大學(xué)生心理健康教育2課件

1、走進(jìn)咨詢(xún) 助人自助大學(xué)生心理咨詢(xún)項(xiàng)目二目 錄項(xiàng)目二熱身活動(dòng)心理探索PART.1熱身活動(dòng)項(xiàng)目二活動(dòng)二：盲人走路活動(dòng)道具一條通往教室門(mén)口的路線（路線中是由繩子、樓梯等構(gòu)成的障礙），眼罩?；顒?dòng)一：人體“拷貝”（P12）活動(dòng)流程（1）每個(gè)人戴上眼罩扮演盲人，先嘗試獨(dú)自一人穿越障礙的旅程，體驗(yàn)盲人的無(wú)助、艱辛，甚至恐懼。（2）所有學(xué)生中每?jī)蓚€(gè)人隨機(jī)組合，一個(gè)人繼續(xù)扮演盲人，另一人則扮演幫助盲人的“拐棍”，由“拐棍”幫助盲人完成從教室內(nèi)到教室門(mén)口的充滿障礙的旅程。（3）所有學(xué)生均扮演盲人，并兩個(gè)盲人相互幫助完成這一段障礙旅程。（4）學(xué)生們交流：在不同情況下，扮演不同角色時(shí)的感受。活動(dòng)二：盲人走路注意事項(xiàng)（

2、1）可以根據(jù)實(shí)際情況從這三種 “盲人”之旅中選擇一種完成。（2）障礙旅程的設(shè)計(jì)，應(yīng)該有跨越、鉆圈、下蹲、上下樓梯等多種障礙。（3）在“盲人”旅行的過(guò)程中，不允許用語(yǔ)言交流，最好配置適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?lè)。（4）在角色互換的旅行中，“盲人”與“拐棍”最好不要選擇同一人，以陌生的對(duì)象為好。PART.2心理探索項(xiàng)目二一：心理咨詢(xún)的概念所以，可以將心理咨詢(xún)的概念定義成：具備專(zhuān)門(mén)心理學(xué)知識(shí)的從業(yè)人員，運(yùn)用心理學(xué)的相關(guān)理論和方法，對(duì)心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問(wèn)題并希望解決問(wèn)題的來(lái)訪者提供心理援助的過(guò)程。三心理咨詢(xún)的最終目的都是育人自育、助人自助。心理咨詢(xún)的定義123一是心理咨詢(xún)由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行；二是心理咨詢(xún)是為心理不適應(yīng)的人

3、群提供心理援助的過(guò)程，也是一種構(gòu)建人際關(guān)系的過(guò)程；一：心理咨詢(xún)的概念與來(lái)訪者探討自我的方向，以確定未來(lái)的發(fā)展前程。根據(jù)心理咨詢(xún)的定義，可以將心理咨詢(xún)?nèi)蝿?wù)概括為三個(gè)方面：吸納上述見(jiàn)解的合理內(nèi)核，可以將心理咨詢(xún)定義為：心理咨詢(xún)是心理咨詢(xún)師協(xié)助來(lái)訪者解決心理問(wèn)題的過(guò)程。一二三幫助來(lái)訪者處理現(xiàn)有的問(wèn)題，改變其不良的情緒和行為；幫助來(lái)訪者增進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力；二：正確認(rèn)識(shí)心理咨詢(xún)心理咨詢(xún)的對(duì)象一般是遇到發(fā)展性心理困惑或者精神疾病臨床治愈期的病人。心理咨詢(xún)的對(duì)象是精神正常的人。心理咨詢(xún)和心理咨詢(xún)師只能起到分析、引導(dǎo)、啟發(fā)、支持、促進(jìn)來(lái)訪者改變和成長(zhǎng)的作用，心理咨詢(xún)是一個(gè)連續(xù)的、艱難的改變過(guò)程，只有改變自己、戰(zhàn)

4、勝自己，最終才能超越自我，達(dá)到理想目標(biāo)。三：心理咨詢(xún)的原則一、保密性原則保密性原則既是咨訪關(guān)系建立和維系信賴(lài)關(guān)系的基礎(chǔ)，也是維護(hù)心理咨詢(xún)工作信譽(yù)及心理咨詢(xún)工作能否有效開(kāi)展的根本性問(wèn)題。大學(xué)生對(duì)心理問(wèn)題是比較敏感的，尊重來(lái)訪者的個(gè)人隱私是每一個(gè)咨詢(xún)師的職業(yè)道德。二、來(lái)訪者自愿原則來(lái)訪者自愿原則是指每一次咨詢(xún)都是以來(lái)訪者愿意使自己有所改變?yōu)榍疤岬?，咨?xún)師不能以任何形式強(qiáng)迫來(lái)訪者接受或維持心理咨詢(xún)。這一原則又可以叫作“來(lái)者不拒，去者不追”原則。三：心理咨詢(xún)的原則三：心理咨詢(xún)的原則三、價(jià)值中立原則四、發(fā)展性原則價(jià)值中立原則是指在咨訪過(guò)程中，咨詢(xún)師要尊重來(lái)訪者的價(jià)值信念體系，不要對(duì)來(lái)訪者的行為準(zhǔn)則進(jìn)行任

5、意的價(jià)值判斷。咨詢(xún)師盡量避免向來(lái)訪者灌輸某一價(jià)值準(zhǔn)則，或強(qiáng)迫來(lái)訪者接受自己的觀念、態(tài)度。這一原則是指在咨詢(xún)過(guò)程中，咨詢(xún)?nèi)藛T要以發(fā)展的眼光來(lái)看待來(lái)訪者的問(wèn)題，不僅要在分析問(wèn)題和把握本質(zhì)時(shí)善于用發(fā)展的眼光做動(dòng)態(tài)考察，而且在解決問(wèn)題和預(yù)測(cè)咨詢(xún)結(jié)果上也應(yīng)如此。四：心理咨詢(xún)的種類(lèi)心理發(fā)展咨詢(xún)是指一般性問(wèn)題的咨詢(xún)，如人際、愛(ài)情、挫折應(yīng)對(duì)、學(xué)習(xí)與教育以及升學(xué)及就業(yè)咨詢(xún)等。按心理咨詢(xún)的內(nèi)容可以分為心理健康咨詢(xún)和心理發(fā)展咨詢(xún)。（1）（2）心理健康咨詢(xún)是指來(lái)訪者咨詢(xún)內(nèi)容為學(xué)生常見(jiàn)的各種心理及行為障礙（或異常）的預(yù)防及愈后恢復(fù)。一、心理健康咨詢(xún)和心理發(fā)展咨詢(xún)四：心理咨詢(xún)的種類(lèi)這是由一位咨詢(xún)師對(duì)一位來(lái)訪者進(jìn)行的咨詢(xún)。

6、由于這種咨詢(xún)沒(méi)有他人在旁邊，咨詢(xún)對(duì)象一般顧慮較少，可以較深入地表達(dá)自己的真實(shí)思想，所以它是心理咨詢(xún)中最常用的類(lèi)型。團(tuán)體咨詢(xún)相對(duì)個(gè)別咨詢(xún)而言，指的是將具有同類(lèi)問(wèn)題的來(lái)訪者組成小組或較大的團(tuán)體，進(jìn)行共同討論、指導(dǎo)和矯治。（一）個(gè)體咨詢(xún)（二）團(tuán)體咨詢(xún)二、個(gè)體咨詢(xún)和團(tuán)體咨詢(xún)四：心理咨詢(xún)的種類(lèi)門(mén)診咨詢(xún)是通過(guò)醫(yī)院或者咨詢(xún)中心的心理咨詢(xún)門(mén)診進(jìn)行咨詢(xún)的一種形式。在咨詢(xún)中，咨詢(xún)?nèi)藛T通過(guò)來(lái)訪者的傾訴或者必要的心理檢查，弄清來(lái)訪者的問(wèn)題癥結(jié)和心理疾病的本質(zhì)，做出正確的病情判斷，并制訂相應(yīng)的心理治療方法。三、門(mén)診咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)和電話咨詢(xún)（一）門(mén)診咨詢(xún) 三：正確理解心理健康（二）網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)是由咨詢(xún)師以網(wǎng)絡(luò)的方式解答心理問(wèn)題的一種形式。其優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)易便捷，可以不受距離遠(yuǎn)近的約束；不足之處是咨詢(xún)師無(wú)法感受來(lái)訪者的情緒狀