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文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)心球多種投擲方法的練習(xí)初一年級(jí)體育與健康指導(dǎo)思想教學(xué)目標(biāo)學(xué)生情況教材分析教法與學(xué)法課的流程指導(dǎo)思想 本課以“健康第一”為宗旨,以學(xué)生發(fā)展為中心,注意激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)自主選擇和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。以“激趣導(dǎo)入、實(shí)踐與體驗(yàn)、身心調(diào)整”為主線有效組織課堂教學(xué),讓學(xué)生在自我運(yùn)動(dòng)的參與和創(chuàng)新中,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)造和合作的樂趣。教學(xué)目標(biāo)3、提高探究學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新與合作意識(shí)。1、理解擲實(shí)心球的鍛煉價(jià)值,自主選擇適合自己的練習(xí)方式,提高自身投擲能力。2、通過自主探究學(xué)習(xí),能掌握一至二種投擲方法,且動(dòng)作協(xié)調(diào),用力順序正確。學(xué)生情況 我所帶班級(jí)的學(xué)生,有個(gè)性,有自己的主見,好動(dòng)、好學(xué),興趣廣
2、泛,認(rèn)知能力、自鍛意識(shí)、自控能力強(qiáng)。班級(jí)的體育骨干能力較強(qiáng),學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有良好的參與意識(shí),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。教材分析 從以往的教學(xué)情況來看學(xué)生大多不喜歡上投擲課,一是嫌器械又臟又重,二是嫌練習(xí)的形式單調(diào)乏味。如何才能激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣與練習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的品質(zhì)呢?因此在本課的設(shè)計(jì)中以實(shí)心球貫穿全課,設(shè)計(jì)了選擇性投擲、擲遠(yuǎn)練習(xí)、趣味性投擲、跑跳繩往返接力比賽等練習(xí)方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣和積極性,并采用小組自主選擇探究學(xué)習(xí)的組織形式來保證課的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):幫助學(xué)生掌握1至2種投擲實(shí)心球的練習(xí)方法教學(xué)難點(diǎn):全身協(xié)調(diào)用力教法與學(xué)法1.教法:根據(jù)學(xué)生生
3、理、心理特點(diǎn),我采用了啟發(fā)式教學(xué)法、激勵(lì)性教學(xué)法、探究法、指導(dǎo)法、比賽法、評(píng)價(jià)法等,讓學(xué)生在寬松的學(xué)習(xí)氛圍中愉悅的學(xué)習(xí)。2.學(xué)法:采用小組練習(xí)法、小組討論法、自主學(xué)習(xí)法、合作交流法等學(xué)法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。課的流程激趣導(dǎo)入實(shí)踐與體驗(yàn)身心調(diào)整常規(guī)導(dǎo)入熱身操實(shí)心球擲遠(yuǎn)練習(xí)選擇性投擲練習(xí)趣味性投擲練習(xí)合作性練習(xí) 放松操 課堂小結(jié) 6-8分鐘 3032分鐘 4-5分鐘 激趣導(dǎo)入 根據(jù)初中學(xué)生喜歡節(jié)奏強(qiáng)的音樂和愛美的特性,選用兔子舞和青春健身操作為準(zhǔn)備活動(dòng),有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生能在歡樂的氣氛中熱身,并帶著愉快的心情投入本課學(xué)練。激 1、常規(guī)導(dǎo)入發(fā) 熱興 兔子舞 情趣 2、熱身操
4、 奔 健身操 放 實(shí)踐與體會(huì)實(shí)心球擲遠(yuǎn)練習(xí)以投遠(yuǎn)為目的進(jìn)行創(chuàng)新投遠(yuǎn)練習(xí),不限姿勢(shì),只要能投遠(yuǎn)就行。(愛拼才會(huì)贏)選擇性投擲練習(xí)趣味性投擲練習(xí)打保齡球、打靶、對(duì)對(duì)碰(學(xué)以致用)合 作 性 練 習(xí)跑跳繩往返接力比賽 (相互合作、共同勝利)A、上一步雙手頭上擲球B、左右手推球C、雙手胯下前拋球D、雙手側(cè)撇投球 (我選擇、我練習(xí)、我喜歡)選 擇 菜 單 我選擇我練習(xí)我喜歡 我擊中了!我得滿分!打保齡球打 靶對(duì)對(duì)碰趣 味 性 練 習(xí)合作性練習(xí)身心調(diào)整 放松操、課堂小結(jié)-輕松愉快,身心放松,互動(dòng)交流課的特點(diǎn) 以問題導(dǎo)入的方式進(jìn)行組織教學(xué),激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;采用自主選擇性學(xué)練活動(dòng),拓展實(shí)心球活動(dòng)方法,力求練出品位;采用探究性學(xué)練活動(dòng),豐富實(shí)心球練習(xí)方法,力爭(zhēng)“玩”出花樣。預(yù)期效果學(xué)生通過兔子舞和健美操體驗(yàn)律動(dòng)和美感;通過自主探究學(xué)習(xí),能掌握一至二種投擲方法,且動(dòng)作協(xié)調(diào),用力
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