1.分析小說“物象”的作用課件

1、分析“物象”在小說中的作用 如何考查？ 小說中的XX與刻畫某人物的形象有密切關(guān)系，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析？本文用不少筆墨寫XX，這對(duì)環(huán)境描寫和人物刻畫有什么作用？請(qǐng)圍繞XX用簡(jiǎn)潔的語言概括小說的故事情節(jié)。小說以XX為中心敘事寫人，這樣處理有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。XX對(duì)小說的藝術(shù)表現(xiàn)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。小說中多次寫到XX，分別表現(xiàn)了什么意圖？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。請(qǐng)?zhí)骄孔髡咭訶X為題目的原因。小說中XX有怎樣的特點(diǎn)？在文中起怎樣的作用？小說中先后幾次提到XX,有什么作用？限定角度綜合角度1.“一張百元舊鈔”在小說中反復(fù)出現(xiàn)，有何作用？（6分）（18人）2.作者以“一張百元舊鈔”為題目的原因。（6分）(3人)3.請(qǐng)

2、分析一張百元舊鈔對(duì)人物塑造有何作用？體現(xiàn)了人物的什么特點(diǎn)？（6分）(2人)4.小說人物圍繞“一張百元舊鈔”分別表現(xiàn)了什么樣的心理狀態(tài)？作者是如何刻畫的？對(duì)人物作用：體現(xiàn)了王輝的形象特點(diǎn)；寫出了王輝高人一等，自視清高，惡狠的性格特征；虛偽、做作；心理陰暗；卑劣；寫出了王輝貪小便宜的形象，仗著自己的官職欺負(fù)人；貪婪本性，靠權(quán)而生；榨取商販利益；寫出了眾人對(duì)王輝的懼怕；寫出了人們的阿諛奉承；對(duì)主題作用：揭示小說主旨：人性陰暗的一面；諷刺了現(xiàn)代社會(huì)官員的腐敗現(xiàn)象；揭示了當(dāng)官者的權(quán)力大，人們對(duì)其不敢反抗，極其奉承；揭示了當(dāng)今社會(huì)濫用職權(quán)、恃強(qiáng)凌弱的問題；請(qǐng)?zhí)骄俊耙粡埌僭f鈔”在文中的作用。是全文的線索。

3、故事情節(jié)是圍繞這張百元舊鈔展開的，“一張百元舊鈔”貫穿全文始末。是展現(xiàn)人物形象的手段。通過市場(chǎng)上沒人敢收這張破爛不堪的舊鈔，塑造了王輝這個(gè)職權(quán)不大，卻又經(jīng)常借職務(wù)之便去貪小便宜、欺壓百姓的小官員的形象。揭示主旨。揭示出了中國(guó)部分掌權(quán)者以權(quán)謀私、欺壓百姓的現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)此的憂慮和批判，同時(shí)表現(xiàn)了百姓面對(duì)掌權(quán)者欺壓的無力與無奈。 請(qǐng)?zhí)骄孔髡咭浴耙粡埌僭f鈔”為題目的原因。 是全文的線索。故事情節(jié)是圍繞這張百元舊鈔展開的，“一張百元舊鈔”貫穿全文始末。是展現(xiàn)人物形象的手段。通過市場(chǎng)上沒人敢收這張破爛不堪的舊鈔，塑造了王輝這個(gè)職權(quán)不大，卻又經(jīng)常借職務(wù)之便去貪小便宜、欺壓百姓的小官員的形象。揭示主旨

4、。揭示出了中國(guó)部分掌權(quán)者以權(quán)謀私、欺壓百姓的現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)此的憂慮和批判，同時(shí)表現(xiàn)了百姓面對(duì)掌權(quán)者欺壓的無力與無奈。激發(fā)讀者閱讀興趣；這“一張百元舊鈔”是“特權(quán)”的象征，具有諷刺意味；請(qǐng)分析一張百元舊鈔對(duì)人物塑造有何作用？體現(xiàn)了人物的什么特點(diǎn)？ 通過市場(chǎng)上沒人敢收這張破爛不堪的舊鈔，塑造了王輝這個(gè)職權(quán)不大，卻又經(jīng)常借職務(wù)之便去貪小便宜、欺壓百姓的小官員的形象；刻畫了商販們面對(duì)王輝的欺壓表現(xiàn)出的憤恨、驚慌、巴結(jié)逢迎等心理特點(diǎn)，也表現(xiàn)了商販們面對(duì)掌權(quán)者欺壓的無奈與無力；小男孩是事件的見證者，從王輝那里明白了同是不勞而獲，顯然以權(quán)謀利更容易，并對(duì)此深信不疑；動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫

5、等；1.簡(jiǎn)析“狗”這一動(dòng)物在文中的作用。(4分)2.請(qǐng)圍繞“狗”用簡(jiǎn)潔的語言概括小說的故事情節(jié)。(4分)3.隨著故事情節(jié)的發(fā)展，六名知識(shí)青年前后對(duì)狗產(chǎn)生了怎樣的心理變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括 (6分)靈犬有淚對(duì)主題作用：表達(dá)作者希望和平、國(guó)際間的友誼、和平共處；對(duì)狗的釋放也是對(duì)蘇聯(lián)可以停止戰(zhàn)爭(zhēng)的美好期望；贊美人與動(dòng)物的和諧相處；狗的靈性讓知青震撼，體現(xiàn)了人性美；表現(xiàn)了“愛”的主旨；靈犬喚醒了人物內(nèi)心的人性美和內(nèi)心的良知；靈犬有淚連隊(duì)六名知識(shí)青年蘇聯(lián)老頭老嫗憎恨狗發(fā)現(xiàn)狗準(zhǔn)備殺狗蘇聯(lián)老夫婦尋找狗放走狗震撼感動(dòng)沙啞、氣急、呼喚孩子幸災(zāi)樂禍 悲哀、眼角掛著淚、無聲地、默默地哭人與狗的聲音震顫著江面、夜空 高興、

6、一聲不叫主題：通過描寫中蘇關(guān)系破裂時(shí)期，知青們最終決定放走那只經(jīng)常叼走他們捕獵的兔子的蘇聯(lián)人的狗的故事，來表達(dá)人與動(dòng)物的真摯的情感是人類共同的情感，震撼人心，超越國(guó)界，超越政治，激起情感共鳴。請(qǐng)圍繞“狗”用簡(jiǎn)潔的語言概括小說的故事情節(jié)。(4分)憎恨狗，發(fā)現(xiàn)狗，準(zhǔn)備殺狗，蘇聯(lián)老夫婦尋找狗，放走狗。簡(jiǎn)析“狗”這一動(dòng)物在文中的作用。(4分)狗是文章的線索，全文圍繞狗展開故事情節(jié)。狗通人性，它的悲叫和眼淚，讓知青們心生同情，它與蘇聯(lián)夫婦的情感震撼著知青們的心靈，激起情感共鳴，文章正是通過這一系列內(nèi)容揭示了主題。隨著故事情節(jié)的發(fā)展，六名知識(shí)青年前后對(duì)狗產(chǎn)生了怎樣的心理變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括 (6分)知曉被套住

7、的野兔是被獵狗叼走時(shí)，是十分憤怒的；抓到獵狗，并且知曉那是一只俄國(guó)獵狗時(shí)，是十分幸災(zāi)樂禍的；準(zhǔn)備殺狗時(shí)，很高興，并希望將狗皮寄給家人；聽到從江的那邊傳來呼喊孩子的聲音與狗同時(shí)回應(yīng)時(shí)，是十分同情傷感感動(dòng)震撼的；“物象”的基本作用有哪些？ 對(duì)人物的作用：交代人物背景，烘托人物情感，烘托人物性格，襯托人物形象，暗示人物命運(yùn)；對(duì)情節(jié)的作用：預(yù)示情節(jié)走勢(shì)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；顯示線索，作鋪墊，構(gòu)成對(duì)比，（開頭）引起下文，（結(jié)尾）總結(jié)上文，前后呼應(yīng)；對(duì)環(huán)境的作用：營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造美感，創(chuàng)造意境，襯托環(huán)境，暗示社會(huì)環(huán)境；對(duì)主題的作用：暗示主題，揭示主題，深化主題，觸發(fā)情思，寄托感情，象征意義；答題思路答題思路：自身作用環(huán)境作用人物作用情節(jié)結(jié)構(gòu)作