2022-20123學(xué)年度班主任工作總結(jié)excel版

1、蒙城中學(xué)20222023學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié), 七 年級 2 班 班主任： 孔新建 ,班級構(gòu)成,總?cè)藬?shù)： 63 人，其中男生 40 人，女生 23 人。,班委會組成及分工,班長：馬夢婷 文藝委員：李瑞瑞 生活委員：張夢雨 紀(jì)律委員：胡乾月 學(xué)習(xí)委員：馬龍 本期所做工作（時間、內(nèi)容）,主題班會,新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望： 安全、健康在我心中； 說普通話，寫規(guī)范字，做文明人；保護(hù)環(huán)境，從垃圾分類做起； 向國旗敬禮，做有道德的人； 月考學(xué)情分析； 學(xué)會感恩； 勤學(xué)善思，做勤奮君子； 拒絕手機(jī)，與書籍交朋友； 遵紀(jì)守法，做文明君子； 期中考試后的新定位； 百煉成鋼，堅(jiān)忍不拔，做自強(qiáng)君子；中學(xué)生心

2、理健康教育-克服惰性；常懷感恩，勵志成才； 認(rèn)真?zhèn)淇?，誠信考試； 青春獻(xiàn)禮十九大，不忘初心跟黨走；,校內(nèi)、外活動, “家長會” “跑操” “衛(wèi)生大掃除” “主題班會” “拔河比賽” ,班級特色活動, 家委會捐資助學(xué)活動 月考表彰活動 期末班級現(xiàn)狀與期初對比綜述,1、班級成績穩(wěn)中有進(jìn)。 2、學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠積極主動的學(xué)習(xí)， 3、班級通過班會、家長會、拔河比賽等活動，整個班級學(xué)生凝聚力得到有效的增強(qiáng)。 4、班級的風(fēng)氣日益清朗，學(xué)習(xí)勁頭增強(qiáng)，學(xué)習(xí)的有效性得到提高。 5、班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣不斷的改善。,本期取得成績,1.學(xué)習(xí)成績不斷改善，班級從年級24名進(jìn)步到年級20名。

3、2.班級凝聚力不斷增強(qiáng)。 3.班級思想狀態(tài)不斷提升，積極向上的正能量滾滾而來。 4.班級紀(jì)律穩(wěn)中提升，班級的秩序不斷完善。 5.班級衛(wèi)生有較大提升，講衛(wèi)生、講文明。 6.學(xué)習(xí)習(xí)慣不斷提升，學(xué)生上課注意力較為集中。,班級管理經(jīng)驗(yàn)、特色,1、班委負(fù)責(zé)制、學(xué)生能做的事情教給學(xué)生去做，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，主人翁意識。班主任負(fù)責(zé)幕后調(diào)配 ，監(jiān)督。教授學(xué)生一些科學(xué)的心理學(xué)知識，便于學(xué)生更能夠科學(xué)的認(rèn)識自己，提高自己。及時梳理班級學(xué)生的集體情緒，使得班級有一個積極、健康的文化氛圍。梳理學(xué)生矛盾，促進(jìn)學(xué)生之間溝通的有效，保證班級管理基本上做到公平公正。 2、紀(jì)律內(nèi)閣委員會制度，保證了紀(jì)律的延續(xù)性和有效性。

4、班級紀(jì)律委員委員長目前為賈靜雯同學(xué)，由其領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律團(tuán)隊(duì)。保證紀(jì)律、校服、服飾的規(guī)范。對于每天作業(yè)的登記使得班主任，及時掌握班級內(nèi)學(xué)生作業(yè)情況的動態(tài)。便于班主任對個別學(xué)生進(jìn)行及時有效的指導(dǎo)。 3、班級日志制度使得班主任能夠有效的掌握班級的整體動態(tài) ，并為班主任工作提供證據(jù)，提高目的性、針對性。 4、班級查作業(yè)制度和班級課代表團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)了班級作業(yè)檢查的有效性。 每次考試優(yōu)先對成績優(yōu)秀的科目及成績進(jìn)步的科目課代表進(jìn)行表彰。 增強(qiáng)其與任課教師的合作提高班級課代表之間的合作與競爭。 5、分組制，加分制，加強(qiáng)了班級內(nèi)部的良性競爭與合作。 6、習(xí)慣與成績評比“兩條腿走路”的方式。讓學(xué)生兩手抓，提高成績、規(guī)

5、范習(xí)慣，達(dá)到較為良好的效果。,存在問題,1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是班級紀(jì)律。 2、班級里尖子生不夠突出，年級拔尖的學(xué)生較少。 3、部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨手亂丟垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，班級衛(wèi)生狀況不是很不理想。 4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒有方法，學(xué)習(xí)效率較低，影響其學(xué)習(xí)的持續(xù)性和學(xué)習(xí)的成就感。 5、部分學(xué)生不愛運(yùn)動，不愿意積極主動跑操。,努力方向,1、繼續(xù)通過各種形式的活動尤其是以班級活動活動，增強(qiáng)班級凝聚力。 2、對班級收發(fā)作業(yè)和早自習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范，加強(qiáng)早自習(xí)的規(guī)范管理。引導(dǎo)學(xué)生高效利用早自習(xí)。 3、充分利用家委會、微信群等平臺，讓家校形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。 4、加強(qiáng)對學(xué)生引導(dǎo)，建立規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率，對班級后進(jìn)生進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成就感，加強(qiáng)對進(jìn)步同學(xué)的表彰，樹立榜樣，促進(jìn)后進(jìn)生的成長。 5、增強(qiáng)對學(xué)習(xí)方式方法的介紹，督促學(xué)生對學(xué)習(xí)習(xí)慣的堅(jiān)持和提升。使得學(xué)生學(xué)有余力，學(xué)有精力，學(xué)有活力，學(xué)有樂趣。 6、對不愿意運(yùn)動的學(xué)生進(jìn)行思想動員，與學(xué)生家長溝通，支持學(xué)生的體育健康，提高學(xué)