。諸葛亮安排劉備接應趙云，是在關鍵問題上實行雙保險，確保萬無一失！19如何抓住重點，干好關鍵事情？正確區(qū)分、主次分明，依靠骨干、抓住關鍵！管

5、理干部必須明白本車間（本班組）有哪些重要的工作，應該安排哪個班組（哪個人）去干，哪些工作需要由干部親自去做、親自去盯！20新的問題來了班組中人分三等：優(yōu)秀、常態(tài)、需改進。我不能總是靠骨干來干活吧，其他人群該怎么管理呢？抓兩頭帶中間班組成員有先進的，也有落后的，干部應重點抓好兩個極端的人員，順帶抓好“中游”人員。先進：表彰先進，樹立榜樣；落后：鞭策落后，殺雞儆猴。21思 考什么工作是我們管理的重點？是？是？.那么，的重點又是什么？的重點又是什么？.這些你都想過嗎？又是如何針對重點工作做安排的？22目前管理上出現的怪圈之三：有規(guī)定不執(zhí)行！基礎管理缺失，制度對于部分干部職工形同虛設，操作不按規(guī)程，票

6、據不按程序，交接不按制度.生產現場，違章操作、違章指揮屢見不鮮。23班組管理基礎與技巧之三 穩(wěn)扎穩(wěn)打 完美執(zhí)行24曾國藩，中國近代史上一個極為重要的人物。他一生著述甚多，真正流傳下來的，只有他的家書和日記。2526不按規(guī)定，雖勝不獎；按照規(guī)定，雖敗不罰；穩(wěn)扎穩(wěn)打，次求變化。曾國藩”穩(wěn)扎穩(wěn)打“用兵之道中包含的意思：其一：穩(wěn)扎基礎，抓好制度；其二：按照規(guī)定，完美執(zhí)行；其三：真抓實干，穩(wěn)中求勝；27三國演義白衣渡江呂蒙偷襲荊州，關羽敗走麥城28思 考如果烽火臺守臺士兵能夠按照制度，如果守臺士兵能夠盡忠職守（不脫崗睡覺）.如果荊州城守城士兵能夠按照要求，如果守城士兵能夠仔細盤問、能夠仔細檢查城防器具（

7、繩索）那么又會是一個怎樣的結局？歷史是否就此改寫？如果我們分廠的各項制度都能夠嚴格執(zhí)行，我們的工傷事故、生產異常、人員違章是否會大幅減少？那么.我們的管理又將會是怎樣一個嶄新的局面？這是一個值得我們所有人思考的問題！29目前管理上出現的怪圈之四：身為管理者，不善于總結、反省自身，不善于學習。工作被動執(zhí)行，工作自主性差，安排工作隨意考慮不周。 成功一定有方法，失敗一定有原因30班組管理基礎與技巧之四 勤于學習 善于思考31從管理的角度看 思考到位 + 一件事情的成功= 安排到位 + 執(zhí)行到位32關 羽 敗 走 麥 城33呂蒙，到底何許人也？ 呂蒙，吳國名將！其主導的“白衣渡江”是一次三國史上最成功最經典的偷襲戰(zhàn)之一！是針對當時最負盛名的大將關羽的一次大陰謀。（白衣：便衣）但誰能想到，呂蒙曾經是個目不識丁，頭腦簡單四肢發(fā)達的粗鄙之人。34初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權又曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳，卿言多務，孰若孤孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W一日，魯肅與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即便刮目相看。兄何見事之晚乎！”35思 考1、流程還有許多不合理的地方，優(yōu)化空間還有很多很多。2、生產指標.