廣州市小升初政策和考題分析

1、、 完形填空重難點(diǎn)分析重點(diǎn)： 對(duì)上下文的理解和對(duì)文章整體意思的把握 。 難點(diǎn)： 知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力。 知識(shí)點(diǎn)： 疑問(wèn)詞、 情態(tài)動(dòng)詞、 頻率副詞、介詞、時(shí)態(tài)、形容詞 常見(jiàn)問(wèn)題：不能準(zhǔn)確理解文章的意思。 （七） 、書(shū)面表達(dá)重難點(diǎn)分析難點(diǎn)：語(yǔ)言的組織和運(yùn)用 。 重點(diǎn)：想象力、思維發(fā)散能力和創(chuàng)造力 。 知識(shí)點(diǎn)：基礎(chǔ)詞匯、基本句型、語(yǔ)言的組織和運(yùn)用、想象力 常見(jiàn)問(wèn)題：詞匯量不夠。句子結(jié)構(gòu)掌握不夠好。常用語(yǔ)積累不夠。 1 、題量有所減少。2、時(shí)間比較短，考查的是速度和效率。3 、難易度比往年要大。 4 、完形填空比難度有點(diǎn)大。 5 、 閱讀理解難度有所下降。 6 、 單選題的題量和難度有所增加。（近義詞

2、和詞組的區(qū)別和用法較難） 三、 與往年的聯(lián)考題對(duì)比 小升初作文常見(jiàn)的題型 4 、看圖作文。? ?看圖作文就是命題者提供一幅或多幅圖畫(huà)，要求學(xué)生根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容觀察思考，想象補(bǔ)充，然后落筆成文。看圖作文注意三點(diǎn) ，一要抓住圖的中心意思；二要合理想象，補(bǔ)充圖外情節(jié)；三要把事情或景物敘述清楚、完整。這種類(lèi)型作文，既能考查學(xué)生的觀察、 想象能力， 又可以測(cè)試學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。 小升初作文常見(jiàn)的題型5 、給材料作文。? ? 這種命題的題型與前四種有著明顯的區(qū)別。 主要特點(diǎn)是命題者首先提供一個(gè)指定材料，一般是一段話(huà)或是文章的主要內(nèi)容，或是文章開(kāi)頭、情節(jié)、結(jié)尾等然后讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上進(jìn)行續(xù)寫(xiě)、 擴(kuò)寫(xiě)、 補(bǔ)寫(xiě)

3、。 備 考 對(duì) 策 作文的分值是 30-35 分，所以作文這一板塊的訓(xùn)練尤為重要。 1. 應(yīng)學(xué)會(huì)立意，盡量避免內(nèi)容空泛，深入理解標(biāo)題所隱含的雙關(guān)義。 2. 應(yīng)扣緊題意寫(xiě)出細(xì)節(jié)，通過(guò)一些精彩的細(xì)節(jié)片斷的描寫(xiě)，提升作文品味。要使語(yǔ)言流暢、樸實(shí)，充滿(mǎn)感情，最好能描寫(xiě)生動(dòng)、 議論深刻， 有文采， 有語(yǔ)言亮點(diǎn)， 能吸引老師眼球。 備 考 對(duì) 策3. 多從社會(huì)生活中積累寫(xiě)作素材， 要多讀優(yōu)秀篇章， 從優(yōu)秀作品中汲取寫(xiě)作養(yǎng)分，學(xué)到寫(xiě)作技巧，要勤于動(dòng)筆，多進(jìn)行練筆活動(dòng)，在練習(xí)中增加技能和才能。數(shù) 學(xué) 贏在思維的鍛煉和培訓(xùn) 20XX 年小升初數(shù)學(xué)試卷題型 一、填空題（ 21分，每小題 3 分） 二、選擇題（ 4

4、 分，每小題 1 分） 三、判斷題（ 5 分，每小題 1 分） 四、計(jì)算題（ 34 分） 1. 速算 10 分 , 每小題 1 分 2. 求未知數(shù) 4 分, 每小題 2分 3. 簡(jiǎn)便運(yùn)算 20 分, 每小題 5分 五、 應(yīng)用題 36分, 每小題 6 分 六、附加題 20 分 一：考察學(xué)生的計(jì)算能力 1. 速算 主要是分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算 例如：20XX年的小升初的聯(lián)考2.解方程，主要是含有分?jǐn)?shù)和比例的方程，難度高于課本3. 簡(jiǎn)便運(yùn)算主要是思維的轉(zhuǎn)換和觀察能力 二： 分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)1. 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)， 含有約分和 通 分 2. 比 和 比 例 的 基 本 性 質(zhì) 3. 百 分 數(shù) 的 應(yīng) 用 三 ：

5、表 面 積 和 體 積圓的面積，半圓的面積，扇形的面積長(zhǎng)方形，正方形等圖形的面積。例如：今年第 7 題填空題 一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加 2 厘米，面積也增加了 20 平方厘米， 擴(kuò)大后正方形的面積是 （） 平方厘米 2. 圓柱體和圓錐的體積和表面積現(xiàn)在是每年必考的題型， 主要是它在初中占了重要的位置。為了更好地為初中做一個(gè)鋪墊。 例如： 09 年考了一道這樣的題，在一個(gè)底面半徑是10cm的圓柱形水桶中裝水，水中放一個(gè) 底面半徑是5cm 的圓形鉛錘，鉛錘全部淹沒(méi)，取出鉛錘后桶面水面下降2cm,求鉛錘的高。本題考察了立體圖形的體積等效替換，下降水柱的體積鉛錘的體積，這點(diǎn)需要非常靈活的思維，大部分學(xué)生都

6、能記 住常見(jiàn)的圖形的體積公式， 但是對(duì)基礎(chǔ)的知識(shí)的靈活運(yùn)用， 非常缺乏。 如何靈活運(yùn)書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)， 這是民校聯(lián)考的考試要求。 四： 數(shù)論 1. 主要是質(zhì)數(shù)，合數(shù)，約數(shù)，倍數(shù)2. 最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)，以及平均數(shù)的計(jì)算例如：如果A 60,B 42, 那么 A,B 的最大公因數(shù)是（ ） 最小公倍數(shù)是（） 五：應(yīng)用題 主要是行程，工程，平均數(shù)，正反比例， 雞兔同籠，牛吃草，盈虧問(wèn)題 重點(diǎn)是工程問(wèn)題，行程問(wèn)題，盈虧問(wèn)題和圓柱、 圓錐的互換問(wèn)題。 占的分?jǐn)?shù)比例非常大， 也是學(xué)生認(rèn)為最難的題目。 例題 廠長(zhǎng)把生 產(chǎn)一批零件的任務(wù)交給甲車(chē)間，甲車(chē)間主任說(shuō)： “我們 20 天內(nèi)可以完成任務(wù)。 ”甲車(chē)間生產(chǎn)

7、了 5 天后， 廠長(zhǎng)接到了客戶(hù)的電話(huà)， 要求 6 天后提貨， 廠長(zhǎng)于是把剩下的生產(chǎn)任務(wù)交給乙車(chē)間， 乙車(chē)間主任說(shuō)： “這些任務(wù)我們需要12 天才能完成” 。廠長(zhǎng)決定讓甲乙兩個(gè)車(chē)間共同完成這些任務(wù)， 請(qǐng)你算一算， 他們?cè)?6 天內(nèi)能完成剩下的任務(wù)嗎？ 小結(jié)： 1. 學(xué)生普遍認(rèn)為方程和解應(yīng)用題是一個(gè)非常難的問(wèn)題。學(xué)生認(rèn)為在計(jì)算中浪費(fèi)了很多時(shí)間， 結(jié)果剩下的題目沒(méi)有辦法做完。 3. 現(xiàn)在小升初的聯(lián)考的人數(shù)越來(lái)越多， 但是考上的卻很少。 例如報(bào)考真光實(shí)驗(yàn)中學(xué)的有 幾千人，但是只招 200-300 人，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈 4. 聯(lián)考的題目接近奧數(shù)，但是又在奧數(shù)里是比較簡(jiǎn)單的題目 重視語(yǔ)音、難度加大英 語(yǔ) 一、

8、試題結(jié)構(gòu)分析分值分布 語(yǔ)音： 10%基礎(chǔ)知識(shí)： 40% 閱讀、完形、書(shū)面表達(dá)： 50% （一） 、語(yǔ) 音知識(shí) （二） 、單項(xiàng)選擇 （三） 、詞匯運(yùn)用 （四） 、句子排序（電話(huà)用語(yǔ)） （五 ） 、閱讀理解 （六 ） 、完形填空 （七） 、書(shū)面表達(dá)二、重難點(diǎn)分析 （一） 、 語(yǔ)音知識(shí)重難點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn)： 考查字母和字母組合：a、 o、oo、 th 、 c 的發(fā)音。 考查字母組合：ay、 ea、 al 、 ch 的發(fā)音。重點(diǎn)： 單元音和雙元音的區(qū)分難點(diǎn)： 清輔音和濁輔音的區(qū)分真題解析： 找出與所給單詞劃線部分讀音相同的詞 throw A Thursday B then C with D other 指出

9、劃線部分讀音不同于其他三個(gè)詞 A stay B say C today D Sunday 常見(jiàn)問(wèn)題： 1 、對(duì)所學(xué)音標(biāo)的掌握不夠?qū)崱?2 、對(duì)容易混淆 的音標(biāo)不能準(zhǔn)確 區(qū)分。 （二） 、單項(xiàng)選擇重難點(diǎn) 重點(diǎn)：對(duì)知 識(shí)點(diǎn)的靈活掌握。 難點(diǎn)：時(shí)間副詞的區(qū)分。同義詞、詞組的積累、加深和拓展。真題解析： 選出能替換劃線部分的選項(xiàng)，保持句意不變We need a lot of power TOC o 1-5 h z to do things every day. A energy B activities C engineer選擇最佳答案Sandy s present 20 yuan. A costs

10、B pays C spendsDtakes 知識(shí)點(diǎn)： 1 、考查同義詞、同義詞組。 2 、考查固 定句型、 特殊疑問(wèn)詞、 時(shí)態(tài)、 口語(yǔ)表達(dá)、 數(shù)詞、 情態(tài)動(dòng)詞、時(shí)間副詞、 介詞。 常見(jiàn)問(wèn)題： 1、 知識(shí)點(diǎn)掌握不夠扎實(shí)。 2、詞組的積累、拓展和加深不夠。 真題解析： 根據(jù)句意和首字母，寫(xiě)出句中所缺單詞 We needn t buy Ricky a bike. He has a new one a. 根據(jù)句意和中文提示，寫(xiě)出句中所缺單詞。 It s midnight. Dad is 仍， 還 working. 根據(jù)句意， 用括號(hào)中所給詞的正確形式填空。 My uncle plans study i

11、n London next year. （三） 、詞匯運(yùn)用 重難點(diǎn)分析重點(diǎn)： 對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力。 難點(diǎn)： 對(duì)整個(gè)句子意思的把握。 知識(shí)點(diǎn)： 1 、 already 、 before 、 invite 、 light 的理解、掌握和運(yùn)用。 2 、漢譯英。 3 、時(shí) 態(tài)、句型、固定搭配、名詞單復(fù)數(shù)、數(shù)詞、形容詞比較級(jí)。 常見(jiàn)問(wèn)題：學(xué)生對(duì) 整個(gè)句子的把握不夠。對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的掌握不夠扎實(shí)。 （四） 、句子排序（電 話(huà)用語(yǔ)）重難點(diǎn) 真題解析：請(qǐng)把Betty 與 Tim 之間的對(duì)話(huà)重新排列，使句意通 順 ， 把 正 確 的 序 號(hào) 寫(xiě) 在 橫 線 上 。 Is Bob in ？ Betty51.

12、 Hello, BobTim 46. Bye!48.47. Hello! 6503794ks.Goodbye!Oh, sorry! He s not at home. 53. Hi, Betty.T his is Tom 49. No, this isBetty.54. Is Bob in? Betty? 50. Fine, thanks. Tim.55. How are you? 47 514953 55 5054 485246 關(guān)鍵點(diǎn)：電話(huà)用語(yǔ)的運(yùn)用能力 知識(shí)點(diǎn)：打電話(huà)的基本用語(yǔ) 常見(jiàn)問(wèn)題：對(duì)電話(huà)用語(yǔ)的對(duì)話(huà)內(nèi)容和常用句型不熟悉。力、 對(duì)細(xì)節(jié)的把握。理解文章， 看懂問(wèn)題。廣州市小升初情況分析

13、（五） 、閱讀理解重難點(diǎn)分析 關(guān)鍵：對(duì)文章的理解能知識(shí)點(diǎn)： 1 、 看圖提取短文信息。 2常見(jiàn)問(wèn)題： 單詞量不夠， 對(duì)做閱讀理解的方法掌握不夠。秀、荔灣、海珠途徑 2：民辦初中聯(lián)考適用范圍：越適用范圍：全適用范圍：全市途途徑 5：非老三區(qū)學(xué)生對(duì)小升初六大途徑途徑1：老三區(qū)畢業(yè)生2/3 電腦派位途徑3：公?！皳裥！痹囘x拔尖子生4：特長(zhǎng)生提前錄取適用范圍：全市適用范圍：非老三區(qū) 途徑6：選擇入讀社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)適用范圍：全市 小升初考試方式1 、民校聯(lián)考 2 、民校單考3 、1 、民校聯(lián)考17 所民校聯(lián)考統(tǒng)一考題、統(tǒng)一考試，擇優(yōu)錄取考17 所民校涵蓋各個(gè)層次的民校。 包括育才、 應(yīng)元、 廣雅這樣的民

14、校豪門(mén)；還有珠江中學(xué)、 華附新世界這種優(yōu)質(zhì)招生規(guī)模大的學(xué)校； 當(dāng)然也有一些三類(lèi)民校，涵蓋各個(gè)層次的民校。2 、民校單考 實(shí)力民校省實(shí)天河、中大附中、番禺華附，這些民校是單獨(dú)招生考試的時(shí)間就在17 校聯(lián)考之后； 廣外附設(shè)、 祈福英校、 華美英校都是廣州口碑較好的民辦外語(yǔ)類(lèi)學(xué)校， 外語(yǔ)教學(xué)有特色， 這些學(xué)校也是單獨(dú)招生的。 3 、名校擇?？既A附、廣附、 16 中、鐵一中 僑外、西外、越外等小升初時(shí)間表 6 月份：民校聯(lián)考、單考5 、 6 月份：公校擇校考小升初面試小升初面試一般流程1 等待老師點(diǎn)名，輪流進(jìn)門(mén)，聽(tīng)老師指令； 2 按老師的要求介紹自己； 3 可能會(huì)要求介紹家人，或者由家長(zhǎng)介紹； 4 回

15、答老師的提問(wèn)，或者按要求搶答； 5 個(gè)人才藝展示，或者與他人一起表演； 6 學(xué)生做面試感想，老師總結(jié)性陳述，出門(mén)。 注意事項(xiàng)： 一、禮節(jié)很重要二、面試無(wú)處不在（報(bào)名時(shí)、注冊(cè)時(shí)） 小學(xué)知識(shí)、非小學(xué)思維 民校聯(lián)考以及公校名校的負(fù)責(zé)人多次表示，試卷不會(huì)考奧英、奧數(shù)，試題主要圍繞小學(xué)教材大綱，以基礎(chǔ)為主。 有教育人士指出，雖然各校都聲明不考奧數(shù)，但什么是奧數(shù)，并沒(méi)有對(duì)此進(jìn)行界定， 有些題目看上去是小學(xué)知識(shí)， 但體現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)用思維不是小學(xué)生所能達(dá)到的。 綜合性強(qiáng)、難度加大語(yǔ) 文二、小升初試卷結(jié)構(gòu)試卷滿(mǎn)分為 100 分，考試時(shí)間為 60 分鐘。全卷課內(nèi)知識(shí)考查約占30，課外知識(shí)考查約占70。試卷內(nèi)容、結(jié)構(gòu)

16、和題型如下：一、積累與運(yùn)用（ 12 題，約48 分） （一）語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用 （二）古詩(shī)文積累與運(yùn)用 二、閱讀與鑒賞（ 5 題，約 17 分） 現(xiàn)代文閱讀與鑒賞 : 一篇關(guān)于寫(xiě)人的記敘文三、寫(xiě)作與表達(dá)（ 1 題， 35 分） 寫(xiě)作 題型：材料作文第一部分 積累與運(yùn)用1、 基礎(chǔ)整合題 型 特 點(diǎn) A 、 字音字形題是每年必考的題型。08 年主要以辨別整體認(rèn)讀音節(jié)為主，占 10 分； 09 年考查了給生字注音和看拼音寫(xiě)字，側(cè)重于易錯(cuò)字、多音字，占8 分； 10 年的給漢字注音，占 4 分。題 型 特 點(diǎn) B 、 對(duì)基本能力的考察。 查字典這部分內(nèi)容也是很重要的， 09年和 10年都考了 2分。

17、C、 10年試卷增加了近義詞和反義詞題型，這是往年都沒(méi)有出現(xiàn)的。 題 型 特 點(diǎn) D 、 成語(yǔ)、 歇后語(yǔ)的積累和運(yùn)用，以 6-12 分出現(xiàn)。 08 年的補(bǔ)充成語(yǔ)并按要求分類(lèi)所占比分為 6 分； 09年是考查成語(yǔ)的相關(guān)人物，共6 分； 10 年考查了補(bǔ)充成語(yǔ)，并根據(jù)提示寫(xiě)成語(yǔ)，占 6 分。歇后語(yǔ)的積累和運(yùn)用 2 分。 題 型 特 點(diǎn) E 、句子的考試形式多樣，且分值大，很重要。 08 年出現(xiàn)的題型是造句及選擇關(guān)聯(lián)詞組成不同的句子，陳述句改反問(wèn)句、雙重否定句、感嘆句、疑問(wèn)句，縮句和改寫(xiě)擬人句，轉(zhuǎn)述句改直接敘述句占 12 分； 09 年考了修辭手法8 分和 6 分的仿句。10 年考查了句型的轉(zhuǎn)換和仿

18、寫(xiě)句子，共8 分。 題 型 特 點(diǎn)F、圖文轉(zhuǎn)換題型在09年也增加了，主要是考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)得體能力；而10 年考查的是語(yǔ)言的概括能力。 備 考 對(duì) 策 A 、對(duì)小學(xué)階段所需掌握的字詞整理歸類(lèi)，對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行完整的梳理。 B 、對(duì)錯(cuò)別字、病句進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練； 要養(yǎng)成積累好詞佳句的好習(xí)慣。 備 考 對(duì) 策 C 、 對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用、句子仿寫(xiě)重點(diǎn)訓(xùn)練。 D 、注意考點(diǎn)的訓(xùn)練。從近幾年考題中發(fā)現(xiàn)，每年都會(huì)增加一些10 分以?xún)?nèi)新的題型，對(duì)同一考點(diǎn)所考的形式也不一樣。2、默寫(xiě)古詩(shī)文題 型 特 點(diǎn) A 、古詩(shī)文默寫(xiě)分值較高且比較穩(wěn)定。07年 4分根據(jù)提示寫(xiě)詩(shī)句 ;09 年默寫(xiě) 6分， 10 年 8 分，主要是理

19、解性默寫(xiě)考查。B、古詩(shī)文默寫(xiě)中有一半是需課外掌握的。備 考 對(duì) 策A、熟背小學(xué)生必背古詩(shī)。 B 、反復(fù)背，反復(fù)練，反復(fù)默，特別是詩(shī)中的佳句。要求做到盡可能不漏字、不添字、不改字、不顛倒語(yǔ)序、不寫(xiě)錯(cuò)別字，文章“爛熟于心”之后便是保證字的正確率。 3 、 走進(jìn)古典名著題 型 特 點(diǎn) 09 年為 3 分， 08年為 5 分， 09 年為 3 分， 10 年 6 分，分值較高，題型基本穩(wěn)定，分填空和連線題兩種形式。 10 年考了 3 分關(guān)于三國(guó)演義知識(shí)。 備 考 對(duì) 策 很多學(xué)生最頭疼的一部分，題目多選自四大名著及一些知名的國(guó)內(nèi)外名著，加強(qiáng)閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面， 多做練習(xí)。 第二部分 閱讀系列 題 型 特 點(diǎn) 1 、 閱讀題的分值比較穩(wěn)定，保持在17-18 分左右。 2 、 09 年考了記敘文，不過(guò)在這里也考查了課外知識(shí)積累，比如：皮皮魯是童話(huà)中的人物，舒克和貝塔是兩只可愛(ài)的。3、10年閱讀材料是一篇關(guān)于寫(xiě)人的記敘文， 主要考查了近義詞、 外貌描寫(xiě)的作用、 對(duì)文章內(nèi)容的概括、對(duì)文章線索的把握。 題 型 特 點(diǎn) 從考查的能力來(lái)看，主要考查了以下幾種能力 1 、對(duì)主要內(nèi)容的