科粵版版九年級化學(xué)上第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試題

1、2019-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上孽1章/家都來學(xué)化學(xué)單元測試題考試總分：100分考試時(shí)間：90分鐘學(xué)校：班級:姓名：基號(hào)：、選擇題（共11小題，每小題2分，共22分）1.綠色化學(xué)”是1世紀(jì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要方向之一，其核心是從源頭上減少對環(huán)境的污染.你認(rèn)為綠色化學(xué)”是指化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中（）A.少用或不用有害物質(zhì)以及少排或不排有害物質(zhì)B.對廢氣、廢水、廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理C不使用任何化學(xué)物質(zhì)D.在化工廠種草、種樹，使其成為花園式工廠.下列有關(guān)酒精燈的使用正確的是（）.科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是猜想”，猜想是依據(jù)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，對提出的問題進(jìn)行合理的假設(shè).下列對影響食物腐敗快慢的因素”

2、的猜想不合理的是（）A.溫度高低B.氧氣含量C食物多少D.食物種類 TOC o 1-5 h z .使人類生存條件得以極大改善的主要因素是（）A.火的發(fā)現(xiàn)和利用B.制得了銅器C酒的釀制D.黑火藥的發(fā)明.在鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是（）A.鐵絲變短B.劇烈燃燒C.火星四射D.生成黑色固體.對比法是重要的？究方法.下列教科書里展示的探究活動(dòng)未采用對比法的是（）A.認(rèn)識(shí)燃燒需要具備的條件B.與溶液的反應(yīng)C.空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定D.對分解速率的影響.關(guān)于物理變化和化學(xué)變化的下列認(rèn)識(shí)中，正確的是（）A.物理變化和化學(xué)變化不存在任何聯(lián)系.物理變化過程中不會(huì)伴隨著發(fā)光、放熱等現(xiàn)

3、象C化學(xué)變化中生成的新物質(zhì)”指的是自然界中不存在的物質(zhì)D.化學(xué)變化過程中也不一定伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象小明認(rèn).不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物質(zhì)的顏色有關(guān)，于是他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同的顏色放在太陽底下，測出相同時(shí)間內(nèi)物體升高得溫度，就為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（）A.提出問題B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C分析論證D.猜想假設(shè) TOC o 1-5 h z .工業(yè)上電解海水（含氯化鈉）可以得到多種化工產(chǎn)品，同時(shí)能處理含二氧化硫的廢氣，該流程如圖所示.下列說法正確的是（）A.該流程中有兩種單質(zhì)番中反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化D從海水中最終得到“（

4、產(chǎn)品）”的過程是物理變化.下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（）A.石墨制鉛筆芯B.氮?dú)庥米骷Z食的保護(hù)氣C.天然氣用作燃料D.焦炭用于煉鐵.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)裝置的使用方法正確的是（）用于排水收集氧氣：中充滿水，由進(jìn)氣，排放水用于收集二氧化碳：進(jìn)氣，排放空氣用于收集氫氣：進(jìn)氣，排放空氣用于洗氣，除去中的中裝氫氧化鈉溶液，進(jìn)氣，出氣用于測量產(chǎn)生氣體的體積，中充滿水，進(jìn)氣，出水，計(jì)算溢出水的體積.A.全正確B.C.D.二、多選題（共5小題，每小題2分，共10分）12.下列符合化學(xué)反應(yīng)的綠色化原則”的是（）A.（為期望產(chǎn)品）眩驗(yàn)室制取C.D.用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅.在使用酒精燈的過程中，下列

5、做法中不正確的是（）A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過酒精燈容積-D給物質(zhì)加熱時(shí)，酒精燈火焰要對準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物.下列與試管有關(guān)的操作正確的是（D.A.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)記錄正確的是（）A.把氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量B.傾倒液體時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽向著手心C用未經(jīng)洗凈的滴管直接再吸取別的試劑D.用量筒量取.的水.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A.用1毫升量筒量取.毫升溶液B.用鋅與濃鹽酸反應(yīng)來制取較純氫氣C.將濃氫氧化鈉溶液保存在磨口玻璃塞試劑瓶中，以防氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)D.一般不用稀硫酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳三、填空題（共3小題

6、，每小題5分，共15分）.請簡要說明下列操作可能造成的不良后果：1傾倒藥液時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心.向燃著的酒精燈添加酒精.滴管取用試劑后平放或倒置.被加熱的玻璃容器外壁有水.把試管放在桌上使勁塞進(jìn)塞子.粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，小林按照課本活動(dòng)與探究”的要求做粗鹽提純實(shí)驗(yàn).1儀器的名稱是在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是填序號(hào)）.稱量食鹽應(yīng)放在儀器的盤，蒸發(fā)時(shí)防止液滴飛濺的操作是活動(dòng)與探究”中，操作步驟有：計(jì)算產(chǎn)率、過濾、溶解、蒸發(fā)，正確的操作順序?yàn)樾蛱?hào)）.取用塊狀藥品用，粉末狀用加加熱物質(zhì)用,可以直接加熱的儀器有稱量物體質(zhì)量用體物體放,祛碼放.四、解答題（共1小題，共11分）.（11分）如圖所示裝置是一種可以

7、洗氣、檢驗(yàn)、貯氣的多功能裝置.1用它除去氧氣中的少量二氧化碳：含二氧化碳的氧氣應(yīng)從哪個(gè)導(dǎo)管通入？瓶中應(yīng)裝什么物質(zhì)才能除去二氧化碳？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.若用排水法貯備氣體時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從管通入.若要用水將瓶中貯備的排出使用，水應(yīng)從管通入.用排空氣法收集和，則進(jìn)氣管分別是五、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，每小題14分，共42分）.【實(shí)驗(yàn)探究】1問題情景學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑是科學(xué)探究.安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是你實(shí)驗(yàn)獲得成功的重要保證！實(shí)驗(yàn)中涉及一系列的基本操作：取用固體藥品、取用液體藥品、量取液體、給物質(zhì)加熱、儀器洗滌等.學(xué)會(huì)規(guī)范的基本操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提.分析與結(jié)論取用方法原因分析獲得結(jié)論粉狀固體塊狀固體

8、液體藥品傾倒量取22.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器和裝置.1將下列操縱還需要配合使用的另一種儀器（如圖所示）用短線連接起來.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體.無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水，收集氣體時(shí)，制得的氣體都從端進(jìn)入，該氣體是23.實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，如何對試管進(jìn)行預(yù)熱？答案.A.B.C.A.D.C.D.D.A.A.A.AC.AC14.BD15.BD.AD.解；1傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心，液體流出腐蝕標(biāo)簽.酒精燈使用的燃料酒精為易燃物，為防止發(fā)生火災(zāi)，故不能向向燃著的酒精燈添加酒精.滴管取用試劑后平放或倒置，液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液.加熱玻璃儀器時(shí)如外壁有水，應(yīng)在加熱前應(yīng)擦干，以防受熱不均勻造成儀器炸裂.應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口，把容器放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，會(huì)壓破容器.故答為：1液體流出腐蝕標(biāo)簽；引燃燈內(nèi)酒精引起火災(zāi)；液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液；容器炸裂；壓破容器.漏斗左攪拌.鐐子藥匙酒精燈試管、蒸發(fā)皿、塔埸、燃燒匙等天平左右.;氧氣不和氫氧化鈉溶液反應(yīng)而二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，所以瓶中裝氫氧化鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式；故填：氫氧化鈉溶液；21.取用方法原因分析獲得結(jié)論粉狀固體一斜二送三慢豎防止粉末沾在管口和管