我們愛整潔課件完美版1

1、對比兩幅圖，你有什么感受？不凌亂、干凈利落、衛(wèi)生整齊我們愛整潔任務(wù)一：拿出小鏡子，看看鏡子里的我什么樣？我的儀表是不是整潔？在哪些地方存在問題？任務(wù)二： 同桌同學(xué)兩人一組互相“照鏡子”，看看別人的儀表是不是整潔，在哪些地方存在問題。思考：1.他們這樣做好不好，為什么？2.想一想：在生活中你還見過哪些不整潔的樣子呢？思考：1.小組活動：說一說故事的內(nèi)容，并談?wù)勀愕母惺堋?.皮皮后來怎樣了？小結(jié)： 一個人的外表整潔很重要，只有干干凈凈地出現(xiàn)在別人面前，才能給別人留下一個好印象，這也是尊重別人的一種表現(xiàn)。 你會做這些保持整潔的事兒嗎？還有哪些保持潔的好辦法呢？小結(jié)： 保持整潔固然重要，但必要的游戲和

2、勞動也應(yīng)參與。如果因為怕弄臟自己而不參加游戲或勞動，是不可取的。弄臟了能及時清洗也是愛整潔的表現(xiàn)。怎樣才能讓我們每天都保持整潔呢？1.小組討論，把你的具體的想法或做法互相說一說。2.把你們組討論的結(jié)果寫下來。（2. 兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個大西瓜。體會到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3. 好像一股甜絲絲的甘漿，流進了每個戰(zhàn)士的心田。體會到這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小

3、島無限熱愛的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實。）（4.我就不信，這些小精靈會不愛我們祖國的寶島，會不愿在這里安居樂業(yè)。體會到戰(zhàn)士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說明：教學(xué)過程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會那個地方，體會以學(xué)生所體會到的為主，體會表達出來后，讓學(xué)生帶著這樣的體會讀書，其它同學(xué)在這個同學(xué)理解的基礎(chǔ)上可以補充自己的體會，加深理解，再集體朗讀。（五）交流表達，朗讀深化，歸納總結(jié)。1.交流自己的感受。2.